以完成“終身財經(jīng)教育”戰(zhàn)略布局為目標，高頓教育打通用戶前端與企業(yè)后端；在地域上，立足上海，以長三角為依托，逐漸輻射全國，構(gòu)筑財經(jīng)教育生態(tài)鏈是高頓最終的目標。自2006年以來，高頓已經(jīng)為4萬余家金融機構(gòu)、大型公司、知名事務(wù)所提供財經(jīng)人才培養(yǎng)服務(wù)。通過10余年與企業(yè)高管、行業(yè)精英的深度交流，高頓洞察熱門崗位的勝任力要求，研發(fā)財經(jīng)、金融行業(yè)熱門崗位的職業(yè)力模型。
濟南注冊會計師培訓(xùn)哪里好？高頓哪里好？
高頓的“終身財經(jīng)教育”的業(yè)務(wù)模式
●  第一階段，分為兩塊，一塊是財經(jīng)基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)學(xué)習學(xué)習，比如考證類學(xué)習，另一塊是泛財經(jīng)知識學(xué)習、泛財經(jīng)知識服務(wù)。
●  第二階段，在理論上為學(xué)習者提供更高級的學(xué)習內(nèi)容，如國際財經(jīng)先進的財經(jīng)知識體系化學(xué)習，比如美國注冊金融分析師CFA、特許公認會計師ACCA等，培養(yǎng)高級的財經(jīng)人才。
●  第三階段，對于在校學(xué)生知識學(xué)習同時，為其提供實踐能力學(xué)習。組織大量的財經(jīng)夏令營，帶學(xué)員進入企業(yè)，讓在財經(jīng)一線工作的專業(yè)人員以實踐經(jīng)驗進行教學(xué)。此外，還為學(xué)員提供實習、游學(xué)機會，幫助學(xué)員盡快完成從理論到實踐的轉(zhuǎn)化。
●  第四階段，在學(xué)習者進入企業(yè)以后，他個人整個財務(wù)金融領(lǐng)域知識的學(xué)習，以及他個人能力的提升，都由高頓進行教學(xué)。此外，高頓也會構(gòu)建峰會等社交圈。通過這些滿足在職人士不斷更新知識，以及跟精英人士交往的需求。
CPA知識體系——財界菁英人才知識框架
●  在中國近4000w財務(wù)金融從業(yè)者中，僅20w余人，是中國財經(jīng)領(lǐng)域公認的精英人才。
●  CPA涵蓋了會計、審計、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、稅法、公司戰(zhàn)略6門專業(yè)課程，構(gòu)建了完善的知識框架，讓青年人可以成為幫助企業(yè)做出戰(zhàn)略決策，創(chuàng)造商業(yè)價值，完成金融投資，管理企業(yè)風險的核心專業(yè)人員。
崗位執(zhí)業(yè)能力--打造企業(yè)青睞的崗位實務(wù)硬實力
為了彌補學(xué)員從象牙塔到職場菁英的能力Gap，高頓整合國內(nèi)外財經(jīng)教育優(yōu)質(zhì)資源構(gòu)建崗位執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng)課程體系——“財經(jīng)執(zhí)業(yè)能力微專業(yè)”，并邀請擁有5-10年從業(yè)經(jīng)驗實務(wù)派講師授課指導(dǎo)，保障學(xué)員在進入職場時擁有強有力的競爭力。
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