FRM(金融風(fēng)險(xiǎn)管理師)是金融風(fēng)險(xiǎn)管理的全球標(biāo)準(zhǔn)，由全球風(fēng)險(xiǎn)管理專業(yè)人士協(xié)會(huì)(GARP)開發(fā)的證書。


　　在國(guó)內(nèi)由人力資源和社會(huì)保障部批準(zhǔn)為國(guó)家職業(yè)資格證書。


　　FRM是唯一全球公認(rèn)的金融風(fēng)險(xiǎn)管理專業(yè)認(rèn)證。獲得FRM認(rèn)證表明您有能力在當(dāng)?shù)睾腿蚍秶鷥?nèi)從事風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng)。


　　在全球有超過(guò)7,500家公司雇用FRM持證人員。全球每年有超過(guò)5000家公司派遣員工參加FRM考試。


　　國(guó)家認(rèn)證信息中心(NARIC)2018年將FRM認(rèn)證與全球許多國(guó)家和地區(qū)的認(rèn)證框架進(jìn)行了對(duì)比。


　　獲得FRM認(rèn)證相當(dāng)于獲得美國(guó)、澳大利亞、加拿大、印度、新加坡、南非、英國(guó)的碩士學(xué)位水平。


　　因此，近些年考試FRM證書的人是越來(lái)越多。由于FRM沒有免考政策，F(xiàn)RM一級(jí)是每位考生首先接觸的。


　　關(guān)于FRM一級(jí)考試內(nèi)容等，本文高頓FRM老師為大家詳細(xì)介紹，助力大家盡快完成FRM考試工作。


 

　　一、FRM一級(jí)考試科目


　　Foundations oF Risk ManageMent concepts(風(fēng)險(xiǎn)管理概念的基礎(chǔ))，在FRM一級(jí)考試中占比20%。


　　Quantitative analysis(定量分析)，在FRM一級(jí)考試中占比20%。


　　Financial MaRkets and pRoducts(金融市場(chǎng)和產(chǎn)品)，在FRM一級(jí)考試中占比30%。


　　Valuation and Risk Models(估值和風(fēng)險(xiǎn)模型)，在FRM一級(jí)考試中占比30%。

　　二、FRM一級(jí)考試內(nèi)容


　　frm一級(jí)考試重點(diǎn)介紹用于評(píng)估金融風(fēng)險(xiǎn)的工具。


　　FRM一級(jí)考試側(cè)重于金融市場(chǎng)于產(chǎn)品和估值于建模的相關(guān)內(nèi)容考察，二者共占60%的考察權(quán)重。


　　使得考生具備對(duì)金融產(chǎn)品的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)以及主要金融風(fēng)險(xiǎn)的合理控制。


　　frm一級(jí)考試更側(cè)重于概念的理解而非實(shí)用性。

FRM一級(jí)資料

　　三、FRM一級(jí)考試大綱


　　FRM一級(jí)沒有大的知識(shí)點(diǎn)變動(dòng)，但是四門課都根據(jù)當(dāng)前市場(chǎng)的研究進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)的更新。


　　第一門課風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)中更新套利定價(jià)理論和多因子理論;


　　第二門課定量分析更新相關(guān)性和Copulas函數(shù);


　　第三門課金融市場(chǎng)與產(chǎn)品更新金融機(jī)構(gòu)及外匯風(fēng)險(xiǎn);


　　第四門課更新國(guó)家風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)內(nèi)容。


　　從最近幾次考試看來(lái)一級(jí)總體來(lái)說(shuō)會(huì)更多偏重對(duì)概念的理解考察的定性題目，一兩年前大量復(fù)雜的計(jì)算題越來(lái)越少。


　　而提高定性題的正確率首先需要更好的理解知識(shí)點(diǎn)，之后才是刷題，不然很容易陷入“就算用中文考都考不過(guò)”的尷尬境地。


　　大家在一開始可以花點(diǎn)時(shí)間利用高頓《2019FRM一級(jí)中文教材》建立一個(gè)全面的理解，再開始利用2019版FRM EP智能網(wǎng)課深入學(xué)習(xí)。


　　總結(jié)，上述就是關(guān)于FRM一級(jí)考試的全部說(shuō)明了?？忌懈郌RM學(xué)習(xí)問(wèn)題，請(qǐng)?zhí)砑覨RM老師微信(ID：chinesefrm)進(jìn)行交流。


　　有關(guān)于任何FRM的問(wèn)題，都可以添加老師的微信(ID：chinesefrm)向我提問(wèn)。


　　另外，老師還建有FRM學(xué)習(xí)交流群：528109359，歡迎你加入我們一起進(jìn)步。


　　作者：高頓FRM老師


　　來(lái)源：高頓網(wǎng)校


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