首先，心理準備

 

　　無論是出國還是在國內(nèi)考研，都應做好打一場硬仗的心理準備。就ACCA考試而言，曾有人在網(wǎng)絡上草擬一篇名為“十年磨一劍”的文章，從某種程度上增加了 ACCA考試者的心理負擔。其實大可不必如此驚慌失措。但也絕不可輕敵。ACCA的試題并不象言傳中的那樣“蜀道難，難以上青天”。只是在經(jīng)歷了我們國家的高等應試教育后，再去適應國外的考試，短時間內(nèi)難以調(diào)整出相應的思維和思路。更何況我們語言上的劣勢是如此的明顯。英國EW學院有案例表明：即使是國內(nèi)大專學歷、在擁有純熟的英語能力并掌握了正確的學習方法后，通常在3年左右可以完成ACCA的全部課程。

 

　　其次，語言準備

 

　　據(jù)官方透露：“報考ACCA并登記成為其學員時，無需英語語言成績。”但并不意味學習ACCA不需要英語語言能力。ACCA是1904年成立于英國的國際性質(zhì)的會計師組織，其設置的14門課程被規(guī)范為統(tǒng)一教材、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一判卷。而無論是教材還是試卷又統(tǒng)一指定英文為*10的考試語種。英國EW學院的中國學生在ACCA的學習中總結(jié)到：想順利通過ACCA的考試，必須在英語的語法、專業(yè)詞、閱讀理解上大下工夫。在這里我們強調(diào)的是英語的實際應用能力而不是指單純的英語雅思成績或托福成績。

 

　　再次，專業(yè)準備

 

　　許多人認為：學ACCA之前只要具備一定的財務專業(yè)知識，就可以應付ACCA的考試。其實不然。近幾年中國高校提供的財務知識與ACCA的內(nèi)容在知識構(gòu)架上有80%是相似的。但由于中國教學側(cè)重點依然放在應試方面，并且教學背景僅限于在國內(nèi)較狹隘的環(huán)境中，所以中國學生對在國際經(jīng)濟背景下的業(yè)務很難做出正確的認識和分析。但目前國內(nèi)的會計本科課程中設置的西方會計學對學習ACCA有很大的幫助。它有效地引導了學生學習西方經(jīng)濟學的思路，使學生再學ACCA 課程時得到良好的思維對接。

 

　　機會總是會留給有準備的人。