王嘉宇USCPA學習心得分享

　　決定開始學習并報考USCPA是因為職業(yè)規(guī)劃的需要。畢業(yè)后在PWC工作了三年時間，使得原本不是學習會計專業(yè)的我開始逐步認識到“財務管理”和“管理財務”這兩個概念的區(qū)別。我想，我的目標應該是成為一個管理者，而不是一個操作員。那么，一個管理者應該具備哪些基本素質？首當其沖的一定是專業(yè)基礎，相對于其他能力方面的“軟件”，這塊非會計專業(yè)的硬傷使得我急需一個資格證書來證明自己。當時正好有去美國念書的想法，因此我選擇了學習USCPA，它符合了我集中學習、取證時間短的期望。從單純工作狀態(tài)轉為兼顧工作和學習，每周跑一次上海財大上USCPA課程，長期下來的確有些困難，但是我認為認真的學習態(tài)度是成功的*9要素，同時，我也深受周邊一起學習的同學們的感染，他們中有很大一部分在四大工作，工作強度非常大，但是依然能夠做到課前預習，準時上課和課后復習，因此我也備受鼓舞。當然使得我保持熱情，堅持學習，同學們順利通過考試最重要的原因在于老師的授課水平。當初選擇培訓的形式準備考試是因為考慮到自己的背景不足，沒有專業(yè)的課程指導很難學個所以然更不用說考試了，而考慮選擇高頓培訓也是因為在比較多家培訓機構后，只有高頓培訓讓我最放心，不管是接待我的咨詢老師還是教學師資及教學環(huán)境，這才是真正的學校環(huán)境。很難想象一些培訓機構在辦公室里進行培訓的場景，會有真正上課學習的感覺嗎？

　　當時我和我媽媽為了了解培訓機構以及有機會和咨詢老師進行當面溝通，我們一起從杭州到上海親自和老師進行了交流。從上課老師這塊來講不論是Ada還是George，兩位老師即使授課風格不同，但講解內容都是深入淺出，使得我對學習一直保持著興趣。到美國以后，開通了網校學習，能夠隨時隨地的多次聽講，非常方便，因此我覺得這樣現場授課和網校課程相結合的方式使得學員的學習時間更加靈活，高效，對于我這樣特殊情況的學員非常適合。陳老師和胡老師的授課也一樣非常精彩。

　　我所在的學校UCSB沒有Accounting專業(yè)，僅是在Economics專業(yè)的本科教學中包含了會計的基礎課程，碩士則沒有。即使如此，學校依然設有for USCPA考試的program，分夏秋兩季，可見USCPA在美國的認可度是很高的。特別是遭受金融危機之后，就業(yè)率特別是小城市的就業(yè)率下降的很快，因此持有USCPA證也為獲取工作機會，找到好的工作提供了一個有力的武器。

　　我首次申請的州是緬因州，大學期間修過一些會計相關課程，但是由于緬因州*7考試要求的改革，我依然無法滿足相關要求。當時非常焦急，擔心考試要求的變更使得自己錯過原本的schedule，無法如期參加考試，于是讓FACS暫且擱置了審核。當然我也明白，面對考試政策變化的不只是我自己一個人，相信有很多考生和我面臨一樣的問題，也有很多的考生可能因此與USCPA無緣。但是我很慶幸，沒有像一些無助的考生就此放棄了USCPA考試。我*9時間聯系了高頓，通過財大商學院補學分項目，抓緊時間參加了課程補習，順利通過學分補習的考試。

　　一般情況，如果需要院校單獨寄成績單給海外機構，都是以平信形式寄送，差不多需要兩周的時間?？紤]到我原本的計劃已經有所打亂，高頓為了確保我能夠盡快收到準考證如期參加考試，高頓項目負責老師為我成績單寄送親自支付了快遞費。兩天后認證機構收到財大商學院學分補習成績單，繼續(xù)進行審核認證。我在等待審核的過程中與高頓認證部確認考試申請操作，遞交了關島考試相關信息表格，等待認證結束及關島的申請審核。

　　6月下旬收到準考證后我就聯系了高頓考試認證部告知進展，并打算接下去考試席位的安排。若沒有學分補足，在計劃不如變化的時代自己所有的努力都是前功盡棄。高頓老師服務細心周全，態(tài)度熱情誠懇。他們是真心為學員考慮，真心為學員服務。學習花時間花金錢，但是在高頓學習還是很值得的，雖然我遠在美國，但是只要有需要有難題，不管是學習還是辦理，*9時間總能找到相關負責的老師。

　　接下去7、8月份我要跟導師去外地參加一些會議和調研活動，準備在十月份參加考試。希望自己在之后考試中能夠順利通過！之后我也會和大家分享一些自己的學習備考心得.