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第三節(jié) 會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育與修養(yǎng)
一、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育
(一)含義
會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育是指為了促使會(huì)計(jì)人員正確履行會(huì)計(jì)職能，而對(duì)其施行有目的、有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的道德教育活動(dòng)。
(二)內(nèi)容
1.職業(yè)道德觀念教育
普及會(huì)計(jì)職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí)，是會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)。
2.職業(yè)道德規(guī)范教育
職業(yè)道德規(guī)范教育是指對(duì)會(huì)計(jì)人員開展以會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范為內(nèi)容的教育，是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的教育的核心，應(yīng)貫穿于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的始終。
3.職業(yè)道德警示教育——提高法律意識(shí)和道德觀念
【例題·多選題】下列關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育內(nèi)容說(shuō)法錯(cuò)誤的有( )。
A.職業(yè)道德觀念教育是會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的核心
B.會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范教育是指對(duì)會(huì)計(jì)人員開展以會(huì)計(jì)法律制度、會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)范為主要內(nèi)容的教育
C.會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范教育應(yīng)貫穿于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的始終
D.會(huì)計(jì)職業(yè)道德警示教育是為了提高會(huì)計(jì)人員的法律意識(shí)和會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念
【答案】：AB
【解析】：職業(yè)道德規(guī)范教育是指對(duì)會(huì)計(jì)人員開展以會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范為內(nèi)容的教育，是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的教育的核心。
(三)途徑
1.崗前職業(yè)道德教育
(1)會(huì)計(jì)學(xué)歷教育中的職業(yè)道德教育。
(2)獲取會(huì)計(jì)從業(yè)資格中的職業(yè)道德教育。
2.崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育
會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育應(yīng)貫穿于整個(gè)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的始終。
二、會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)
(一)含義
會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)，是指會(huì)計(jì)人員依照會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本要求進(jìn)行的自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我提高的活動(dòng)。
(二)環(huán)節(jié)
1.形成正確的會(huì)計(jì)職業(yè)道德認(rèn)知
2.培養(yǎng)高尚的會(huì)計(jì)職業(yè)道德情感
3.樹立堅(jiān)定的會(huì)計(jì)職業(yè)道德信念
4.養(yǎng)成良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德行為(習(xí)慣)
(三)方法
1.不斷地進(jìn)行“內(nèi)省”
2.提倡“慎獨(dú)”精神
慎獨(dú)：在獨(dú)立工作、無(wú)人監(jiān)督的情況下仍能堅(jiān)持自覺地按照道德準(zhǔn)則去辦事。
慎獨(dú)既是一種道德修養(yǎng)方法，又是一種很高的道德境界。
3.虛心向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)
【例題·多選題】會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的途徑( )。
A.在學(xué)歷教育中進(jìn)行職業(yè)道德教育
B.在會(huì)計(jì)繼續(xù)教育中進(jìn)行職業(yè)道德教育
C.利用國(guó)家強(qiáng)力實(shí)施會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育
D.參加會(huì)計(jì)師職稱與考試
【答案】：AB
【解析】：
1.崗前職業(yè)道德教育
(1)會(huì)計(jì)學(xué)歷教育中的職業(yè)道德教育。
(2)獲取會(huì)計(jì)從業(yè)資格中的職業(yè)道德教育。
2.崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育
會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育應(yīng)貫穿于整個(gè)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的始終。
【本節(jié)內(nèi)容回顧】
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