河北省考申論小題如何提煉核心要點(diǎn)
考生要能夠通過(guò)閱讀材料，將材料中所有與作答任務(wù)相關(guān)的內(nèi)容提煉出來(lái)并進(jìn)行加工整合，練就強(qiáng)大的“提煉”能力，這就是做好申論的關(guān)鍵。那么如何提煉2024河北省考申論非作文“核心要點(diǎn)”呢？公務(wù)員考試網(wǎng)教你三招，趕快練起來(lái)吧！
1、不要小看句間邏輯，會(huì)暗藏玄機(jī)
我們?cè)陂喿x理解申論材料時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)材料中呈現(xiàn)“總分”邏輯的時(shí)候，“總”的部分要點(diǎn)直接為要點(diǎn)核心詞。那么如何發(fā)現(xiàn)和理解材料的總分邏輯呢？
首先就是要在閱讀材料的時(shí)候注意邏輯詞的使用，尤其是當(dāng)有總結(jié)性詞語(yǔ)出現(xiàn)時(shí)，該總結(jié)性詞語(yǔ)即為核心要點(diǎn)。第二步是出現(xiàn)總分邏輯的時(shí)候，總的部分要點(diǎn)直接前置書(shū)寫(xiě)，就可構(gòu)成要點(diǎn)核心詞。
2、概括性強(qiáng)的詞語(yǔ)，不要放過(guò)
大家知道什么是“概括性強(qiáng)”的詞語(yǔ)嗎？就是我們申論中常說(shuō)的“高頻詞、高檔詞”。高頻詞往往就是核心詞，那就是我們要點(diǎn)整合的方向。書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要凸顯這個(gè)高頻詞，而高檔詞往往是概括性強(qiáng)的詞語(yǔ)，這種詞語(yǔ)可以直接前置書(shū)寫(xiě)，作為要點(diǎn)核心詞即可。
3、群眾語(yǔ)言要細(xì)嚼慢咽，綜合概括
如今的申論材料以案例型材料居多，更關(guān)注基層群眾需求和民生。在閱讀材料時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)被一些大爺大媽親切風(fēng)趣的話語(yǔ)所吸引，這些“群眾語(yǔ)言”看似瑣碎接地氣，其實(shí)暗藏著重要信息！但是這一類(lèi)材料中，通常沒(méi)有高頻詞和高檔詞用于直接概括提煉，需要我們運(yùn)用自己的熱點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行一定程度的理解，賦予其合適的上位詞。
另外提示：如果材料中已經(jīng)直接給出要點(diǎn)關(guān)鍵詞，我們建議考生盡量使用材料原詞，不要隨意轉(zhuǎn)化其他表述，避免因?yàn)橐馑疾粶?zhǔn)確導(dǎo)致失分。
練就好的“提煉”能力，一方面要有過(guò)硬的申論閱讀基本功，能準(zhǔn)確理解材料邏輯和內(nèi)容，利用材料的句間段間邏輯、高頻詞等提取要點(diǎn)核心詞；另一方面要有相應(yīng)的熱點(diǎn)積累，能理解一些高檔詞、上位詞的內(nèi)涵和外延，有助于更準(zhǔn)確概括要點(diǎn)信息。
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