1個月后考研，愿所有22考研人都能一“研”為定！距2022年考研只剩一個月?，F(xiàn)在的你，也許已經(jīng)有些疲憊，但為了夢想，請再堅持一下。請相信，你的每一份努力都不會白費！祝福每一位考研人！今天，上海高頓考研為考研人帶來了超實用的康奈爾筆記法，助你考研初試一臂之力！
康奈爾筆記法，是由康奈爾大學的Walter Pauk博士發(fā)明的。這種記筆記的方法廣泛運用于上課、讀書、復習、記憶等地方。這種記筆記的方法能讓你的筆記系統(tǒng)化，讓你不知不覺參與到知識的創(chuàng)造中去。不僅能提高你的學習效率，還能幫助你得到預期的學習效果。
康奈爾筆記法是記與學，思考與運用相結(jié)合的有效方法。具體包括以下幾個步驟：
記錄（Record） 在聽講或閱讀過程中，在主欄（將筆記本的一頁分為左大右小兩部分，左側(cè)為主欄，右側(cè)為副欄）內(nèi)盡量多記有意義的論據(jù)、概念等講課內(nèi)容。
簡化（Reduce） 下課以后，盡可能及早將這些論據(jù)、概念簡明扼要地概括（簡化）在回憶欄，即副欄。
背誦（Recite） 把主欄遮住，只用回憶欄中的摘記提示，盡量完滿地敘述課堂上講過的內(nèi)容。
思考（Reflect） 將自己的聽課隨感、意見、經(jīng)驗體會之類的內(nèi)容，與講課內(nèi)容區(qū)分開，寫在卡片或筆記本的某一單獨部分，加上標題和索引，編制成提綱、摘要，分成類目。并隨時歸檔。
復習（Review） 每周花十分鐘左右時間，快速復習筆記，主要是先看回憶欄，適當看主欄。
 
這種方法比較適合于自學筆記和預習筆記。在操作時你應注意以下一些準則：
讀完后再做記號 在 你還沒有把整個段落或有標題的部分讀完并停下來思考之前，不要在課本上做記號。在閱讀的時候，你要分清作者是在講一個新的概念，還是只是用不同的詞語說明 同樣的概念，你只有等讀完這一段落或部分以后，才能回過頭來看出那些重復的內(nèi)容。這樣做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的東西。
要非常善于選擇 你不要一下子在很多項目下劃線或草草寫上許多項目，這樣會使記憶負擔過重，并迫使你同一時刻從幾個方面來思考問題，也加重你的思維負擔。你要少做些記號，但也不要少得使你在復習時又只好將整頁內(nèi)容通讀一遍。
用自己的話 頁邊空白處簡短的筆記應該用你自己的話來寫，這是因為自己的話代表你自己的思想，以后這些話會成為這一頁所述概念的一些有力的提示。
迅速 你不可能一整天的時間都用來做記號。你先要閱讀，再回過頭來大略地復習一遍，并迅速做下記號，然后學習這一章的下一部分內(nèi)容。
整齊 你作的符號要盡量整齊，而不要胡寫亂畫，否則會影響你以后的復習和應運。當你以后復習的時候，整齊的記號會鼓勵你不斷學習，并可以節(jié)省時間，因為整齊的記號便于你迅速回憶當初學習時的情景，能使你容易而清楚地領悟書中的思想。
 
對課堂筆記進行整理、加工的方法是：
憶 課后即抓緊時間，趁熱打鐵，對照書本、筆記，及時回憶有關(guān)信息。這是你整理筆記的重要前提。
補 課堂上所作的筆記，因為是跟著教師講課的速度進行的，而講課速度要比記錄速度快一些，所以你的筆記會出現(xiàn)缺漏、跳躍、省略等情況，在憶的基礎上，及時作修補，使筆記更完整。
改 仔細審閱你的課堂筆記，對錯字、錯句及其他不夠確切的地方進行修改。
編 用統(tǒng)一的序號，對筆記內(nèi)容進行提綱式的、邏輯性的排列，注明號碼，梳理好整理筆記的先后順序。
分 以文字（最好用色筆）或符號、代號等劃分筆記內(nèi)容的類別。例如：哪些是字詞類，哪些是作家與作品類，哪些作品（或課文）分析類，哪些是問題質(zhì)疑、探索類，哪些是課后練習題解答等等。
 
 一、準備筆記本
?準備一個專門用來做康奈爾筆記的筆記本
不管你用的是筆記本還是活頁本，首先你總得有一個空白的本子。康奈爾筆記發(fā)的重點在于把筆記本的每一頁都分成不同的區(qū)域，每個區(qū)域都有特定的用途。
?畫一條橫貫整個頁面的水平線
大概畫在這一頁下方約四分之一高度的地方。這條線的下方是用來作總結(jié)的。
?在左邊劃一條豎線
大概距離這頁紙左邊緣2.5英寸（6.35厘米）。這一塊區(qū)域是用來復習筆記的。
?剩下的那一塊最大的區(qū)域，就是真正用來做筆記的。
不論你是聽講座、上課還是寫讀書筆記，這塊地方足夠用了。
?如果你怕麻煩，你可以在網(wǎng)上直接搜索康奈爾筆記的模板
如果你記筆記特別多，一頁一頁畫起來很麻煩，那么你可以把網(wǎng)上的那些模板打印出來。
二、記筆記
?在頁面的最頂部寫上課程名、日期、課程主題/書名
一定要堅持這樣做，這樣才能讓你的筆記更加系統(tǒng)化。而且當你想復習的時候，你就能通過題目很快的檢索到筆記內(nèi)容。
?在最大的那塊區(qū)域上邊記筆記
上課看書聽講座的時候，只許用那塊最大的區(qū)域記筆記。筆記內(nèi)容應該包括：老師在黑板上寫的東西、幻燈片里的東西等。
?利用筆記內(nèi)容主動聽講和閱讀
不論何時，只要你遇到重點，就果斷把它先記下來再說。
當講師要講重點的時候，他一般會這么說："X的三個最重要的含義是…"或者"X現(xiàn)象的產(chǎn)生，主要由這兩個原因?qū)е碌摹?quot;只要你聽到類似的話，就說明講師要講重點了，這個時候就果斷記下來吧。
如果你在聽講座，演講的人反復重復和強調(diào)的話肯定是重點，也果斷記下來吧。
讀書筆記同樣適用：書中加粗的部分通常也是重點，書中的圖表信息一般也很重要。
?筆記一定要簡潔+整潔
記筆記一定要整潔。原則是：你的筆記可以直接拿來當作講課大綱或者教案。記筆記的時候要快，優(yōu)先記關(guān)鍵詞和關(guān)鍵語句，這樣你才能跟得上講課人的速度。別想著一字不落的都記下來，多用著重號、符號、代號、縮寫、或者你自己"發(fā)明"的各種奇怪符號。記筆記的時候，跟上講課人的思路最重要，記錄內(nèi)容是次要的。
?只記錄中心思想，不記錄例證和說明性、解釋性文字
例證只是為了證明中心思想而存在的。只記錄中心思想，不僅節(jié)省時間，而且還能逼著你用自己的語言解釋講師的論點——這樣更便于你理解和記憶課堂內(nèi)容。
?輪到下一堂課/下一章節(jié)/下一話題的時候，用一條線把上邊的內(nèi)容分隔開，或者干脆另起一頁
這樣做能讓你的筆記更系統(tǒng)化，也便于你查找和檢索。
?聽課的時候，如果你產(chǎn)生了疑問，或者沒聽懂，這時請果斷記下來。這將幫助你更好的理解所學知識
舉個例子：
假如你在上歷史課，課程內(nèi)容是圣彼得堡的歷史。你也許會產(chǎn)生這樣的疑問：為啥彼得大帝不雇用俄國工匠？這時請果斷記下這個問題，不管以后查資料還是問老師，這個問題都有助于你理解這部分知識。
?及時修訂筆記
如果你記錄了一些讀不懂、看不清、不正確的內(nèi)容，那么果斷擦掉或者改正吧，越早越好。一定要盡早修訂筆記，這樣才能防止這些錯誤的知識在你腦海里留下印象。
三、復習和拓展
?總結(jié)關(guān)鍵詞和要點
當你聽完一場講座或者讀完一本書，盡早從筆記本右邊區(qū)域提煉出關(guān)鍵詞或者要點。把這些濃縮后的精華部分記在左邊的區(qū)域?；ㄉ弦惶斓臅r間來復習這些內(nèi)容，這將大大加強學習效果。
如果你是視覺黨，你可以用銀光筆等工具把重點標出來。
學會做減法，把不重要的信息都勾掉。這一步很重要，因為這能幫助你區(qū)分什么是關(guān)鍵信息什么是榮譽信息。一定要get這個能力。
?把聯(lián)想到的問題寫在左側(cè)區(qū)域
思考右邊區(qū)域中的筆記，猜測可能出現(xiàn)的考點，然后寫在左邊。這些問題都是很好的學習線索。
舉個例子：
假如你在右邊寫了"1703-彼得大帝興建了圣彼得堡城，還建立了彼得保羅要塞。"那么在左邊，你可能會寫上："為啥彼得保羅要塞是彼得大帝在圣彼得堡建立的第一個建筑？"
你也可以在左邊區(qū)域?qū)懮弦恍┻M階的、在筆記中找不到答案的深層次問題。比如"彼得大帝遷都圣彼得堡，這對俄羅斯帝國未來的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？"這些問題將加深你的學習深度。
?把總結(jié)寫在頁面最底部的那一欄
寫總結(jié)會讓你的思路更清晰。一般來說，寫幾句話就行了，別寫太多。如果有必要，可以寫上公式、方程、圖標等等。盡量用自己的話總結(jié)所學知識，這是檢驗你對知識理解程度的重要參考標準。如果你能用自己的話來總結(jié)所學知識了，就說明你理解了。
然后，你可以再進一步思考："如果我要向沒學過這些知識的人解釋這些東西，我會怎么說？"
當然，如果你總結(jié)的時候發(fā)現(xiàn)有不明白的地方，那就果斷看看右邊區(qū)域的筆記有沒有答案，或者直接請教老師。
四、記以致用——把你的筆記用起來
?閱讀筆記
主要看左邊區(qū)域的筆記，因為寫在這里的都是要點和關(guān)鍵詞。
?用筆記來檢驗你對知識的理解程度
用手或者白紙蓋住筆記，然后嘗試回答你當時在左邊欄寫下的問題。然后拿開手或白紙，看看你回答的對不對。
?多復習筆記
盡量多復習幾次，養(yǎng)成定時復習的習慣，而不是考試前再抱佛腳。
以上就是上海高頓考研【1個月后考研，超實用的康奈爾筆記法送給你！】的相關(guān)內(nèi)容，愿所有考研人都能乘風破浪、成功上岸！1個月后考研，等待大家初試告捷的好消息！