體育教育訓練學考研方向是體育教育訓練學、體育教學、運動訓練等專業(yè)。
體育教育訓練學的研究內容主要包括體育教學和運動訓練兩方面。具體體現(xiàn)在教學與運動訓練的目的、任務、原則、過程、方法與形式、環(huán)境、評價、管理，課程、教材與運動訓練的內容、教師與學生、教練員與運動員以及教學與訓練的關系等。那么，你知道體育教育訓練學考研方向是什么嗎？快來看看吧。
一、體育教育訓練學考研方向介紹
1.體育教育訓練學
體育教育訓練學是體育學中的重要學科，是研究體育教育和運動訓練基本理論與方法體系的學科。它以現(xiàn)代教育教學理論和運動人體科學理論為基礎，研究體育教育與運動訓練的規(guī)律，為球類、田徑、體操等諸多體育運動項目的教學、訓練、科研與管理提供科學指導。
2.體育教學
體育教學是按一定計劃和課程標準進行的有目的和有組織的教育過程。體育教學由教師和學生共同參與，其任務是向學生傳授體育知識、技術與技能，增強其體質，培養(yǎng)其道德、意志、品質等。它是學校體育實現(xiàn)的基本形式，是體育目標的實施途徑之一。
3.運動訓練
本專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運動相關社會、體育活動的基本能力，從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。
二、體育教育訓練學考研就業(yè)前景
體育教育專業(yè)是我國體育院校開設最早的體育類專業(yè)，也是我國體育院校中規(guī)模最大的主干專業(yè)，經過幾十年的努力和發(fā)展，已形成了一定的特色和優(yōu)勢，為社會培養(yǎng)了大批的體育教育人才。長期以來，由于社會上體育師資的供給緊缺，體育教育人才就業(yè)在相當長一段時間內處于買方市場。
但是目前，我國高等教育已進入大眾化教育階段，體育院系和在校學生人數(shù)急劇增多。加之教師崗位工作穩(wěn)定、收入不斷提高，體育專業(yè)的畢業(yè)生紛紛擠向教師崗位，導致大部分學校體育教師已接近飽和，尤其是城市學校和各普通高校。隨著高等教育逐步由“精英教育”轉向“大眾教育”以及社會對人才要求的不斷提高，體育教育人才就業(yè)也漸漸呈現(xiàn)出一定程度的壓力。因而體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率急劇下降，就業(yè)現(xiàn)狀令人擔憂。
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