根據(jù)往年報(bào)考規(guī)律預(yù)計(jì)，2021年初中級經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)名工作將在7-8月進(jìn)行，根據(jù)人社部消息：初級、中級經(jīng)濟(jì)師為10月30日、31日，高級經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間為6月19日！
中級經(jīng)濟(jì)師考試每日一練
從這個(gè)考試時(shí)間上來看，今年的考試相較于2020年（11月21日、22日）有所提前，這也就意味著考生的備考時(shí)間會(huì)相對應(yīng)縮短一些，大家一定要充分利用時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作！現(xiàn)在就跟著琉璃學(xué)姐一起來做題吧！
7、關(guān)于相關(guān)分析和回歸分析的說法，正確的有（）。【多選】
A.相關(guān)分析研究變量間相關(guān)的方向和相關(guān)程度
B.相關(guān)分析可以從一個(gè)變量的變化來推測另一個(gè)變量的變化
C.回歸分析研究變量間相互關(guān)系的具體形式
D.相關(guān)分析和回歸分析在研究方法和研究目的上有明顯區(qū)別
E.相關(guān)分析中需要明確自變量和因變量
8、關(guān)于相關(guān)關(guān)系的說法，正確的有()。【多選】
A.完全相關(guān)是指一個(gè)變量的取值變化完全由另一個(gè)變量的取值變化所確定
B.相關(guān)關(guān)系等同于因果關(guān)系
C.正相關(guān)是指一個(gè)變量的取值隨著另一個(gè)變量的取值增大而增大
D.不相關(guān)是指兩個(gè)變量的取值變化彼此互不影響
E.相關(guān)關(guān)系等同于函數(shù)關(guān)系
9、在相關(guān)分析中，如果兩個(gè)變量間Pearson相關(guān)系數(shù)r=0，這表示（）?！締芜x】
A.兩個(gè)變量間不存在線性相關(guān)關(guān)系
B.兩個(gè)變量間沒有任何相關(guān)關(guān)系
C.兩個(gè)變量間存在中度相關(guān)關(guān)系
D.兩個(gè)變量間存在非線性相關(guān)關(guān)
【答案及解析】
中級經(jīng)濟(jì)師考試每日一練答案解析
第一題選ACD
[解析]：相關(guān)分析研究變量之間相關(guān)的方向和相關(guān)程度，不能從一個(gè)變量來推測另一個(gè)變量的變化情況?；貧w分析研究變量之間相互關(guān)系的具體形式，進(jìn)行回歸分析時(shí)，首先確定因變量和自變量，通過確定一個(gè)相關(guān)的數(shù)學(xué)方程式，可以從已知量來推測未知量。B、E兩項(xiàng)錯(cuò)誤。
第二題選ACD
[解析]：相關(guān)關(guān)系不等同于因果關(guān)系，也不等同于函數(shù)關(guān)系，B、E兩項(xiàng)錯(cuò)誤。
第三題選A
[解析]：當(dāng)r=0時(shí)，說明兩個(gè)變量之間不存在線性相關(guān)關(guān)系，但并不說明變量之間沒有任何關(guān)系。
【附上】回歸分析與相關(guān)分析的關(guān)系
中級經(jīng)濟(jì)師知識(shí)點(diǎn)
1、聯(lián)系
（1）它們具有共同的研究對象。
（2）在具體應(yīng)用時(shí)，常常必須互相補(bǔ)充。
相關(guān)分析需要依靠回歸分析來表明現(xiàn)象數(shù)量相關(guān)的具體形式，而回歸分析則需要依靠相關(guān)分析來表明現(xiàn)象數(shù)量變化的相關(guān)程度。只有高度相關(guān)時(shí)，進(jìn)行回歸分析尋求其相關(guān)的具體形式才是有意義的。
2、區(qū)別
相關(guān)分析與回歸分析在研究目的和方法上具有明顯的區(qū)別。
（1）相關(guān)分析研究變量之間相關(guān)的方向和相關(guān)的程度。
（2）回歸分析是研究變量之間相關(guān)關(guān)系的具體形式，它對具有相關(guān)關(guān)系的變量之間的數(shù)量聯(lián)系進(jìn)行測定，確定相關(guān)的數(shù)學(xué)方程式，根據(jù)這個(gè)數(shù)學(xué)方程式可以從已知量來推測未知量，從而為估算和預(yù)測提供了一個(gè)重要方法。
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