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  F3 課程主要向學員介紹了財務會計準則、相關會計科目賬戶建立以及準確財務信息的提供。
  大綱介紹了財務報表編制準備及會計科目建立原則。接著大綱深入展開了公司各類經(jīng)營行為的會計記錄方法,如何使用試算平衡表使用、如何改正賬面錯誤以及需合并報表或非合并報表財務報告的準備工作。之后大綱分出兩個重點方向展開,一是要求考生能夠對財務報表做一些簡單的解讀;二是要求學員能夠做報表合并。
  近幾年考試通過率趨勢圖:

  知識結構:

  科目關聯(lián)性:

  F3 課程是ACCA 財務會計體系下的基礎課程,而財務會計是ACCA 主要核心內容,F(xiàn)3也是幫助學員建立財務會計概念財務報表編制、合并、解讀的相關知識;因此F3 是F7財務報告、P2 公司報告的基礎。
  考試形式:
  F3 的考試時長為2 小時??忌梢圆捎脜⒓咏y(tǒng)一筆答考試或在計算機考試中心參與計算機考試兩種形式??荚囶}型由50 個單選變?yōu)?5 個單選2 個多任務題,單選題共70分,每個任務題15 分。
  新舊考綱的主要變化:
  2014 年,主要是考試題型上出現(xiàn)了較大的變化,主要是為了更加接近F7 財務報告相關考試要求,縮小了兩級考試之間的考試難度。相比之下,F(xiàn)3 考試難度增加了,F(xiàn)7 反而降低了,在知識結構上,F(xiàn)3 的考綱主要是增加了對編制合并報表的要求。加強了與F7的聯(lián)系,為考生步入F7 的學習打好鋪墊。 并且, 編制合并報表從簡單的選擇題到有一定難度的任務題,要求考生熟練掌握報表格式和編制過程。
  具體變化點如下:

  小編寄語:只要功夫深,鐵杵磨成針??荚囈彩沁@樣,只要夠努力,功到自然成。
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