王瑞睿是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)專業(yè)大三的學(xué)生，趁著寒假，他去了深圳普華永道實(shí)習(xí)，主要是參與一些審計(jì)業(yè)務(wù)。不同于其他財(cái)會專業(yè)的學(xué)生選擇更有針對性的會計(jì)專業(yè)方面的證書進(jìn)行學(xué)習(xí)，王瑞睿選擇了金融方向的敲門磚——FRM。
　　選擇FRM，是為了豐富自己
　　“會計(jì)是比較微觀的，而金融更加宏觀。”王瑞睿說起自己作為會計(jì)專業(yè)學(xué)生卻選擇FRM的原因時，解釋道。在他看來，只局限于一種思維模式是非常危險(xiǎn)的，會計(jì)的細(xì)致、金融的大局，若是能互相結(jié)合、融會貫通，那么對于個人能力的提升、視野的擴(kuò)展、思維的拓寬來說，是有百利而無一害的。
　　作為一個會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在會計(jì)方面他已經(jīng)掌握了許多，是時候去選擇一些金融方面的內(nèi)容，豐富自己、提升自己的競爭力了。
　　忙碌的生活，必要的規(guī)劃
　　王瑞睿的大學(xué)生活非常忙。有實(shí)習(xí)要做、有校園活動要參加、有比賽要參與，當(dāng)然，現(xiàn)在又多出了“有證要考”，加上大學(xué)本就有的那些課程安排，他是否會忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢？
　　“我認(rèn)為提前做好時間規(guī)劃是非常重要的。”王瑞睿總結(jié)。在FRM的P1考試前半個月，王瑞睿開始了實(shí)習(xí)，整整兩周時間，也就是說實(shí)習(xí)剛結(jié)束，緊接著就要去考試了。
　　若非前期早就做好了規(guī)劃，制定好了時間，考試通過是非常困難的，相應(yīng)的，實(shí)習(xí)也會因?yàn)樽约悍峙洳缓脮r間而表現(xiàn)得不夠優(yōu)秀。
　　當(dāng)然，除了提早制定規(guī)劃之外，更加重要的是執(zhí)行力。王瑞睿在自己安排的日程中，看書、做題、看網(wǎng)課、復(fù)習(xí)，一樣都不曾落下，也不會給自己找各種各樣的理由減量。正是這種“計(jì)劃+執(zhí)行”的組合，才能讓忙碌的生活也有收獲。
　　學(xué)習(xí)，是一種綜合的結(jié)果
　　說到具體的學(xué)習(xí)方法，王瑞睿坦言自己并不是那種善于提問的學(xué)生。他更喜歡自己琢磨。由于學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)等原因，他選擇了高頓財(cái)經(jīng)的網(wǎng)課作為學(xué)習(xí)手段。平時合理分配時間看專業(yè)書籍、看網(wǎng)課、做題、復(fù)習(xí)。對于那些自己不懂的內(nèi)容，會更加多嘗試深入了解。
　　掌握了自己學(xué)習(xí)的節(jié)奏和特點(diǎn)之后，王瑞睿認(rèn)為高頓財(cái)經(jīng)的網(wǎng)課給了自己非常大的輔助作用。“高頓的網(wǎng)課知識點(diǎn)的把握非常強(qiáng)，一些重點(diǎn)非常有針對性，當(dāng)然實(shí)際考試中的命中率也比較高。”他總結(jié)著自己的直觀感受。
　　而除了學(xué)習(xí)本身之外，王瑞睿還會從其它渠道豐富自己，在他看來，學(xué)習(xí)、專業(yè)，是一個綜合的結(jié)果。平時他喜歡閱讀一些經(jīng)濟(jì)方面的書籍，比如約翰赫爾的作品，在目前來說對他的影響非常大。
　　另一方面，“學(xué)以致用”也是學(xué)習(xí)的一種延伸。所有的知識，最后都是被運(yùn)用于工作的。王瑞睿對于自己的未來職業(yè)發(fā)展就有很多的想法，“我會問高頓的老師很多職業(yè)相關(guān)的問題。”他說，因?yàn)楦哳D的老師都擁有豐富的相關(guān)行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，對于指導(dǎo)年輕人來說，是本翻不完的“教科書”。
　　雖然目前王瑞睿只考過了P1，但是對于未來他已經(jīng)有了一個完整的構(gòu)想。他不會拘泥于審計(jì)、財(cái)務(wù)行業(yè)，就長期發(fā)展來說，他會考慮先積累經(jīng)驗(yàn)，畢竟一切才剛剛開始，想要做什么都來得及。重要的，是去做。

 
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