ACCA考不過證明你刷的題還不夠。高效科學(xué)的刷題對于acca備考很重要，但刷題這件事本身也有講究，埋頭走路，也要抬頭看天。
 
　　今天，高頓跟大家分享一下高效科學(xué)的刷題方法，從此讓刷題達(dá)到事半功倍的效果！
 
　　Step 1
 
　　找出考試中最不該丟分的地方，讓成績提升5-10分
 
　?、俳y(tǒng)計(jì)因各種原因的丟分?jǐn)?shù)值。如計(jì)算失誤失分、審題不清失分、考慮不周失分、公式記錯(cuò)失分、概念不清失分等。
 
　?、谡页鲎畈辉搧G的5～10分。這些分?jǐn)?shù)是最有希望獲得的，找出來很有必要。在后續(xù)學(xué)習(xí)中，努力找回這些分?jǐn)?shù)可望可及。如果真正做到這些，那么不同學(xué)科累計(jì)在一起，ACCA考試成績總分提高也就很可觀了。
 
　?、廴魏我惶幨Х?，有可能是偶然性失分，也有可能是必然性失分，像是ACCA報(bào)考條件，學(xué)生要學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找到失分的真正原因。
 
　　Step 2
 
　　學(xué)會(huì)分析錯(cuò)題產(chǎn)生的原因
 
　　除了F6\P6這種特殊科目不需要刷ACCA歷年真題，其他的例如F5的學(xué)習(xí)，我們需要把歷年考題和官網(wǎng)上的?？季矶甲鲆槐?，然后從每一道錯(cuò)題入手，分析錯(cuò)誤的知識(shí)原因、能力原因、解題習(xí)慣原因。
 
　　分析思路：
 
　?、龠@道題考查的知識(shí)點(diǎn)是什么?
 
　?、谥R(shí)點(diǎn)的內(nèi)容是什么?
 
　?、圻@道題是怎樣運(yùn)用這一知識(shí)點(diǎn)解決問題的?
 
　?、苓@道題的解題過程是什么?
 
　?、葸@道題還有其他的解法嗎?
 
　　通常情況下，考試丟分的原因大體有三種，即知識(shí)不清、問題情景不清和表述不清。
 
　　所謂“知識(shí)不清”，就是在考試之前沒有把知識(shí)學(xué)清楚，丟分發(fā)生在考試之前，與考試發(fā)揮沒有關(guān)系。
 
　　所謂“問題情景不清”，就是審題不清，沒有把問題看明白，或是不能把問題看明白。這是一個(gè)審題能力、審題習(xí)慣問題。
 
　　所謂“表述不清”，指的是雖然ACCA考綱知識(shí)具備、審題清楚，問題能夠解決，但表述凌亂、詞不達(dá)意。
 
　　上述問題逐步由低級發(fā)展到高級。研究這三者所造成的丟分比例，用數(shù)字說話，也就能夠得到整體結(jié)論，找到整體方向了。
 
　　Step 3
 
　　寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，學(xué)習(xí)方法回顧
 
　　在學(xué)習(xí)過程中，反思十分必要。所謂反思，就是自己和自己對話。這樣的對話可能是潛意識(shí)的，可能是口頭表達(dá)，最好書面表達(dá)。從潛意識(shí)的存在到口頭表達(dá)是一次進(jìn)步，從口頭表達(dá)到書面表達(dá)又是一次進(jìn)步。書面表達(dá)是對試卷分析的最高級形式。所以，建議學(xué)生在做過題后寫出書面的試卷分析。這個(gè)分析是反觀自己的一面鏡子，是以后進(jìn)步的重要階梯。
 
　　對于做過ACCA歷年試卷和模考后的分析，大家要牢記九個(gè)字：馬上寫，及時(shí)析，經(jīng)常翻。
 
　　①馬上寫
 
　　首先，把做錯(cuò)的題重新抄一遍，然后請教老師同學(xué)，詳細(xì)寫出正確過程和答案，老師提供模考講解，還應(yīng)根據(jù)老師講解的解題思路補(bǔ)充齊全，畢竟ACCA報(bào)名費(fèi)用也不低。
 
　?、诩皶r(shí)析
 
　　及時(shí)寫出對試卷的分析內(nèi)容，包含以下兩步：綜合評價(jià)，即哪些題目做得比較好，哪些題目存在失誤?在糾正錯(cuò)題的基礎(chǔ)上，對錯(cuò)題進(jìn)行歸類，找準(zhǔn)原因，對癥下藥。
 
　　錯(cuò)誤原因一般有三種情況：
 
　　一是對教材中的觀點(diǎn)、原理理解有誤，或理解不廣、不深、不透。應(yīng)針對題目所涉及的有關(guān)知識(shí)要點(diǎn)及原理內(nèi)容認(rèn)真地加以復(fù)習(xí)鞏固，真正弄懂弄通;二是對某些題型的解題思路、技巧未能掌握，或不能靈活地加以運(yùn)用;學(xué)生應(yīng)要求自己務(wù)必掌握住某一題型的答題要領(lǐng)。無論是哪一類題型，都有答題思路和方法，但關(guān)鍵是對某一特定試題具體作答的“個(gè)性”和“特殊性”，只有細(xì)心體會(huì)，才會(huì)有所感悟和提高;三是表現(xiàn)在答題時(shí)的非智力因素方面，如遇到復(fù)雜些的題，便產(chǎn)生恐懼心理等，從而造成失誤。部分同學(xué)應(yīng)在平時(shí)訓(xùn)練中有意識(shí)地培養(yǎng)和鍛煉自己的良好應(yīng)試心理素質(zhì)，努力克服不良心態(tài)，在答題時(shí)做到從容不迫、沉著冷靜。
 
　　③經(jīng)常翻
 
　　對歷年試卷和?？碱}自我分析寫完后，和試卷粘貼在一起，要注意保存。積累多了，可以裝訂成冊。千萬不要束之高閣，要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí)，以達(dá)到鞏固知識(shí)，加強(qiáng)理解，培養(yǎng)能力，掌握規(guī)律的目的，ACCA就業(yè)前景畢竟是那么的誘人。
 
　　通過對試卷分析，學(xué)生可以從以下幾個(gè)方面得到收獲：
 
　　1.知識(shí)上的查漏補(bǔ)缺
 
　　所謂查漏補(bǔ)缺，就是ACCA考試中找到學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取有效措施進(jìn)行補(bǔ)充完善，讓知識(shí)的吸收全面化、系統(tǒng)化、有效化。在試卷分析過程中，通過正確答案和錯(cuò)誤答案的對比，要重點(diǎn)找到掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)，而鞏固這些知識(shí)點(diǎn)，除了復(fù)習(xí)好課本和講義上的基礎(chǔ)知識(shí)外，還要做好對知識(shí)的精細(xì)加工，做到舉一反三。
 
　　2.正確對比，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和勇氣
 
　　最簡單的是縱向比較，就是拿本次?？糀CCA考試成績與上次模考成績對照，看是否比上次有進(jìn)步。不僅從分?jǐn)?shù)上比，更要比到細(xì)處，細(xì)化到知識(shí)點(diǎn)。
 
　　另一種是橫向比較，即拿自己的成績跟其他同學(xué)分?jǐn)?shù)比。把其他學(xué)生分?jǐn)?shù)作為參照，通過對比，幫助自己找到相對處弱勢的地方，及時(shí)補(bǔ)救。
 
　　對比，既要找到自己的不足，也要發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，及時(shí)給自己打氣，這樣才會(huì)有信心和勇氣繼續(xù)進(jìn)步。所以，進(jìn)行試卷分析時(shí)，一定要把亮點(diǎn)找出來，要把進(jìn)步找出來，要把勁頭找出來，把考試當(dāng)成學(xué)習(xí)的助推器，讓自己更加優(yōu)秀。
 
　　3.分析自己的付出和收獲是否成正比
 
　　一般來說，只要平時(shí)學(xué)習(xí)努力，做到考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，都會(huì)取得理想的成績，但是也有例外：有的同學(xué)分?jǐn)?shù)不低，但很有可能是靠投機(jī)取巧或吃老本得到的分?jǐn)?shù);有的同學(xué)學(xué)習(xí)明顯比前期努力了，但還是沒有考好，這時(shí)也不要灰心，而要繼續(xù)努力，慢慢儲(chǔ)備知識(shí)，做到厚積薄發(fā)。弄清楚自己付出了多少努力，這樣，可以讓自己持之以恒地努力學(xué)習(xí)下去。
 
　　4.注重學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的調(diào)整
 
　　考試不僅僅是考查學(xué)生對知識(shí)的掌握情況，也在檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的優(yōu)劣和與應(yīng)試能力的強(qiáng)弱。學(xué)生在考試中往往集中暴露粗心、做題方法不對、不會(huì)審題、檢查不細(xì)等方面的不足，彌補(bǔ)這些不足對后面的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。學(xué)生要端正考試的態(tài)度，不能只關(guān)注分?jǐn)?shù)，重要的是找到適合自己的高效學(xué)習(xí)法，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)試能力。要把ACCA報(bào)名條件和考試當(dāng)成檢驗(yàn)自己各方面能力的一次機(jī)遇。