2022北京郵電大學(xué)研究生考試即將開始。這里為大家整理了2022年北京郵電大學(xué)數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院研究生招生簡章的內(nèi)容，供大家參考。相關(guān)考研問題，也可咨詢研招網(wǎng)考研老師，高頓考研老師竭誠為大家服務(wù)。
2022年北京郵電大學(xué)數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院研究生招生簡章

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一、學(xué)院介紹
數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院是以新興交叉學(xué)科為特色的學(xué)院。學(xué)院依托北京郵電大學(xué)的信息科技特色，以現(xiàn)代科技與文化創(chuàng)意的交叉融合為導(dǎo)向，面向數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，以滿足我國經(jīng)濟、社會和文化發(fā)展對高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的迫切需求。
學(xué)院現(xiàn)有智能交互設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體4個本科專業(yè)。四個專業(yè)已為國家培養(yǎng)畢業(yè)生數(shù)百人，本科生就業(yè)率達99%以上，讀研率40%以上。學(xué)院具有完善的研究??才培養(yǎng)體系，新聞傳播學(xué)、設(shè)計學(xué)、數(shù)字媒體技術(shù)3個碩?學(xué)科，以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型?層次?才為?標(biāo)；藝術(shù)、新聞與傳播2個全?制專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，面向?qū)I(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)應(yīng)?型的高層次專業(yè)人才。2018年學(xué)院開始招收非全日制藝術(shù)專業(yè)碩?，進?步拓寬了?層次專門人才的培養(yǎng)渠道。
依托網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)文化北京市重點實驗室，學(xué)院教師目前承擔(dān)著數(shù)十項國家及省部級科研項目，包括：國家自然科學(xué)基金、國家社科基金、國家藝術(shù)基金項目、教育部人文社科基金、北京市人文社科基金項目等，并承接了數(shù)百項服務(wù)企業(yè)與地方政府的橫向合作項目。
二、學(xué)院科研平臺
學(xué)院有較為豐富的教育教學(xué)資源和多個北京市級的實驗室和實踐教學(xué)基地，包括“網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)文化”北京市重點實驗室、“數(shù)字媒體與設(shè)計實驗中心”北京市實驗教學(xué)示范中心、“北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”等省部級實驗室，及北郵-中國移動、北郵-完美世界、我院與國家新媒體產(chǎn)業(yè)基地聯(lián)合的北京市級校外人才培養(yǎng)基等產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合人才基地，還有人機交互實驗室、產(chǎn)品創(chuàng)新實驗室、用戶研究實驗室、數(shù)字錄音實驗室、集群渲染實驗室、數(shù)字影像實驗室等，滿足學(xué)生開展科研與創(chuàng)作實踐工作的需求。
三、學(xué)院師資隊伍
學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。截止到2020年年底，我院現(xiàn)有教師54人，其中教授、副教授共計27人，66%的教師具有國內(nèi)外知名大學(xué)博士學(xué)位，近三分之一的教師有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
四、學(xué)科介紹
新聞傳播學(xué)（050300學(xué)術(shù)型碩士）
學(xué)科介紹：新聞傳播學(xué)碩?點于2007年開始招收?批學(xué)術(shù)型研究?。2020年?次招收新聞與傳播專業(yè)碩士。現(xiàn)有碩??導(dǎo)師11名，其中教授4名，副教授6名。注重科技與?化的融合、在理?科學(xué)與人文社會科學(xué)的交叉學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中積極探索，出版了一批關(guān)于?絡(luò)?化研究和交叉學(xué)科研究的論?和專著，成功申請了多項國家級、省部級重?、重點課題。并為相關(guān)產(chǎn)業(yè)以及政府部門提供了?量的政策建議，展示了良好的社會服務(wù)功能，產(chǎn)?較大社會影響。
招生方向及導(dǎo)師：
1.?絡(luò)?化與新媒體傳播
?佩、張藍姍、蔣淑媛、梁剛、?淼
2.藝術(shù)傳播與新媒體
劉勝枝、劉劍、萬柳、李千駒
3.新媒體運營與媒介管理
黃傳武、任樂毅
設(shè)計學(xué)（130500學(xué)術(shù)型碩士）
學(xué)科介紹：設(shè)計學(xué)碩?點于2007年開始招收?批學(xué)術(shù)型研究??，F(xiàn)有導(dǎo)師14名，其中教授3名，副教授11名，是?支交叉融合的教師隊伍，具有設(shè)計藝術(shù)、計算機、?理學(xué)等學(xué)科背景。學(xué)科以交互設(shè)計為特?，注重科技與創(chuàng)意融合，強調(diào)設(shè)計思維和設(shè)計創(chuàng)新。重點培養(yǎng)?向互聯(lián)?、?化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、設(shè)計服務(wù)業(yè)以及國家企事業(yè)單位培養(yǎng)具有設(shè)計研究能?的復(fù)合型創(chuàng)新?才。承擔(dān)?量的信息交互設(shè)計與評估、虛擬/增強現(xiàn)實、數(shù)字媒體創(chuàng)意設(shè)計的國家級、省部級及企事業(yè)橫向項?，獲得了多項專利，學(xué)?獲得國內(nèi)外??平競賽獎多項。
招??向及導(dǎo)師：
1.信息交互設(shè)計與?戶體驗
侯?軍、呂美?、盛卿、呂菲、譚劍
2.智能產(chǎn)品設(shè)計
孫煒、由振偉
3.數(shù)字媒體內(nèi)容設(shè)計
賈云鵬、高盟
4.媒體藝術(shù)與產(chǎn)品設(shè)計
李霞、汪曉春、王海智
數(shù)字媒體技術(shù)（0810Z1學(xué)術(shù)型碩士）
學(xué)科介紹：數(shù)字媒體技術(shù)是人工智能、新媒體、虛擬現(xiàn)實、人機交互、大數(shù)據(jù)、可視化和媒體設(shè)計等多學(xué)科交叉融合的新興學(xué)科，研究內(nèi)容涵蓋數(shù)字媒體的采集、處理、應(yīng)用、傳輸、呈現(xiàn)、交互、管理、安全等。北京郵電大學(xué)的數(shù)字媒體技術(shù)學(xué)科2016年開始招生，現(xiàn)有導(dǎo)師5人。主要研究數(shù)字媒體智能處理、交互與分析中的基礎(chǔ)理論與關(guān)鍵技術(shù)，關(guān)注數(shù)字媒體技術(shù)在科技文化融合、技術(shù)藝術(shù)交叉、科普展示等領(lǐng)域的創(chuàng)新性應(yīng)用。
招生方向及導(dǎo)師：
1.機器學(xué)習(xí)、計算機視覺
李學(xué)明、柳楊
2.人機交互、虛擬/現(xiàn)實增強技術(shù)
侯文軍
3.量子成像與機器學(xué)習(xí)
高立、蘭名滎
藝術(shù)（設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域）（135100專業(yè)型碩士全日制和非全日制）
學(xué)科介紹：藝術(shù)（設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域）碩士專業(yè)2014年開始招?，學(xué)制3年。學(xué)科依托北京郵電大學(xué)的信息背景，將新技術(shù)與創(chuàng)意融合，?向移動互聯(lián)?、數(shù)字內(nèi)容、?化創(chuàng)意、設(shè)計服務(wù)等領(lǐng)域，培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平技能的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)專業(yè)人才。
招生方向及導(dǎo)師：
1.信息交互設(shè)計與用戶體驗
侯文軍、呂美玉、盛卿、呂菲、李鐵萌、譚劍
2.智能產(chǎn)品設(shè)計
孫煒、由振偉
3.數(shù)字媒體內(nèi)容設(shè)計
賈云鵬、高盟、鄭曉慧
4.媒體藝術(shù)與產(chǎn)品設(shè)計
李霞、汪曉春、王海智
新聞與傳播（055200專業(yè)型碩士）
學(xué)科介紹：新聞與傳播專業(yè)型碩士2020年開始首屆招生，學(xué)制兩年。本學(xué)位點依托北京郵電?學(xué)的信息傳播技術(shù)優(yōu)勢和新聞傳播學(xué)學(xué)術(shù)碩?的師資資源，并和完美世界、新華?等建?了產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)基地，采取雙導(dǎo)師的培養(yǎng)模式，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動的培養(yǎng)機制。在新聞與傳播基本理論和?法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，側(cè)重?絡(luò)?化與新媒體的創(chuàng)意、策劃、創(chuàng)作、傳播以及運營的技能性、創(chuàng)新性培養(yǎng)，服務(wù)國家“?化科技深度融合”、“媒介融合”、“互聯(lián)?+”、“??智能”等重?戰(zhàn)略需求，滿?以?絡(luò)和新媒體?業(yè)為主導(dǎo)的新的經(jīng)濟、?化、社會發(fā)展對綜合性?才的迫切需要。
招??向及導(dǎo)師：
1.網(wǎng)絡(luò)文化與傳播
劉勝枝、劉劍、萬柳
2.媒介融合與傳播
張藍姍、蔣淑媛
3.新媒體運營與管理
黃佩、黃淼
五、就業(yè)情況
六、畢業(yè)生
近年來，我院創(chuàng)新課程體系，優(yōu)化培養(yǎng)計劃，注重思想道德建設(shè)，突出創(chuàng)新能?培養(yǎng)，有力推動了人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。研究生發(fā)表數(shù)十篇SCI、SSCI、CSSCI、EI高水平論文，多次在IXDC、紅點、ChinaVISAP?20、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?賽、國際?戶體驗創(chuàng)新?賽等國內(nèi)外頂級賽事中獲得近百項，展現(xiàn)了良好的研究能力和創(chuàng)意能力。近年來研究?多次赴美國、加拿?、英國、丹?參加國際學(xué)術(shù)會議并宣讀論文，2018年陳凱翔同學(xué)的論文獲得“2018HCII國際?機交互大會最佳論文獎”。
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