華南師范大學音樂學院2023考研復試大綱已經(jīng)發(fā)布，包含了考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結構等重要信息，對考生具有重大的參考意義。高頓考研為大家整理了華南師范大學音樂學院2023考研復試大綱的詳細內容，供大家參考！
華南師范大學音樂學院2023考研復試大綱
院所代碼 院系所名稱 科目名稱 考試大綱
010 音樂學院 01001民族音樂學 一、民族音樂學的學科定義與學科歷史；
二、民族音樂學田野工作的總體特征和目的；
三、音樂民族志的方法；
四、民族音樂學的記譜與記譜法；
五、歷史民族音樂學；
六、圖像學；
七、樂器學；
八、觀念與行為。
考試題型：問答題；論述題
010 音樂學院 01002音樂美學 一、緒論
（一）音樂美學學科性質
（二）音樂美學的理論基礎和方法
（三）音樂美學的研究對象
二、音樂的形式
（一）音樂構成的基本要素
（二）音樂的基本組織形式
（三）音樂形式美的基本法則
三、音樂的內容
（一）音樂內容的基本含義與復雜性
（二）音樂的形式與其表現(xiàn)內容在人心理中的轉換機制
（三）音樂中的內容表現(xiàn)與理解
四、音樂的表現(xiàn)對象
（一）音樂與感情
（二）音樂與文學
（三）音樂與繪畫
五、音樂創(chuàng)作
（一）音樂創(chuàng)作的本質及其過程
（二）音樂創(chuàng)作中的想象
（三）音樂創(chuàng)作中的靈感
六、音樂表演
（一）音樂表演在人類音樂審美活動中的地位與作用
（二）音樂表演藝術中的主要美學流派
（三）音樂表演者的培養(yǎng)與訓練
七、音樂欣賞
（一）音樂欣賞的一般本質
（二）不同類型的音樂欣賞方式
（三）音樂欣賞能力的培養(yǎng)
八、音樂的功能
（一）音樂中非傾向性的功能
（二）音樂中的傾向性功能
（三）音樂中的審美功能
（四）音樂功能的歷史持續(xù)性和可變性
010 音樂學院 01003流行音樂文化 第一部分 西方搖滾樂簡史
一、搖滾樂的興起
（一）興起的背景
（二）搖滾樂的三個來源
（三）搖滾樂的出現(xiàn)
（四）比爾•哈利
二、普萊斯利與50年代搖滾樂
（一）普萊斯利
（二）搖滾樂風格的不同傾向
（三）50年代其他搖滾樂手
（四）過渡時期
三、披頭士與英國搖滾樂
（一）前期的披頭士
（二）后期的披頭士
（三）披頭士的音樂手法
（四）滾石
(五)其他英國搖滾樂隊
四、民間搖滾
（一）文化背景
（二）鮑勃•迪倫
（三）其他民間搖滾樂
五、索爾
（一）索爾的來由
（二）索爾歌手
（三）摩城
六、迷幻搖滾
（一）舊金山聲音
（二）舊金山樂隊
（三）舊金山以外地區(qū)

七、爵士搖滾與藝術搖滾
（一）爵士搖滾
（二）藝術搖滾
八、70年代搖滾（上）
（一）文化背景
（二）迪斯科
（三）溫和搖滾、鄉(xiāng)村搖滾和民間搖滾
(四)爵士搖滾和藝術搖滾
（五）索爾
九、70年代搖滾樂（下）
（一）英國重金屬
（二）華麗搖滾
（三）美國重金屬
（四）龐克
（五）新浪潮
（六）雷蓋
十、80年代搖滾樂
（一）文化背景
（二）搖滾巨星
（三）其他重金屬與溫和傾向的搖滾樂
（四）雷普

第二部分 中國流行音樂簡史
一、流行音樂史前的學堂樂歌
（一）學堂樂歌的起源（學堂樂歌的發(fā)展及沈心工對學堂樂歌的貢獻
（三）李叔同、趙元任對學堂樂歌發(fā)展的推進
二、中國早期流行歌壇（1917-1936）
（一）黎錦輝與明月歌舞劇社
（二）明月歌劇社的第二次沉浮
（三）新月歌劇社與新華歌劇社
三、中國流行音樂的第一個發(fā)展高潮（1937-1945）
（一）歌壇主流——演唱電影插曲的影歌雙棲
（二）電臺播音與舞廳駐唱
（三）周旋對中國歌壇的貢獻
（四）中國早期流行歌壇一個獨樹一幟的流派
（五）《何日君再來》的產(chǎn)生與流傳
（六）中國早期流行音樂國際影響
四、抗戰(zhàn)勝利后的上海歌壇（1946-1949）
(一) 滬港兩地的影歌兩棲明星
（二）電影和電影歌曲
（三）中國歌壇與世界流行歌壇
五、中國流行音樂第一個發(fā)展高潮的延續(xù)（1950-1969）
（一）20世紀50年代前的香港歌壇
（二）電影歌曲在香港時期的發(fā)展變化
（三）西洋傳統(tǒng)唱法流派的壯大
（四）流行音樂風格的變化
（五）香港國語流行曲的衰落
六、改革開放新時期的大陸流行音樂
（一）1980-1985年大陸流行音樂特點、大事記與有影響的主要音樂人
（二）1985—1990年大陸流行音樂特點、大事記與有影響的音樂人
（三）1990—1995年大陸流行音樂特點、大事記與有影響的音樂人
（四）1995—2001年大陸流行音樂特點、大事記與有影響的音樂人
010 音樂學院 01004作曲技術理論綜合分析與寫作 音樂分析方向：
一、考試目的
通過測試，綜合考察考生和聲、曲式、復調和配器的理論基礎，鑒定考生是否具備全面的作曲理論基礎。
二、考試內容與要求
原則上復試內容應包括以下四個科目的內容，考試時，也可根據(jù)具體情況，將其中兩至三個部分整合為一個部分進行考試。具體四個科目的內容與考試要求如下：
（一）和聲
要求考生掌握大小調體系功能化和聲的全部內容。考試時，為所給出的高旋律寫作四聲部和聲，或者用正確的標記分析所給作品片斷或全部的和聲。
（二）曲式
考生應掌握傳統(tǒng)曲式及其理論的全部內容，重點考察大型曲式（如：奏鳴曲式等）的結構邏輯與理論知識?？荚嚂r：判斷所給音樂作品（鋼琴或者室內樂）的整體曲式名稱，并在樂譜上劃分、并標出作品的曲式結構及其調性關系。
（三）復調
考生應掌握傳統(tǒng)復調的全部內容，考試時，具體要求如下：為所給主題動機，寫作完整的小型二聲部復調小品，或者分析所給音樂作品的復調技法。
（四）配器
考生應掌握西方管弦樂編配中的樂器法與基本編配原理等知識內容，考試時，分析所給管弦樂作品的配器技法。
四、考試形式與試卷結構
考試采用閉卷、筆試形式。試卷滿分100分，考試時間180分鐘。
和聲方向：
一、考試目的
通過測試，考察考生和聲寫作與分析的理論功底，鑒定考生是否具備學習和聲學的理論基礎。
二、考試內容與要求
復試內容應包括兩個部分的內容：和聲寫作；和聲分析。具體內容與考試要求如下：
（一）和聲寫作
要求考生掌握大小調體系功能化和聲的全部內容。題型：為指定高音部旋律寫作四聲部和聲，考題長度為30小節(jié)左右。
（二）和聲分析
要求考生運用大小調體系功能化和聲的全部和聲理論分析指定作品的和聲手法。
要求：1.標明作品的調式調性。2.準確標記各級和弦。3.對有特色的和聲語匯或和聲風格作簡要的文字說明。4.指出作品的曲式結構。
三、考試形式與試卷結構
考試采用閉卷、筆試形式。試卷滿分100分，考試時間180分鐘。
010 音樂學院 01005藝術教育論 總體要求：要求考生掌握音樂教育的基礎知識和基本原理，并運用基礎知識和基本原理解決音樂教育的實際問題。
1.音樂教育學理論
中外音樂教育簡史；
音樂教育及其性質、目標、特征、功能；
音樂教育哲學基礎；
音樂教育的美學原理；
音樂教育的社會學原理；
音樂教育的心理學基礎；
音樂教學評價的理念、特點和方法。
2.音樂教育與教學法
國內外音樂課程與教學的歷史發(fā)展、改革的基本知識；
中小學音樂課程標準；
音樂教學設計的基本知識與實踐運用；
國外幾個主要音樂教學法的教育思想及其教學方法的實踐運用；
音樂教師教育；
音樂教育研究方法。
010 音樂學院 01006舞蹈專業(yè)基礎理論與專業(yè)技能測試 復試內容包含1、主科筆試；2、專業(yè)面試。
一、主科筆試內容為中國民間舞蹈文化和嶺南民俗文化，主要考察：
1、民間舞蹈及其文化特征
2、中國民間舞蹈的文化類型
3、中國各民間舞蹈與其所處文化類型的聯(lián)系
4、民俗文化的概念及分類
5、嶺南民系的歷史及特征
6、廣東民俗舞蹈的特質和內涵
7、嶺南民俗及節(jié)日的文化形態(tài)
考試形式：綜合論述
二、專業(yè)面試
1、音樂編舞。根據(jù)給出的音樂（三分鐘以內），創(chuàng)作一段舞蹈。
2、三段不同風格的舞蹈片段或舞蹈組合，每段時長三分鐘以內。
010 音樂學院 01007中國古代音樂史 中國古代音樂史是專業(yè)音樂院校以及藝術院校和高師音樂院系本科教學的必修課之一，是學生了解中國古代音樂文化的重要學習途徑。中國古代音樂史是指新石器時期至清末中國音樂漫長的發(fā)展歷史。中國古代音樂史在國內高校課程設置中大多以講授新石器時期至清末發(fā)展歷程中的主要問題為教學任務。因此，研究生入學考試大綱也是以本科教學大綱為準。作為中國古代音樂史研究方向的研究生復試，其考試內容主要是該學科的基本常識和一般史論問題，在考察學生基礎知識是否扎實的前提下，要求考生具備獨立思考和良好的歷史分析與評價能力。同時適當考察中國音樂考古學的基礎知識。
主要范圍：
一、對遠古至夏商時期基本史料的熟悉與認識
1、遠古
2、先商
二、對商周時期基本史料的熟悉與認識
1、晚商、
2、西周
3、東周
三、對秦漢至隋唐五代時期基本史料的熟悉與認識
1、秦漢
2、魏晉南北朝
3、隋唐五代
四、對宋元明清時期基本史料的熟悉與認識
1、宋元
2、明清
五、中國音樂考古學基礎知識
1、基礎材料
2、基本方法
考試形式:
一、名詞解釋
二、論述題
010 音樂學院 01023中國傳統(tǒng)音樂研究 《中國傳統(tǒng)音樂研究》復試大綱
一、中國傳統(tǒng)音樂的學科定義與學科歷史；
二、民間歌曲及其類別與藝術特征；
三、舞蹈音樂及其類別與藝術特征；
四、說唱音樂及其類別與藝術特征；
五、戲曲音樂及其類別與藝術特征；
六、器樂與樂種；
七、宗教音樂；
八、中國傳統(tǒng)樂律學專項；
九、中國傳統(tǒng)音樂形態(tài)研究專項。
考試類型：問答題；論述題
010 音樂學院 01008西方音樂史 西方音樂史是西方文化歷史的一個重要部分，主要研究自古希臘、羅馬到二十世紀的音樂文化歷史發(fā)展，不同時期的代表人物、音樂風格的特征表現(xiàn)及其成因，兼及音樂與諸藝術的相互關系，在西方整體文明發(fā)展的地位等。考生應具備較為全面的人文素質，對世界歷史知識和音樂基礎有相當程度的掌握，有較清晰的西方音樂文化發(fā)展脈絡了解和對重要作曲家及其代表性作品的熟悉。
研究生復試著重考察對某一時期音樂文化的整體性敘述能力，深入思考能力和專題性寫作，并能在音樂歷史知識的基礎上最音樂家和音樂作品作評價。
考試內容（范圍）：
一  古希臘、羅馬的音樂文化
二  中世紀的音樂文化
三  文藝復興時期的音樂文化
四  巴洛克音樂文化
五  早期歌劇音樂
六  古典音樂文化
七  古典歌劇音樂和浪漫歌劇音樂
八  浪漫主義音樂文化
九  民族主義音樂文化
十  印象主義和二十世紀的音樂文化
考試形式：
1 面試   考察考生的英文聽說能力，口頭表達能力和思維能力
2筆試【考試題型】：
名詞解釋
簡答題
論述題
010 音樂學院 01009舞蹈美學與作品評論 1、舞蹈美學的基本概念和主要命題；中西舞蹈藝術實踐中的基本美學范疇和審美形態(tài)；舞蹈美學學科建設發(fā)展史上的重要代表人物、理論專著、歷史事件；關于舞蹈批評實踐與理論發(fā)展中的代表人物、理論專著。             
2、中外舞蹈作品評論。
010 音樂學院 01020音樂心理學理論基礎 總體要求：要求考生掌握心理學的基礎知識和基本原理，并運用運用心理學的方法及理論解決音樂理論與藝術實踐的實際問題。
一、音樂心理學基礎理論
1、音樂對心理的刺激及其效果
2、音樂感
3、音樂記憶
4、音樂與感情
5、音樂才能及其測定
6、音樂創(chuàng)造及表演心理
8、音樂天資
9、音樂社會心理
10、音樂與疾病
二、音樂心理學學科分工
1、音樂社會心理學
2、音樂教育心理學
3、音樂治療學
4、音響心理學
三、音樂心理學研究的問題與方法
1、基本聽知覺特征
2、音樂音響結構審美特征的心理依據(jù)
3、音樂表現(xiàn)的心理機制
4、音樂創(chuàng)作、表演、接受及審美價值判斷活動中的心理特征
5、音樂學習、教育及與音樂能力相關的心理問題
參考書目：
1、蔣存梅：《音樂心理學》華東師范大學出版社2016年5月；
2、馬淑慧：《音樂教育心理學教程》，上海音樂學院出版社2011年7月；
3、平心：《舞蹈心理學》，高等教育出版社，2004年97月。
考試題型：問答題；論述題；案例分析題。
010 音樂學院 01021音樂藝術管理理論基礎 總體要求：要求考生掌握管理學與藝術管理學的基礎知識和基本原理，并運用基礎知識和基本原理解決音樂藝術管理的實際問題。
一、管理學理論
1.管理與管理學
2.管理學的形成與發(fā)展
3.管理的環(huán)境
4.計劃與戰(zhàn)略
5.決策與預測
6.組織
7.領導與控制
8.激勵與溝通
二、藝術管理學理論
1.公民社會與文化產(chǎn)業(yè)：音樂藝術產(chǎn)業(yè)的雙重屬性
2.西方國家藝術管理模式的形成與發(fā)展
3.我國音樂藝術管理體制形成與演變的歷史
4.音樂企業(yè)的領導者
5.演藝團體和劇場的產(chǎn)業(yè)化運作
6.數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化運作
7.社會藝術培訓產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化運作
考試題型：問答題；論述題；案例分析題。
010 音樂學院 01022國外音樂創(chuàng)作理論文獻研究 復試主要考查：
- 國外音樂創(chuàng)作理論史、重要現(xiàn)代作品、思潮流派。除了概念的考查之外，也注重音樂文本分析與批評能力的檢驗。
- 對國外重要理論家和作曲家的經(jīng)典文章（英文）的基礎認識和分析的能力。
- 英漢語篇互譯能力，包括對原文意義的理解、原文風格的把握以及翻譯方法、策略、技巧的運用等方面的能力。
考試題型：
名詞解釋；問答題；論述題
010 音樂學院 01010聲樂 一、考試性質與目的
華南師范大學藝術碩士聲樂專業(yè)術科考試大綱，是面向報考華南師范大學碩士聲樂專業(yè)的考生進行的專業(yè)演唱技能測試，是我校藝術碩士考試的組成部分。主要考核考生的演唱技能、演唱風格及聲樂基礎理論的把握，選拔出具有音樂表演專業(yè)的學習潛能，培養(yǎng)為社會主義音樂文化建設服務，進一步掌握聲樂基礎理論和專業(yè)技巧，具有創(chuàng)新精神和獨立從事歌唱研究、演唱、教學等工作能力的高層次專業(yè)性人才以及具有較強良好職業(yè)素養(yǎng)的應用型復合人才。

二、考試內容與要求：
初試內容：
1、政治理論、外語（英語）須參加全國統(tǒng)一命題考試。
2、音樂專業(yè)基礎課（和聲、曲式、中外音樂史）

復試內容：
1、美聲唱法:歌劇選曲2首(原文);
外國藝術歌曲2首(不同語言);
中國藝術歌曲或民歌(2首)
2、民族聲樂:歌劇選曲2首;
中國藝術歌曲或傳統(tǒng)民歌(2首);
創(chuàng)作歌曲或改編民歌曲(2首)
010 音樂學院 01011鋼琴 初試：中、西音樂史，和聲、作品分析

復試：鋼琴主科，考試內容：
①  技術性練習曲一首
②  巴赫平均律一首
③  奏鳴曲快板樂章一首
④  外國樂曲一首
⑤ 中國樂曲一首

注：所有樂曲應為獨奏作品，背譜演奏，考試時由考試委員會指
定演奏部分或全部曲目。
010 音樂學院 01014作曲 作曲（專業(yè)型）考試大綱
一、考試目的
通過創(chuàng)作筆試，多方面考核考生的音樂創(chuàng)作才能，以及作曲技法的運用水平。
二、考試內容與要求
考核內容主要包括作品創(chuàng)作以及創(chuàng)作與編配兩部分：
（一）作品創(chuàng)作
1、室內樂創(chuàng)作
要求： 根據(jù)制定的音樂片段創(chuàng)作一首室內樂重奏。音響布局與技法實施需具有邏輯性，作品的結構有良好的設計，對提供的素材進行挖掘，緊密結合所給出片段的風格，作品具有一定的完整性。
2、歌曲創(chuàng)作
要求：根據(jù)提供的歌詞創(chuàng)作一首帶鋼琴伴奏的歌曲。所創(chuàng)作的風格與歌詞所營造的情緒貼切，詞曲結合不出現(xiàn)無意義的倒字與韻律錯位。
（二）寫作與編配
1、四部和聲低音題寫作   
要求：為指定的低音旋律寫作四部和聲進行，合理運用調內各級和弦以及半音離調、轉調技術。
2、二聲部復調寫作
要求：為指定旋律音樂片段寫作二聲部復調，合理運用對比復調、模仿復調以及支聲復調手法。
3、配器
要求：將下面的音樂片段改編為小型管弦樂隊的總譜。掌握樂隊編制的總譜寫法，掌握樂隊中各樂器的音域、性能與音區(qū)音色，合理運用配器技術。
（三）考試形式與試卷結構
作曲專業(yè)考試創(chuàng)作與編配分為兩部分，采用閉卷、筆試形式。創(chuàng)作部分試卷滿分為100分，占60%，考試時間為180分鐘，題型為室內樂創(chuàng)作與歌曲創(chuàng)作；編配部分試卷滿分為100分，占40%，考試時間為120分鐘，題型為和聲低音題寫作、復調二聲部寫作與配器。
010 音樂學院 01012器樂 一）考試性質和目的
華南師范大學藝術碩士器專業(yè)術科考試大綱，是面向報考華南師范大學碩士器樂專業(yè)的考生進行的專業(yè)演奏技能測試，是我校藝術碩士考試的組成部分。主要考核考生演奏具備一定難度的練習曲和外樂曲，全面了解演奏器樂的技能，對不同的風格樂曲的賀馭能力及音樂作品的表現(xiàn)能力進行測試，選拔出具有音樂表演專業(yè)的學習潛能、畢業(yè)后能勝任器樂專業(yè)的演出和從事音樂相關工作的我校藝術碩士器樂專業(yè)合格新生。
二）以器樂作為專業(yè)技能考試的考生，須在小提琴，單簧管、竹笛、琵琶、二胡、薩克斯管指定的范圍內選擇一種樂器參加面試。
三）考生現(xiàn)場背譜演奏作品4首，其中小提琴曲目
協(xié)奏曲第一樂單或第三樂單
（十大小提琴協(xié)奏曲自選一首）
奏鳴曲第一樂章或第三樂章一首
中國小提琴樂曲一首
外國小提琴樂曲一首
單簧管4首
1、協(xié)奏曲第一樂章或第三樂章
2、奏鳴曲第一樂章或第三樂章
3、無伴奏作品一首或A調單簧管作品一首
4、幻想曲或狂想曲一首
薩克斯管
1、協(xié)奏曲第一樂章或第三樂章
2、奏鳴曲第一樂章或第三樂章
3、無伴奏小品或高音薩克斯管小品首
4、幻想曲或其它單樂章小品一首
010 音樂學院 01019音樂技術理論綜合 考試范圍與要求
（1）筆試：考察考生對音樂教育相關理論的掌握。
1.音樂教育學研究的目的與任務、研究方法。
2.音樂教育哲學基礎
3.基礎音樂教育改革發(fā)展歷程、課程內容
（2）面試：考察考生的音樂技能
1.自彈自唱中小學教材歌曲一首，分析其音樂特征，表述其相應的教學目標和教學策略（十五分鐘時間準備）。
2.自選內容和方式（演唱演奏均可），展示音樂技能。
010 音樂學院 01016舞蹈編導 考試科目:命題創(chuàng)作
考試大綱:根據(jù)所給題目，創(chuàng)作一個小型舞蹈作品，備考時間20分鐘。要求主題明確，結構合理?？紙鎏峁┮魳?，時長三分鐘左右。
010 音樂學院 01017舞蹈教學 考試科目:1、說課。2、劇目。
考試大綱:1、十分鐘以內的舞蹈教學說課，內容自擬，需提供教案。2、舞蹈作品片段表演，時長三分鐘以內，自備音樂及道具。
010 音樂學院 01018舞蹈表演 考試科目:劇目
考試大綱:表演三段不同風格的舞蹈作品片段，自備音樂及道具，每段時長兩分鐘左右。
010 音樂學院 01013合唱技能測試（加試鋼琴、視唱練耳） 1、主科：指揮四聲部混聲合唱作品四首（以兩臺鋼琴代替合唱隊及伴奏）；
2、視唱練耳：四個升降號包括轉調；現(xiàn)場四部和聲連接聽記；
3、鋼琴：復調作品一首，練習曲一首，奏鳴曲快板樂章或中外樂曲一首共三首；
4、總譜視譜彈唱：現(xiàn)場抽簽一首三至四聲部無伴奏合唱作品，以彈唱形式或鋼琴演奏形式完成。
文章來源：華南師范大學研究生院官網(wǎng)