很多學(xué)習(xí)方法中都強(qiáng)調(diào)要大量的做題，但是做題也可分為兩個(gè)階段。
　　第一階段：沒學(xué)習(xí)完一章或一個(gè)知識點(diǎn)之后，配合著做些習(xí)題，并注意本科目基本的出題思路，以此來調(diào)整學(xué)習(xí)的方法，活學(xué)活用，這樣有利于增強(qiáng)我們的記憶力，提高學(xué)習(xí)效率。
　　第二階段：做歷年考試真題，一方面，歷年試題及答案能夠反映近年考試的出題思路，規(guī)范我們的答題方法及其變化趨勢;另一方面，歷年試題及答案能夠幫助我們熟悉，研究考試的題型，掌握出題規(guī)律和把握試題的總體難度。清楚基本命題的思路和出題的方式。
　　第三階段：系統(tǒng)的、成套的做題。不只是拘泥于歷年考試真題，要開放思路。這段做題主要在于養(yǎng)成一個(gè)良好的答題習(xí)慣，要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。這樣在考試時(shí)才不會(huì)緊張、驚慌。


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