現(xiàn)在越來越多的家長為孩子選擇出國留學(xué),而在準備留學(xué)的申請材料時,很多國外大學(xué)要求申請人能提供留學(xué)背景材料和證明,那么要怎么進行留學(xué)生背景提升呢?
首先要,海外大學(xué)對于學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展的要求標(biāo)準是極為重視的,因此在留學(xué)申請的過程中,國外院校尤其是常春藤名校的招生官都會特別看重學(xué)生的興趣愛好,專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ日n外實踐的綜合素質(zhì)能力,因此留學(xué)生背景提升也成為眾多學(xué)子在留學(xué)申請中的關(guān)鍵性加分項。
留學(xué)生背景提升要體現(xiàn)出學(xué)生幾大軟實力:領(lǐng)導(dǎo)力,團隊合作能力,溝通能力,協(xié)調(diào)能力,組織能力,創(chuàng)新能力,獨立思考能力,批判性思維,國際化視野,社會責(zé)任感,愛心同情心。而且要強調(diào)學(xué)生能力培養(yǎng)的長時間持續(xù)性和活動多樣性,而不是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”或“臨時抱佛腳”的作秀。
背景提升的話主要是分為兩類:一類是以中介或者是旅游公司之類的組織的,主要是以玩游觀光為主,側(cè)重娛樂性的活動體驗,也就是咱們常說的冬令營或者夏令營之類的,時長一般是1-2周。還有一類是參加學(xué)校的課程,比如學(xué)分課,語言課或者專業(yè)課等,時間大約在一兩個月,同學(xué)們可以和國外的當(dāng)?shù)貙W(xué)生一樣,吃喝玩學(xué)都在校園,然后所獲得的一些學(xué)分和課程也都是受到國外大學(xué)認可的。一般這種課程常安排在暑假,所以也成為Summer Course。
這兩種的話,從申請的角度來看,申請是第二種更有優(yōu)勢。這種summer course的話一般的學(xué)校都會提供,但是排名越好的學(xué)校對于申請者的要求也會越高,比如劍橋大學(xué)的暑期課程。
此外還有一種暑期課程就是付費就可以去參加的,會有名義上的面試呀,但是基本只要交錢就OK。以及部分的項目背景提升也是一樣的。比如一個香港某個學(xué)校的商科項目,每年的8月份左右開始,時長2個星期左右,還可以去安永參觀。但是這種項目的話就相對比較水了,說是會給一個推薦信,其實這個推薦信只要是付費參加了的學(xué)生都會拿到一份。拿到的推薦信一多了,遞交給申請的學(xué)校,學(xué)校也知道是咋回事了。還有一些比如計算機方面的呀或者是機械之類的很有針對性的一些科研項目招人呀,說白了短短1個月甚至十幾天的時間,只是去別人實驗室參觀一下,根本不會讓你接觸到真正意義上的科研數(shù)據(jù)或者是實驗流程。說白了就是導(dǎo)師實驗室缺錢啦啦啦,然后順道能來來點端茶倒水打打雜的人也蠻好的。
不管您是選擇哪種留學(xué)生背景提升方案,都要注意一定要符合目標(biāo)學(xué)校專業(yè)的申請要求,在時間上提早規(guī)劃,最后也希望大家能通過自己的努力拿到心儀大學(xué)的offer。
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