高頓網(wǎng)校自推出ACCA網(wǎng)課以來(lái),經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)已經(jīng)成為了ACCA培訓(xùn)領(lǐng)域被學(xué)員推崇的課程產(chǎn)品。尤其是2011年開(kāi)始,高頓同時(shí)推出了高清實(shí)景錄制課程與獨(dú)立錄制課程兩種學(xué)習(xí)模式的課程后,不僅把國(guó)內(nèi)一流水準(zhǔn)的ACCA面授師資的課程帶給到廣大學(xué)員,同時(shí)也將高質(zhì)量的視聽(tīng),結(jié)合直播,在線題庫(kù),在線答疑等服務(wù)的新一代遠(yuǎn)程教學(xué)課程的體驗(yàn)帶給到了更多的學(xué)員。對(duì)于那些無(wú)法參加面授課程的學(xué)員來(lái)說(shuō),高頓網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)課程已經(jīng)成為了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)選擇。
  在12月的考試中,有近千名遠(yuǎn)程教學(xué)的學(xué)員參加近1500門的ACCA考試科目。在參與遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的學(xué)員中出現(xiàn)了一批一次性成功通過(guò)多門考試的學(xué)員。
  本次考試中,高頓網(wǎng)校ACCA的學(xué)員中涌現(xiàn)了一次性通過(guò)4門考試的優(yōu)秀學(xué)員,四科一次性通過(guò)對(duì)于同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間分配,學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法都是極大的挑戰(zhàn),在這些同學(xué)中,不僅僅有完成F階段4科一次性通過(guò)的同學(xué),還有很多學(xué)員更為出色的完成了中高級(jí)階段(技能及職業(yè)階段)的四科考試一次性通過(guò)的“通過(guò)奇跡”,其中來(lái)自四川眉山的黃山同學(xué),一次性通過(guò)F7F9P1P3四個(gè)科目的考試;在國(guó)外學(xué)習(xí)的王念池同學(xué)一次性通過(guò)P1P3P4P5四門高級(jí)階段科目的考試,也同時(shí)完成了整個(gè)ACCA全部課程的考試,即將成為一名ACCA的會(huì)員。
  在本次考試中,也有許多*9次參加ACCA考試的學(xué)員成功一次性通過(guò)了F1-F3三個(gè)科目的考試,比如來(lái)自上海高頓會(huì)計(jì)學(xué)院的陳嘉雯,寧波諾丁漢大學(xué)的顧鎵羽同學(xué),浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)的施卉同學(xué),浙江工商大學(xué)的馬文納同學(xué),上海在職的同學(xué)金良平,寧波在職的同學(xué)單利鋒等等80余人,他們通過(guò)自己*9次的通過(guò)不僅僅為ACCA的學(xué)習(xí)開(kāi)了一個(gè)好頭,也幫助自己建立了學(xué)習(xí)的信心,相信會(huì)在之后的科目中越考越快。
  根據(jù)高頓網(wǎng)校統(tǒng)計(jì)考試中一次性通過(guò)2-3科或取得80分以上高分的學(xué)員占了全部考生的40%以上。
  對(duì)于這樣可以的成績(jī),高頓研究院的負(fù)責(zé)人Vincent的老師,對(duì)本次的高頓學(xué)員的通過(guò)情況也做出了他的點(diǎn)評(píng)。
  “高頓始終在摸索如何讓遠(yuǎn)程教學(xué)不斷接近傳統(tǒng)面授教學(xué)效果的方法,從傳統(tǒng)的教學(xué)觀念上看,遠(yuǎn)程教學(xué)由于缺乏面授教學(xué)的強(qiáng)制性和互動(dòng)性,其學(xué)習(xí)效果很大程度上要取決于學(xué)員自我進(jìn)行學(xué)習(xí)管理的能力。從本次的考試成績(jī)上來(lái)看,高頓網(wǎng)校教學(xué)的通過(guò)水平已經(jīng)接近面授課程,也根據(jù)我們的調(diào)查,學(xué)員凡是能夠基本完成課程視頻學(xué)習(xí)的其真實(shí)的通過(guò)水平已經(jīng)幾乎等同于面授學(xué)員。這說(shuō)明高頓網(wǎng)校ACCA網(wǎng)絡(luò)課程,從教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果上已經(jīng)達(dá)到了較高的水準(zhǔn)。”
  “同時(shí),我們認(rèn)為,本次高頓的高水平通過(guò)除了學(xué)員自身的努力外,主要由兩個(gè)因素推動(dòng),一方面是授課的高水平講師團(tuán)隊(duì),高頓網(wǎng)校講師團(tuán)隊(duì)一直保持著長(zhǎng)期穩(wěn)定并不斷發(fā)展,經(jīng)過(guò)這么多年的積累,高頓的講師團(tuán)隊(duì)通過(guò)自身摸索,海外交流,教學(xué)實(shí)踐已經(jīng)達(dá)到了國(guó)內(nèi)一流的水平,尤其高頓始終也非常關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和積極性的調(diào)動(dòng),采用了比較適合中國(guó)學(xué)員的教學(xué)方法,也提升了學(xué)員的通過(guò)水平;第二方面我們認(rèn)為是高頓堅(jiān)持教學(xué)研究的必然成果,高頓在2010年就率先建立了專門的ACCA教學(xué)研究中心,專門研究ACCA的命題規(guī)律,教學(xué)方法,教學(xué)工具,這對(duì)于提升學(xué)員的通過(guò)水平起到了非常重要的作用,比如在12月的考試中,在F6、F9以及P2、P3等幾個(gè)科目中,高頓的Mind Map知識(shí)結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖,Revision Notes復(fù)習(xí)資料為學(xué)員指明非常準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)方向和方法,在F7、F8、F9、P1、P4這幾個(gè)科目高頓題庫(kù)考前發(fā)布的Final Mock模擬考試卷中,也命中了超過(guò)60%以上的真題考試內(nèi)容,這也大大提升了學(xué)員的通過(guò)幾率。通過(guò)我們對(duì)于學(xué)員的不斷跟蹤,有超過(guò)80%以上的學(xué)員認(rèn)為高頓學(xué)習(xí)資料對(duì)通過(guò)考試非常有幫助”
  高頓網(wǎng)校ACCA項(xiàng)目負(fù)責(zé)人也表示,高頓網(wǎng)校不僅僅將繼續(xù)確保高水平遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)高頓將利用新的技術(shù)手段為學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教學(xué)產(chǎn)品。如2013年開(kāi)始,高頓遠(yuǎn)程教學(xué)課程已經(jīng)開(kāi)始發(fā)力創(chuàng)新,先后推出了在線階段直播,答疑論壇等服務(wù),大大提升了遠(yuǎn)程教學(xué)的互動(dòng)性和針對(duì)性,去年年末開(kāi)始,高頓又掀起了一輪遠(yuǎn)程課程的創(chuàng)新,比如高頓題庫(kù)正式上線,使學(xué)員的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)從簡(jiǎn)單的視頻,到視頻-測(cè)試-在線直播-互動(dòng)答疑的新的學(xué)習(xí)循環(huán),我們還將推出在線答疑,在線班主任等在線互動(dòng)助學(xué)的功能,進(jìn)一步幫助同學(xué)提供通過(guò)水平。
  2013年12月的ACCA遠(yuǎn)程課程成績(jī)?cè)俅巫C明了高頓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,也是對(duì)于高頓網(wǎng)校新的鞭策,高頓網(wǎng)校將持續(xù)創(chuàng)新,不斷提升學(xué)習(xí)效果。
  高頓將始終視通過(guò)率為生命線,繼續(xù)幫助每一個(gè)學(xué)員通過(guò)ACCA資格考試,成為未來(lái)的財(cái)務(wù)管理精英人才!
  
      
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  高頓網(wǎng)校特別提醒:已經(jīng)報(bào)名2014年ACCA考試的考生可按照復(fù)習(xí)計(jì)劃有效進(jìn)行!另外,高頓網(wǎng)校2014年ACCA考試輔導(dǎo)高清課程已經(jīng)開(kāi)通,通過(guò)針對(duì)性地講解、訓(xùn)練、答疑、??迹瑢?duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全程跟蹤、分析、指導(dǎo),可以幫助考生全面提升備考效果。
  
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