考研復(fù)試大綱包含了考試內(nèi)容及考試形式，對于參加復(fù)試的同學(xué)有很大的參考意義。目前，2023上海理工大學(xué)考研復(fù)試大綱已公布，為了大家更好的安排復(fù)習(xí)，小編為大家整理了2023上海理工大學(xué)管理學(xué)考研復(fù)試大綱的詳細(xì)內(nèi)容，有需要的同學(xué)可以查看收藏。
上海理工大學(xué)管理學(xué)考研復(fù)試大綱
　　一、參考書目
　　《管理學(xué)原理（原書第7版）》,（美）達(dá)夫特等著，高增安等譯，機(jī)械工業(yè)出版社，2012年1月
　　二、考試大綱
　　第一章緒論：管理范式的變化和學(xué)習(xí)型組織
　　掌握管理的內(nèi)涵。
　　掌握管理職能、管理技能、管理層次的含義。
　　理解成功的管理者與有效的管理者的區(qū)別。
　　了解管理的各個學(xué)派，包括古典管理理論、人本主義學(xué)派、管理科學(xué)學(xué)派、系統(tǒng)論、權(quán)變論、全面質(zhì)量管理及學(xué)習(xí)型組織。
　　了解管理學(xué)研究方法：經(jīng)驗(yàn)法、現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)法、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法、調(diào)研法、文獻(xiàn)法等
　　第二章管理環(huán)境
　　了解組織的一般環(huán)境、具體環(huán)境及內(nèi)部環(huán)境的種類。
　　掌握組織環(huán)境的評價方法，并能進(jìn)行一定的實(shí)例分析。如達(dá)夫特餅圖法、PEST分析、波特五力分析、SWOT分析等。
　　理解組織文化的含義、組織文化的作用、組織文化建設(shè)的方法。
　　第三章組織目標(biāo)與計(jì)劃
　　理解計(jì)劃職能的內(nèi)涵。
　　掌握有效計(jì)劃的特點(diǎn)。
　　了解計(jì)劃的類型與計(jì)劃的層次。
　　掌握使命的內(nèi)涵與制訂方法。
　　理解戰(zhàn)略的含義，明確戰(zhàn)略制訂的一般過程，掌握企業(yè)戰(zhàn)略的層次結(jié)構(gòu)。
　　掌握SWOT分析方法。
　　掌握波特競爭力量與競爭戰(zhàn)略，并能進(jìn)行一定的案例分析。
　　掌握合作戰(zhàn)略，并能進(jìn)行一定的案例分析。
　　第四章組織結(jié)構(gòu)與組織基礎(chǔ)
　　理解組織職能的內(nèi)涵。
　　了解組織設(shè)計(jì)的幾個維度：分工、職權(quán)與職責(zé)、管理幅度與管理層次、集權(quán)與分權(quán)、規(guī)范化。
　　掌握部門化的方式，并能進(jìn)行一定的分析。
　　掌握橫向協(xié)調(diào)的方式。
　　了解組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的權(quán)變因素：戰(zhàn)略、環(huán)境、技術(shù)、規(guī)模、產(chǎn)品等對組織結(jié)構(gòu)的影響。
　　第五章組織變革
　　理解組織變革的涵義。
　　了解變革的阻力及克服阻力的技術(shù)。
　　能夠應(yīng)用力場分析技術(shù)進(jìn)行一定的分析。
　　了解組織發(fā)展的內(nèi)涵及技術(shù)。
　　第六章人力資源管理
　　理解人力資源的戰(zhàn)略作用。
　　了解吸引有效的勞動力的技術(shù)：人力資源管理計(jì)劃、工作分析、預(yù)測、招聘及選拔。
　　了解開發(fā)有效的勞動力的技術(shù)：培訓(xùn)、開發(fā)與考評。
　　了解留住有效的勞動力的技術(shù)：工資、福利、勞工關(guān)系及解雇。
　　第七章控制：通過管理和質(zhì)量控制體系來提高生產(chǎn)力
　　理解控制職能的內(nèi)涵。
　　掌握組織控制的重點(diǎn)。
　　了解反饋控制的模式。
　　了解控制理念的變化。
　　理解全面質(zhì)量管理、預(yù)算控制、生產(chǎn)力控制。
　　第八章組織行為的基礎(chǔ)
　　理解組織行為的概念。
　　了解態(tài)度的概念、認(rèn)知失調(diào)理論及工作滿意度、工作承諾等概念，理解態(tài)度在管理中的應(yīng)用。
　　了解知覺的概念、知覺的影響因素及知覺錯誤，理解知覺在管理中的應(yīng)用。
　　了解個性的概念及個性特質(zhì)理論及其在管理中的應(yīng)用。
　　了解學(xué)習(xí)的概念，學(xué)習(xí)理論及其在管理中的應(yīng)用。
　　第九章組織中的領(lǐng)導(dǎo)
　　理解領(lǐng)導(dǎo)職能的內(nèi)涵，及領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別。
　　掌握領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論并能應(yīng)用其進(jìn)行一定的分析。
　　掌握領(lǐng)導(dǎo)行為理論并能應(yīng)用其進(jìn)行一定的分析。
　　掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論并能應(yīng)用其進(jìn)行一定的分析。
　　理解領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力來源。
　　第十章組織中的激勵
　　理解激勵的內(nèi)涵及過程。
　　理解內(nèi)容型激勵理論：馬斯洛的需求層次理論、阿爾德夫的ERG理論，赫茲伯格的雙因素理論、麥克萊蘭的習(xí)得理論，并能進(jìn)行一定的分析。
　　理解過程型激勵理論：期望理論、公平理論，并能進(jìn)行一定的分析。
　　理解強(qiáng)化理論，并能進(jìn)行一定的分析。
　　第十一章組織中的溝通
　　理解溝通的含義、作用及過程，并能夠從溝通的各個環(huán)節(jié)—編碼、渠道、解碼、反饋及噪音進(jìn)行分析。
　　了解人際溝通的模式：Y式、輪式、環(huán)式及全通道式。
　　掌握組織溝通管理的方法，建立正式溝通渠道的方法有上行溝通、下行溝通及平行溝通渠道；非正式溝通有走動式管理、及藤狀網(wǎng)絡(luò)式溝通。
　　第十二章創(chuàng)新
　　理解創(chuàng)新的概念及與發(fā)明的區(qū)別。
　　理解創(chuàng)新的作用。
　　掌握創(chuàng)新的技法及創(chuàng)造力測評方法。
　　掌握創(chuàng)新管理的方法。
　　第十三章組織中的團(tuán)隊(duì)
　　了解群體的概念和種類
　　掌握群體的發(fā)展階段
　　掌握群體的靜態(tài)結(jié)構(gòu)：規(guī)模、結(jié)構(gòu)、規(guī)范、地位、角色、凝聚力
　　理解構(gòu)建有效的群體的方法
　　以上信息來源：上海理工大學(xué)研究生院
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