cma封閉班價(jià)格?cma培訓(xùn)班優(yōu)勢(shì)在哪?

cfacma封閉班價(jià)格?cma培訓(xùn)班優(yōu)勢(shì)在哪?相信大家對(duì)這些問(wèn)題都比較感興趣,那我們就一起來(lái)看看到底作何解答吧。

高頓教育特色任務(wù)式教學(xué)法
1.視頻精短:打破傳統(tǒng)網(wǎng)課視頻時(shí)間超長(zhǎng),以至于學(xué)員過(guò)于疲勞的束縛,抓住學(xué)員精神較為集中的20-30分鐘,精準(zhǔn)地把相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)傳授給學(xué)員;
2.階梯式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì):視頻按知識(shí)點(diǎn)切割,讓學(xué)習(xí)由淺到深,層層深入;
3.知識(shí)體系全面:知識(shí)內(nèi)容覆蓋全考綱,由MindMap優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),知識(shí)點(diǎn)之間聯(lián)系清晰;4.學(xué)、練、測(cè)、答四合一:學(xué)習(xí)任務(wù)可檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)中融合練習(xí)和檢測(cè),視頻學(xué)習(xí)--課后練習(xí)--階段檢測(cè)--直播答疑。
高頓講師介紹:
來(lái)自高頓的三名老師獲得“年度明星教師”榮譽(yù)
繼月初央視報(bào)道其5G教育科技賦能師資,這家頭部財(cái)經(jīng)教育機(jī)構(gòu)再次向外界釋放其“師資實(shí)力雄勁”信號(hào)。
此次獲獎(jiǎng)的馮偉章、陸斐、龔玲玲3位高頓老師,目前供職于高頓教育CFA/FRM(特許金融分析師/金融風(fēng)險(xiǎn)管理師)、CPA(注冊(cè)會(huì)計(jì)師)、ACCA(特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師)三大研究院,以教研領(lǐng)頭人的身份,在各自領(lǐng)域擁有獨(dú)到建樹,以及極高的學(xué)員口碑。
在財(cái)經(jīng)教育行業(yè),高頓一直以師資實(shí)力強(qiáng)著名,持證人比例、授課服務(wù)、教學(xué)資料研發(fā)等也是領(lǐng)跑業(yè)界。成立13年之久,高頓老師一直保持了高水準(zhǔn),這更顯得難能可貴。業(yè)內(nèi)對(duì)于高頓名師的整體印象標(biāo)簽無(wú)外乎“專業(yè)”“熱情”“負(fù)責(zé)”。
為什么高頓名師能形成品牌效應(yīng)并持久傳承,或許從這三位老師身上,能找到答案。
高頓教育CMA學(xué)生評(píng)價(jià):
hai:
課中,Andrew老師緊扣重點(diǎn),將每章關(guān)鍵要點(diǎn)提取后,集中時(shí)間對(duì)要點(diǎn)結(jié)合例題分離剖析,還會(huì)結(jié)合實(shí)務(wù)展開案例分享,這種上課方式尤為適合有財(cái)務(wù)基礎(chǔ)或有財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的考生。
在備考準(zhǔn)備中,hai發(fā)現(xiàn)高頓學(xué)習(xí)工具也是相當(dāng)多樣化且類型豐富,比如高頓題庫(kù)的使用對(duì)考生而言就是極好的復(fù)習(xí)工具,在準(zhǔn)備充分的前提下,多刷題的感受就是通過(guò)率已完全構(gòu)不成威脅。
李蘊(yùn)佳:
她很慶幸自己是高頓的學(xué)員,這次大家優(yōu)異的考試成績(jī)(P1-430分、P2-410分),讓她倍感驕傲。特別要感謝鳳老師、K神、小安老師,還有學(xué)管老師對(duì)于她的幫助,能有這樣的成績(jī)離不了他們每一個(gè)人的付出。
Sense:
在高頓上課當(dāng)然感觸比較深的就是,高頓面授班有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)員都會(huì)互相鼓勵(lì)、互相幫助,給予他很多學(xué)習(xí)的動(dòng)力。雖然班上學(xué)員年齡不同,但大家都很樂(lè)于交流,一起學(xué)習(xí)的過(guò)程也很充實(shí),不管是社會(huì)閱歷還是生活的態(tài)度,都讓他受益良多。
望大家能夠在這新的一年里,昂首挺胸,大步向前,勇往直前。希望大家在備考的日子能夠安心備考,一切都順順利利的。大家,美好的未來(lái)就在眼前,加油。
最后,在這里想說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話送給大家,你要相信你這些天熬過(guò)的夜,吃過(guò)的苦,流過(guò)的汗,都將成為你成功的證明,那時(shí)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命努力的自己。加油吧,大家!
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