acca P3科目對于考生來說肯定會感覺相當難，一開始會手足無措，不過不用緊張，了解ACCA P3考試考試細節(jié)，多看看高分通過考生的學習經(jīng)驗，一定能順利通過考試的。

　　ACCA P3考試細節(jié)：
 
　　教材
 
　　學習一直用BPP的教材，但我覺得太冗長，不適合中國學生。后來在高頓財經(jīng)報的面授班。堅持每周末上課，老師給的材料足夠了。如果真的還有更多時間的話，萬老師也提供了很多SA里的考官文章，拓展也絕對夠了。（個人覺得，有時間還是多做題最實際）面授
 
　　P3最重要和核心的坎兒是中國人和老外思維方式的不同。老外是發(fā)散性思維，想問題會天馬行空，但我們不是。就我而言，我更喜歡決絕問題，而不是提出問題。但這正是P3考試要求的Criticalthinking.而面授課程除了知識點的介紹，很重要的內容是課堂思維訓練。老師會提出很多發(fā)散性的問題，要積極參與。同時，課堂做題時間也很寶貴，請學弟學妹們好好珍惜，珍惜，珍惜?。?！我覺得這才是你花錢來P3課程最寶貴的。老師還提供免費的批改作業(yè)的機會，多讓老師批改你們的作業(yè)。這樣對提高很有幫助。
 
　　課下
 
　　個人覺得P3的知識點不難，自學時間要做題，做題，做題!!!把每道拿來的題作為考題來對待吧，把每天你覺得狀態(tài)*4的時間來做題，哪怕只做一道5分的小題也比你花大把時間去海量看題看答案要強的多。當然，P3的考題類型在歷年都有重疊，對歷年考題涉獵越多，考試的時候你會越有底氣和自信。
 
　　時間
 
　　時間管理分為兩部分。一是，你在考前有多少時間給你支配，比如三個月時間。分配好*9個月/第二個月/第三個月的學習重點是什么（最后一個星期留出buffer，最后調整心態(tài)吧）。二是考場的時間管理，這部分老師講課講的很詳細和全面，這部分你們就去聽課吧。
 
　　模考
 
　　如有?？紮C會的同學，別錯過了。因為我很久沒考試了，?？嫉臋C會我格外珍惜，我在?？己笳业搅撕軐ψ约簩τ跁r間管理和知識點方面的不足，對于之后學習重點的調整大有裨益！
 
　　考前
 
　　因為我是工作中業(yè)余時間看書的，所以我覺得對于考前調整到考試狀態(tài)非常，非常，非常重要?。?！我考前請了一個星期的假去調整狀態(tài)，開始我一直擔心會不會太浪費假期了，但事實證明，真的很有幫助，特別是調整狀態(tài)和心態(tài)。
 
　　ACCA p3考試經(jīng)驗：
 
　　用案例理解模型
 
　　P3是典型的“水”的科目，作為典型的中國考生，我是比較害怕這類科目的。一開始學P3，我就知道這門課不能通過刷題來解決，各種高大上的模型自學或是硬背都不能很好地理解掌握。所以在課堂上每次老師講案例講真題來分析模型的時候，我都會很投入，也會適當?shù)陌逊治鲆c記下來，會去思考整個模型的邏輯。然后遇到新的案例（題目）需要用講過的這種模型分析時，我就會嘗試用我自己理解的邏輯去分析，再對比老師的分析結果。有時候自己分析的結果跟答案的差異很大，會跟同學交流，也會跑去問老師，把自己的理解去跟老師說一次，看看自己的分析是否可行。后來發(fā)現(xiàn)，其實，P3真的沒有所謂的標準答案，在正確理解模型的基礎下把自己的合理分析寫出來就可以了。
 
　　這樣“折騰”一輪，其實對各種模型，尤其老師課堂重點講的模型都會有比較深刻的印象。我覺得這一步對我而言很重要，這也是讓我在之后的一個月備考中只花20%時間在P3的原因。
 
　　適當練習
 
　　當時老師布置作業(yè)時我一臉的不愿意，最終也沒完成老師要求的量。題目雖然做得少，但做過的幾道題目卻真的是認真地去思考和完成的。我做題的目的在于掌握重點模型和熟悉答題技巧，所以選擇的題目都是最最基礎的模型（例如波特五力、PESTEL、SAF……），基本做過一次的模型就不再做。一開始做題我沒有追求速度，會讀完題后思考答題的角度，然后盡可能完善地把自己的想法寫出來。當然，這樣做比較費時，能做多少就要是個人情況而定了。
 
　　練習答題還有一個方面，就是格式和規(guī)范。比如我的習慣是每個觀點大約3行來闡述、每個問用大標題小標題來清晰的表達、使用模型的時候開頭和結尾分別是引入和總結……這些professional marks其實注意一下就能拿到，但往往會被很多人忽略。
 
　　看題
 
　　最后的一個月，基本被看P7網(wǎng)課和P2刷題占據(jù)了。前后大約5天的時間是留給P3的。5天做題是不可能做完的。幸好P3老師給我們總結了每一個模型對應哪些往年真題的一份清單。我就以模型為主線，重要的、概率高的模型就把往年題目都看一遍；上一次剛考過的有印象的就不看、不熟悉的就看1-2題；剩余部分就看自己熟悉程度來決定。因為一個模型的題目集中來看，可以比較快的找到分析的思路。例如culture web這個模型，我一開始看題分析的時候覺得很難，6個維度都很抽象，很難界定，但幾道題看下來很快就清晰了，一般哪些切入點屬于routine，哪些切入點多歸為story。
 
　　因為時間有限，我也有些“偷工減料”，比如一個模型可能有5道題目，那前3道可能看完題目稍作思考就直接看答案。看答案我也只挑重點看，畢竟考官的答案詳盡程度都可以作為教科書了?；疚抑粍澇鲇^點句，如果有比較難理解的再看解釋。然后剩下的2道題就是考前再看用來“保溫”的，這2道題可能就會自己在腦海中構思一下答案的框架再看考官答案。在復習的過程中，我會根據(jù)時間和自己的感覺來適當調整復習的一些方法和策略來提高效率。
 
　　看題其實還可以練習我們的閱讀速度，雖然寫這一部分我練得很少，但看的部分還是練得比較多的，尤其到后期，我會掐著時間看題，讓自己在壓力的情況下摘取有效信息。一開始很吃力，既要快又要找準點去分析，但慢慢練習多了還是有提高的。
 
　　時間管理
 
　　P3的其中一個特點就是寫的內容特別多，想要在3個小時內寫完難度真的很大。但我從*9次參加統(tǒng)考就一直遵循時間分配原則。一道25分的題目，我會掐著時間做，盡量在45分鐘左右完成，這樣才有可能在3小時內寫完所有題目。所以當時Q4最后一問因為知識點模糊，但時間已到，我寫了上半問后就果斷開始做Q1了。這樣下來，雖然有不會做的地方，但整套卷子我把會做的都寫上了，這樣得分率就提高了。這些都是很淺顯的道理，但還是很多人會忽略。