根據(jù)自己的能力做一個(gè)合理的時(shí)間規(guī)劃。對(duì)于在校學(xué)生而言，約有三個(gè)月時(shí)間準(zhǔn)備?；ㄒ粋€(gè)半月看完書(shū)本，兩個(gè)月內(nèi)做完練習(xí)冊(cè)，最后一個(gè)月專攻真題，定時(shí)訓(xùn)練。若時(shí)間充裕，還可選讀考官文章。我認(rèn)為F8屬于注重語(yǔ)言表達(dá)，幾乎全為文字表述的考試，最重要的就是總結(jié)。*9輪總結(jié)在平時(shí)學(xué)習(xí)和練習(xí)過(guò)程中。
　　閱讀書(shū)本注重框架和邏輯，讀完一大段話后可將關(guān)鍵詞勾畫(huà)出來(lái)或在一旁簡(jiǎn)潔的總結(jié)小標(biāo)題，這樣一方面避免重復(fù)讀無(wú)關(guān)緊要的部分，另一方面有助于考前復(fù)習(xí)。練習(xí)冊(cè)可以邊學(xué)邊做，認(rèn)真分析答案思路，找出與書(shū)本重合部分（即為重點(diǎn)），總結(jié)出大體框架和通用表達(dá)方式。
　　這樣可以做到對(duì)ACCA考試內(nèi)容及形式的熟悉化和模式化。第二輪總結(jié)在考前復(fù)習(xí)中。充分利用復(fù)習(xí)資源——真題、技術(shù)文章和ACCA最后發(fā)的薄冊(cè)子。薄冊(cè)子列出了明晰的框架，并指出了每個(gè)考點(diǎn)對(duì)應(yīng)的真題，可根據(jù)其順序進(jìn)行復(fù)習(xí)。對(duì)于考官近一年內(nèi)的文章可選擇性閱讀，深化對(duì)考點(diǎn)的理解。
　　做一個(gè)善于備考的人，有利于達(dá)到事半功倍的效果。例如：現(xiàn)任F8考官于2010年上任，那么應(yīng)著重看這之后的試卷。F8考試題型較固定，尤其是最后一題，如果前一次考試已將某一知識(shí)點(diǎn)考得很詳盡，那么本次就應(yīng)該將其他內(nèi)容作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象。當(dāng)然預(yù)測(cè)考試方向是建立在已經(jīng)看過(guò)所有真題，且比較熟悉考試內(nèi)容的基礎(chǔ)之上的?！　?/div>
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