2024年貴州職稱(chēng)評(píng)審工作計(jì)劃公布!計(jì)劃申報(bào)貴州2024年度高級(jí)經(jīng)濟(jì)師評(píng)審的人員請(qǐng)注意:經(jīng)濟(jì)系列職稱(chēng)評(píng)審擬于8-9月申報(bào)。詳情如下!
2024年貴州職稱(chēng)評(píng)審工作計(jì)劃公布
  關(guān)于做好2024年職稱(chēng)工作有關(guān)事項(xiàng)的通知
  各市、自治州人力資源和社會(huì)保障局,省直有關(guān)單位:
  為深入貫徹黨的二十大、中央人才工作會(huì)議、省委人才工作會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、全省人力資源社會(huì)保障工作會(huì)議有關(guān)要求,堅(jiān)持圍繞“四新”主攻“四化”主戰(zhàn)略和“四區(qū)一高地”主定位,持續(xù)推進(jìn)職稱(chēng)和職業(yè)資格制度改革,加快我省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才高質(zhì)量發(fā)展,現(xiàn)就做好2024年全省職稱(chēng)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
  一、推進(jìn)職稱(chēng)和職業(yè)資格制度改革
 ?。ㄒ唬┩七M(jìn)分類(lèi)評(píng)價(jià)條件制定(修訂)工作。制定(修訂)圖書(shū)系列群眾文化專(zhuān)業(yè),工程系列“兩品一械”專(zhuān)業(yè)、水利水電、大數(shù)據(jù)、白酒專(zhuān)業(yè),經(jīng)濟(jì)系列人力資源管理、旅游經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè),高教系列黨校行政學(xué)院教師職稱(chēng)分類(lèi)評(píng)價(jià)條件。跟進(jìn)國(guó)家改革進(jìn)度和要求,適時(shí)推進(jìn)律師、政工師系列職稱(chēng)制度的改革實(shí)施。
 ?。ǘ┲贫ㄖ行W(xué)(幼兒園)教師職稱(chēng)評(píng)審實(shí)施細(xì)則。各市(州)根據(jù)省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳的部署,貫徹黔人社通〔2023〕67號(hào)文件的要求,結(jié)合實(shí)際制定本地中小學(xué)(幼兒園)教師職稱(chēng)評(píng)審實(shí)施細(xì)則,在7月底前面向社會(huì)公布和實(shí)施。
 ?。ㄈ┩七M(jìn)職稱(chēng)評(píng)審工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。完善職稱(chēng)評(píng)審各環(huán)節(jié)工作步驟、程序和內(nèi)容,逐步建立貴州省職稱(chēng)評(píng)審工作標(biāo)準(zhǔn)化流程,指導(dǎo)評(píng)委會(huì)組建單位嚴(yán)格遵照標(biāo)準(zhǔn)化流程開(kāi)展工作,確保職稱(chēng)評(píng)審工作規(guī)范開(kāi)展。
  二、持續(xù)完善職稱(chēng)評(píng)審服務(wù)
  (一)拓展系統(tǒng)內(nèi)外數(shù)據(jù)連接。一是推進(jìn)貴州省人才人事綜合業(yè)務(wù)管理服務(wù)平臺(tái)職稱(chēng)評(píng)審子系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“系統(tǒng)”)內(nèi)部數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián),實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)已有職稱(chēng)、職業(yè)資格證書(shū)數(shù)據(jù)與個(gè)人職稱(chēng)申報(bào)數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)。二是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)與事業(yè)單位人事管理子系統(tǒng)的連接互通。三是推進(jìn)系統(tǒng)與貴州省財(cái)政電子票據(jù)及非稅收入收繳電子化一體化管理系統(tǒng)的連接互通,實(shí)現(xiàn)申報(bào)人網(wǎng)上繳費(fèi)、自動(dòng)獲取非稅票據(jù)。
  (二)提供外部數(shù)據(jù)資源服務(wù)。與知名學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)合作,一是在系統(tǒng)內(nèi)直接嵌入論文查重功能,用人單位、評(píng)委會(huì)組建單位可根據(jù)自身需求選擇使用。二是提供學(xué)術(shù)期刊資源,為我省具備相應(yīng)學(xué)術(shù)能力、有刊發(fā)學(xué)術(shù)成果需求的專(zhuān)技人員自愿選擇、合規(guī)刊發(fā)提供參考。
  (三)加強(qiáng)服務(wù)能力建設(shè)。一是通過(guò)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)、職稱(chēng)工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試等提升職稱(chēng)工作人員的業(yè)務(wù)水平。二是開(kāi)發(fā)上線(xiàn)智能客服,實(shí)時(shí)解答申報(bào)人及各類(lèi)用戶(hù)職稱(chēng)評(píng)審中的問(wèn)題。三是加強(qiáng)人才工作數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,為行業(yè)和地區(qū)完善人才發(fā)展政策提供依據(jù)。
  三、優(yōu)化職稱(chēng)評(píng)審管理工作
 ?。ㄒ唬┨剿鳂I(yè)績(jī)檔案信息化管理。優(yōu)化職稱(chēng)申報(bào)評(píng)審填報(bào)頁(yè)面,提高業(yè)績(jī)指標(biāo)采集規(guī)范化程度,逐步建立貫穿專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯的業(yè)績(jī)檔案庫(kù)。申報(bào)人可對(duì)業(yè)績(jī)檔案庫(kù)進(jìn)行日常維護(hù),申報(bào)前從業(yè)績(jī)檔案庫(kù)中直接選擇和便捷調(diào)取。
  (二)完善職稱(chēng)評(píng)審賬戶(hù)管理。一是完善職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人賬戶(hù)創(chuàng)建,由用人單位創(chuàng)建改為個(gè)人自主注冊(cè),個(gè)人注冊(cè)且實(shí)名制驗(yàn)證通過(guò)后,可辦理職稱(chēng)證書(shū)相關(guān)業(yè)務(wù)。與用人單位綁定后,可辦理職稱(chēng)申報(bào)相關(guān)業(yè)務(wù)。二是強(qiáng)化系統(tǒng)賬戶(hù)安全保障。實(shí)現(xiàn)社??⊕叽a登錄,非用戶(hù)本人限制登錄。系統(tǒng)個(gè)人賬戶(hù)須實(shí)名制驗(yàn)證通過(guò)后才能辦理業(yè)務(wù)。
 ?。ㄈ?qiáng)化職稱(chēng)評(píng)審質(zhì)量管理。省、市兩級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)通過(guò)系統(tǒng)備案管理、全流程數(shù)據(jù)巡查、抽查,系統(tǒng)智能化數(shù)據(jù)分析、預(yù)警等方式,對(duì)材料接收、繳費(fèi)、政策性審查、學(xué)科組評(píng)議、答辯、投票表決等重點(diǎn)事項(xiàng)和環(huán)節(jié)進(jìn)行督查評(píng)估,加強(qiáng)對(duì)所備案職稱(chēng)評(píng)委會(huì)的管理,不斷提升職稱(chēng)評(píng)審工作質(zhì)量。
 ?。ㄋ模┘訌?qiáng)職稱(chēng)評(píng)審專(zhuān)家管理。完善系統(tǒng)職稱(chēng)評(píng)審專(zhuān)家入庫(kù)程序,多渠道遴選優(yōu)秀的職稱(chēng)評(píng)審專(zhuān)家。探索建立專(zhuān)家職稱(chēng)評(píng)審質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系和正向激勵(lì)機(jī)制,對(duì)專(zhuān)家履職情況開(kāi)展評(píng)估,加強(qiáng)對(duì)評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用。
  四、優(yōu)化繼續(xù)教育管理服務(wù)
 ?。ㄒ唬?shí)現(xiàn)行業(yè)部門(mén)和用人單位專(zhuān)技人員繼續(xù)教育信息化管理。通過(guò)系統(tǒng)繼續(xù)教育模塊實(shí)現(xiàn)行業(yè)主管部門(mén)和用人單位對(duì)本行業(yè)本單位專(zhuān)技人員繼續(xù)教育的信息化管理,并與職稱(chēng)申報(bào)學(xué)時(shí)認(rèn)證關(guān)聯(lián)。具體實(shí)施工作另行通知。
 ?。ǘ?shí)現(xiàn)專(zhuān)技人員繼續(xù)教育基地信息化管理。通過(guò)系統(tǒng)繼續(xù)教育管理模塊管理全省專(zhuān)技人員繼續(xù)教育基地(以下簡(jiǎn)稱(chēng)基地)培訓(xùn)工作開(kāi)展情況,承辦國(guó)家級(jí)、省級(jí)研修項(xiàng)目情況。支持基地在系統(tǒng)中發(fā)布繼續(xù)教育培訓(xùn)信息和課程,為專(zhuān)技人員提供學(xué)習(xí)渠道。
 ?。ㄈ┩七M(jìn)數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)目。根據(jù)國(guó)家人社部安排,指導(dǎo)我省第一、二批國(guó)家數(shù)字技術(shù)工程師培訓(xùn)基地做好數(shù)字技術(shù)工程師培訓(xùn)工作。
 ?。ㄋ模╅_(kāi)展公需科目學(xué)習(xí)測(cè)試。2024年專(zhuān)技人員繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)安排擬于2024年5月印發(fā)通知,屆時(shí)請(qǐng)申報(bào)人根據(jù)通知要求登錄“貴州省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育平臺(tái)”(網(wǎng)址:http://www.gzjxjy.gzsrs.cn/),免費(fèi)學(xué)習(xí)測(cè)試。測(cè)試通過(guò)結(jié)果由系統(tǒng)對(duì)接平臺(tái)自動(dòng)獲取。
  (五)緊扣高質(zhì)量發(fā)展需求開(kāi)展繼續(xù)教育工作。各地、各單位在繼續(xù)教育培訓(xùn)中,要緊扣服務(wù)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展、本地本行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,把安全、質(zhì)量、環(huán)境保護(hù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、大數(shù)據(jù)、健康貴州等方面知識(shí)納入培訓(xùn)內(nèi)容,采用線(xiàn)上線(xiàn)下多種形式,多渠道扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。
  五、認(rèn)真做好相關(guān)各項(xiàng)工作
  (一)2024年各系列職稱(chēng)評(píng)審繼續(xù)實(shí)行全省統(tǒng)一的個(gè)人資料上傳、申報(bào)、審核等時(shí)間節(jié)點(diǎn)(詳見(jiàn)附件1)。各評(píng)委會(huì)可自行確定相關(guān)工作環(huán)節(jié)完成時(shí)間,但不得晚于全省統(tǒng)一的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
 ?。ǘ┮?guī)范我省境外職業(yè)資格認(rèn)可清單制定程序。確有境外職業(yè)資格認(rèn)可需求的省級(jí)行業(yè)主管部門(mén),應(yīng)摸清我省該類(lèi)職業(yè)資格持證人數(shù)底數(shù)并獲得相關(guān)國(guó)家部委支持后,按程序申請(qǐng)?jiān)圏c(diǎn)。如獲批試點(diǎn),應(yīng)按有關(guān)要求加強(qiáng)監(jiān)管。
 ?。ㄈ?qiáng)化職稱(chēng)對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化的引導(dǎo)作用。各系列職稱(chēng)評(píng)審中以專(zhuān)利作為申報(bào)業(yè)績(jī)的,要重點(diǎn)考察其專(zhuān)利質(zhì)量、轉(zhuǎn)化運(yùn)用、轉(zhuǎn)化效益情況。
 ?。ㄋ模└髟u(píng)委會(huì)組建單位根據(jù)實(shí)際情況,將引進(jìn)的高層次緊缺急需人才“綠色通道”職稱(chēng)評(píng)審、職稱(chēng)“定向評(píng)價(jià)定向使用”、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)組織職稱(chēng)專(zhuān)項(xiàng)評(píng)審等工作一并安排落實(shí)。“專(zhuān)精特新”專(zhuān)項(xiàng)職稱(chēng)申報(bào)評(píng)審職稱(chēng)按照黔人社通〔2023〕37號(hào)文件辦理,“一事一議”“一人一策”申報(bào)評(píng)審按照黔人社通〔2023〕112號(hào)文件辦理。
 ?。ㄎ澹┏掷m(xù)開(kāi)展歷史職稱(chēng)證書(shū)數(shù)據(jù)采集工作。適時(shí)通報(bào)各地各單位歷史證書(shū)數(shù)據(jù)采集工作進(jìn)展情況,敦促各地各單位規(guī)范審核程序、加快歷史職稱(chēng)證書(shū)數(shù)據(jù)歸集力度。
 ?。?zhuān)業(yè)技術(shù)人員申請(qǐng)跨系列轉(zhuǎn)評(píng)職稱(chēng),需按轉(zhuǎn)入職稱(chēng)系列的評(píng)審要求提供業(yè)績(jī)。用于申報(bào)轉(zhuǎn)評(píng)前同等層級(jí)職稱(chēng)的業(yè)績(jī),如符合轉(zhuǎn)入職稱(chēng)系列評(píng)審要求的,可繼續(xù)使用。轉(zhuǎn)評(píng)后,不屬于該職稱(chēng)層級(jí)期間產(chǎn)生的業(yè)績(jī),以及已用于申請(qǐng)轉(zhuǎn)評(píng)的業(yè)績(jī),不得用于申報(bào)上一級(jí)職稱(chēng)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員取得與職稱(chēng)存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格,視同為對(duì)應(yīng)層級(jí)的職稱(chēng),可按規(guī)定申請(qǐng)轉(zhuǎn)評(píng)。
 ?。ㄆ撸┫到y(tǒng)將于2024年7月31日對(duì)2023年度未完成流程的申報(bào)記錄統(tǒng)一作終止處理。
 ?。ò耍?span style="color: #ff0000;">2024年起,申報(bào)人未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成繳費(fèi)的,視作放棄申報(bào)。
 ?。ň牛└魇〖?jí)行業(yè)主管部門(mén)和具有自主評(píng)審權(quán)的用人單位有新增專(zhuān)業(yè)需求的,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)《職稱(chēng)申報(bào)專(zhuān)業(yè)設(shè)置采集表》(附件2),6月20日前報(bào)我廳,經(jīng)評(píng)估符合設(shè)置條件的予以增補(bǔ)。
 ?。ㄊ┥陥?bào)2024年度職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,其任職年限(工作年限)終算時(shí)間為2024年12月31日。
  本通知未提及的有關(guān)職稱(chēng)政策,均結(jié)合歷年來(lái)職稱(chēng)工作的有關(guān)規(guī)定一并執(zhí)行。
  附件:
  1.貴州省2024年職稱(chēng)評(píng)審工作計(jì)劃
  2.職稱(chēng)申報(bào)專(zhuān)業(yè)設(shè)置采集表
  2024年3月26日
以上就是【高經(jīng)考生注意:2024年貴州職稱(chēng)評(píng)審工作計(jì)劃公布】的全部?jī)?nèi)容。歡迎大家前往高頓教育官網(wǎng)經(jīng)濟(jì)師頻道,了解更多考試政策!