生態(tài)環(huán)境的保護隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展日益得到廣泛的關注，而在碩士研究生重就有這樣一種學科，其對于生物多樣性的研究以及環(huán)境的保護等等都發(fā)揮著不可替代的作用，那就是生態(tài)學。根據其具體研究方向的而不同，生態(tài)學碩士可以分為六大招生培養(yǎng)方向，各位考研人快來和高頓小編一起了解一下其區(qū)別吧~
生態(tài)學考研報考方向
　　一、植物生態(tài)學
　　以地區(qū)豐富的植物多樣性為對象，在分子、細胞、個體、種群、群落等層次，重點開展種質資源與物種多樣性、植物區(qū)系，重要植物保護生物學和應用生態(tài)學，植物資源開發(fā)利用的新途徑、新技術與新方法，闡明外界環(huán)境對植物結構、生理、成分、遺傳和分布的影響以及植物對環(huán)境的適應和改造，為植物資源保育，農、林、牧業(yè)生產實踐，以及區(qū)域植物資源產業(yè)化開發(fā)提供科學依據。
　　二、動物生態(tài)學
　　以植食性哺乳動物、水生動物及昆蟲等地區(qū)特有動物為對象，在行為生態(tài)、營養(yǎng)生態(tài)、生態(tài)生理和繁殖生態(tài)等方面，深入研究動物的適生環(huán)境、食物營養(yǎng)組成、覓食和繁殖行為、種群消長規(guī)律、動物糞便的光譜特征、動物對環(huán)境污染的響應、動植物相互作用以及人類對動物資源保護與開發(fā)利用等，為進一步驗證、充實和完善動物營養(yǎng)生態(tài)學相關理論，以及為動物資源的利用與生物多樣性保護提供科學依據。
　　三、微生物生態(tài)學
　　以極端環(huán)境和污染微生物、資源微生物以及畜禽病源微生物為對象，研究微生物類群多樣性、適應機制、生理生化特征、遺傳和進化特點，以及微生物資源的開發(fā)利用，探討微生物與動植物群落的相互作用，進而揭示目標微生物的生態(tài)功能、環(huán)境保護和資源開發(fā)利用與微生物間的相互關系和規(guī)律。
　　四、環(huán)境生態(tài)學
　　研究人為干擾對大氣、水、土壤等環(huán)境要素及其生態(tài)過程的影響過程，探討生態(tài)系統(tǒng)內在的變化機理、規(guī)律及其對人為干擾的響應機制，分析典型環(huán)境污染物的生態(tài)毒理學效應、建立相應數學物理模型，對環(huán)境演化過程進行模擬、預測和評價。進一步運用生態(tài)學原理，闡明生物與環(huán)境之間的相互作用方式及解決環(huán)境問題的生態(tài)途徑，尋求受損生態(tài)系統(tǒng)恢復、重建和保護對策。
　　五、生態(tài)環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃
　　以地區(qū)城鄉(xiāng)發(fā)展為研究對象，在生態(tài)環(huán)境保護與資源評價、新型城鎮(zhèn)化建設與鄉(xiāng)村發(fā)展、中小城鎮(zhèn)規(guī)劃與景觀設計、3S技術（GPS、GIS、RS）的綜合應用等方面開展研究，重點開展城鄉(xiāng)規(guī)劃理論、生態(tài)環(huán)境保護、生態(tài)資源管理、地理信息應用、傳統(tǒng)村落保護、鄉(xiāng)村規(guī)劃與設計等方面的研究，為區(qū)域可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)文明與新型城鎮(zhèn)化建設提供科學依據。
　　六、生態(tài)旅游學
　　以生態(tài)學原理、旅游學理論、社會經濟原理、地學原理、系統(tǒng)理論和可持續(xù)發(fā)展理論為依據，對生態(tài)旅游區(qū)域內旅游生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展變化趨勢進行研究，對人類自身活動和旅游環(huán)境做出時間和空間的合理安排。主要研究旅游對生態(tài)要素影響、生態(tài)旅游評價與管理、生態(tài)旅游發(fā)展與預測、生態(tài)與環(huán)境技術在生態(tài)旅游中的應用、人文生態(tài)景觀建設與創(chuàng)新、生態(tài)旅游規(guī)劃與設計等。
　　以上就是有關生態(tài)學考研報考方向的相關介紹，相信對于各位23考研人的報考擇向可作一定參考。如果想要了解更多考研院校、考研專業(yè)信息，歡迎前往高頓考研頻道！等你呦~（悄悄告訴大家點擊下方圖片可以免費獲得考研各科備考資料哦~）