高頓網(wǎng)校注冊會計師考試命題研究中心發(fā)現(xiàn)，很多考生在做2016年注冊會計師考試模擬試題的時候，可能會發(fā)生過這種情況：在開始進(jìn)入復(fù)習(xí)習(xí)題階段后，發(fā)現(xiàn)自己所做的練習(xí)題錯誤率很高，甚至對有的題目而言，還找不到解題的切入點，有的則是連練習(xí)題都完全看不懂，不禁打擊自信心，從而還會嚴(yán)重得擾亂了自己的備考計劃。這可如何是好？
其實，高頓網(wǎng)校想要大家要明白的是，這是很正常的現(xiàn)象。對于新考生或*9次報考該科目的考生來說，完成基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，跟著高頓網(wǎng)校老師把知識點各個擊破之后，好像對該課程已經(jīng)弄懂了；其實這僅僅是有基礎(chǔ)而已，并無較強(qiáng)的答題能力，因此，這時候做題的錯誤率高或者不會做題就是很正常的現(xiàn)象了?？忌蓪ΠY下藥，找出適合自己的習(xí)題階段的復(fù)習(xí)方法。
一、對做題錯誤率高的一些建議
剛進(jìn)入習(xí)題階段難免要經(jīng)受高錯誤率的心理考驗，這對考生的心理形成了比較大的壓力。本來跟著高頓網(wǎng)校老師聽課，完全能聽懂，感覺沒什么壓力，對考試已經(jīng)很有些信心了，可是到做題時竟出現(xiàn)這樣的情況。這時，大家一定要冷靜，先冷靜下來才能分析問題出現(xiàn)的原因。
原因就出在考生剛開始進(jìn)入習(xí)題階段還不會把學(xué)習(xí)的思路轉(zhuǎn)化為出題的思路，大概就是不太熟悉對某個知識點的出題方式和角度。
此時考生要做的有兩點，一是豐富自己的做題經(jīng)驗，二是建立錯題庫。通過在高頓網(wǎng)校CPA題庫多做練習(xí)題來豐富做題經(jīng)驗，既簡單又需要耐心和信心。在經(jīng)過一定量的這樣的練習(xí)后，做題經(jīng)驗就會越來越豐富，考生會發(fā)現(xiàn)錯誤率也隨之降低。另外，如果有某些題目出現(xiàn)多次錯誤，那考生應(yīng)考慮將其放入自己的錯題庫中，有針對性地解決它。
二、對找不到答題切入點或完全看不懂題目的一些建議
通常，這種情況大多出現(xiàn)在主觀題中。找不到答題切入點甚至看不懂題目，很可能是由于考生對考點的知識體系掌握不夠好，對考點與考點之間的聯(lián)系把握不到位，甚至對相關(guān)考點幾乎不懂。
在2016年注冊會計師考試的主觀題中，集合了多個有聯(lián)系的考點，考生可根據(jù)題目所給資料和條件順藤摸瓜，找出已知條件，找出問題，更關(guān)鍵的是找出已知條件和問題之間的隱含的條件，這在很多情況下就是答題的切入點。
當(dāng)然了，如果找不到答題切入點，可以先看看答案解析，找出自己的思路斷開的地方，分析是知識點不熟還是方法不對或其它原因造成的，然后不看答案，自己獨(dú)立做一遍題目。如果還是不會做這道題，重復(fù)以上操作。如果連題目都看不懂，那還是先好好看教材，畢竟做題是急不來的。
從考生解題的實際表現(xiàn)看，考生解題的錯誤，一般是由于缺乏細(xì)致、周密的邏輯思考和分析。解題思路分析就是對針對題目給出的信息點，從不同的角度分析，聯(lián)想問題所能涉及的知識進(jìn)行信息加工處理，逐步形成解題思路的頭緒，在多次試探嘗試中得出解題方法，最后進(jìn)行總結(jié)反思的一系列思維活動。