早上打開電腦,按照慣例看了微博私信,看到了少許同學(xué)反映自己學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,我們覺得這可能代表了一些考生的心態(tài),于是在這便想說一說CMA考試學(xué)習(xí)心態(tài)的問題。
很多人考CMA,是因?yàn)槁犝f這個(gè)證含金量很高,傳說中考過了CMA工資薪酬馬上提高不少,于是紛紛來考。這個(gè)目的很現(xiàn)實(shí),而且也值得肯定。因?yàn)檎沁@種迫切想要改進(jìn)自己現(xiàn)狀的進(jìn)取心才使得自己有了提高的動(dòng)力。如果每個(gè)人都無欲無求,社會(huì)就會(huì)變得死氣沉沉。所以,抱著提升自己“價(jià)格”的態(tài)度去參加CMA培訓(xùn),學(xué)習(xí)美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師課程、參加CMA考試的人,都是值得肯定的。
cma考取的意義大不大
 

cma考取的意義大不大

但是,應(yīng)該怎樣對(duì)CMA相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)?
在中國(guó)古代,學(xué)子們一旦通過了科舉考試,就獲得了做官的資格。一旦進(jìn)入官場(chǎng)后,朝廷便不會(huì)再派人來考核他們的學(xué)問,更不會(huì)進(jìn)行繼續(xù)教育,所以,許多學(xué)子通過考試后便再也不會(huì)研究學(xué)問了。
暫且不論做官后繼續(xù)研究學(xué)問有什么用。這種選才方式在中國(guó)人心中深深地留下了這樣的烙印,即考試都是一種獲取資格的手段,一旦通過,那么這些知識(shí)便無所謂了。這種烙印深刻地影響了中國(guó)學(xué)子的行為心理,以致于許多高中生在高考完后將書本胡亂拋灑然后聚而焚之。
那么,美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師考試呢?與傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不同,管理會(huì)計(jì)師在企業(yè)中往往負(fù)責(zé)監(jiān)控、反應(yīng)、報(bào)告和預(yù)測(cè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果,收集、分析和整合企業(yè)信息,評(píng)估企業(yè)整體業(yè)績(jī),執(zhí)行和監(jiān)視企業(yè)內(nèi)部控制,以及參與到企業(yè)發(fā)展方向的戰(zhàn)略決策過程中。各位,CMA考試內(nèi)容的性質(zhì)和科舉考試、高考都不一樣,因?yàn)槟阒蟮膱?zhí)業(yè)過程中要不斷地使用這些知識(shí)!即使你考過了證書,但是知識(shí)都忘了,你怎么展開工作?工作中遇到問題后什么都無法肯定、不敢確定,那么客戶如何看你?同事們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)你?老板又怎么會(huì)提拔你?無法獲得周圍人的認(rèn)可,你如何在事業(yè)上、職業(yè)上更進(jìn)一步?

每年都會(huì)有近萬人取得CMA證書,你覺得你的證書有多搶手?

所以,同學(xué)們,不要像對(duì)待高考一樣對(duì)待CMA考試,這不僅僅是一個(gè)資格考試,這更是一種獲取執(zhí)業(yè)中所需知識(shí)的途徑。CMA證書是一個(gè)被國(guó)家正式引進(jìn)的國(guó)際財(cái)務(wù)管理認(rèn)證,剛登陸中國(guó)就被財(cái)政部、國(guó)資委、商務(wù)部、總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)等16大機(jī)構(gòu)列入國(guó)家重點(diǎn)人才培養(yǎng)計(jì)劃。對(duì)于書本上的知識(shí),即使你現(xiàn)在沒學(xué)明白放棄了,考試中也僥幸沒考,不要得意,因?yàn)槟阍谥蟮墓ぷ髦行枰槌鰰r(shí)間將自己落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的都補(bǔ)上,而那個(gè)時(shí)候,你很難有時(shí)間去補(bǔ)這些東西。結(jié)果就是,你因?yàn)閷I(yè)能力的限制,無法承擔(dān)更重要的工作。
所以,各位,請(qǐng)戒驕戒躁,拋掉那些多余的功利心,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)吧,可以多去CMA論壇逛逛,在交流中提升自己。這樣不僅為了通過CMA考試而學(xué)習(xí),更要以考代學(xué),提升專業(yè)水平,盡可能多地獲取以后職場(chǎng)活動(dòng)中所需的知識(shí),獲得更快更高的職業(yè)發(fā)展。
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