大家都知道CMA只有兩科，P1財(cái)務(wù)計(jì)劃、績(jī)效與控制；P2財(cái)務(wù)決策，并且有一多半的知識(shí)是所接觸到的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)，但是仍然有將近10%的考生不能通過(guò)考試，沒(méi)有認(rèn)真看書、做題，或者由于工作原因耽擱考試固然是沒(méi)有通過(guò)CMA考試的理由，但是不得不否認(rèn)：CMA考試還是存在一定的難度：2007年7月美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)IMA啟動(dòng)了中文CMA考試，然而CMA的考試難度很大，全球的單科考試通過(guò)率在50%-60%之間，近年來(lái)，隨著CMA證書越來(lái)越受到重視，考試通過(guò)率更是逐年走低。
那么，CMA考試到底難在哪呢?
一、CMA考試難在更側(cè)重考試的廣度而不是深度。
CMA在公司中的作用就是站在企業(yè)立場(chǎng)，快速并正確的做出一些戰(zhàn)略決策，這要求CMA不僅僅具備財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)應(yīng)有的知識(shí)體系，更需要具備企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者所具有的廣闊的視野。CMA考生在實(shí)際做題中可能發(fā)現(xiàn)有些試題確實(shí)比較簡(jiǎn)單，但是跳躍性比較大，涉及面非常廣。從這方面來(lái)說(shuō)，在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要緊扣知識(shí)點(diǎn)，注重考試的準(zhǔn)確率和速度，一味的深挖是沒(méi)有必要的。
二、美國(guó)考試是很實(shí)務(wù)性的，CMA也不例外。
不僅僅是財(cái)務(wù)類的認(rèn)證，國(guó)內(nèi)的絕大多數(shù)考試，更多注重理論方面的學(xué)習(xí)，考試喜歡玩一些文字游戲，故意誘惑考生上當(dāng)。相比較而言，CMA考題都是以企業(yè)案例為背景，主要考察考生解決財(cái)務(wù)實(shí)際問(wèn)題的能力。從這方面來(lái)說(shuō)，習(xí)慣于中國(guó)式考試的國(guó)內(nèi)考生來(lái)說(shuō)，必然導(dǎo)致CMA中的很多內(nèi)容是我省的，或者說(shuō)面對(duì)這些實(shí)務(wù)類的題目不知何去何從。CMA認(rèn)證要求財(cái)務(wù)人員解決復(fù)雜財(cái)務(wù)問(wèn)題的能力對(duì)于中國(guó)大量的傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)只能是愛(ài)莫能助的。
三、CMA考試難在考試級(jí)別達(dá)到了*6級(jí)——C
自2009年12月美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)宣布CMA考試改革之后，其難度變化一直是大家所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。LevelC的難度級(jí)別一直是外界公認(rèn)CMA考試改革之后難度級(jí)別的評(píng)價(jià)，難度的變化讓很多準(zhǔn)備參加CMA考試的考生猶豫不決。據(jù)業(yè)內(nèi)人士指出，C級(jí)考題是*6或者*2有挑戰(zhàn)性的題目，C級(jí)別主要考察考生綜合信息、環(huán)境評(píng)估及提出建議方面的能力。C級(jí)別的評(píng)估類題目要求考生按照明確的目的，能夠?qū)哂屑榷康牡牟牧蟽r(jià)值進(jìn)行判斷。
