一、寫作內(nèi)容
1、介紹推薦人和被推薦人,推薦人要陳述自己是誰(shuí),在哪里就職,和被推薦人是什么關(guān)系。
其中重要的就是要寫清楚推薦人和申請(qǐng)人的關(guān)系。如果平時(shí)接觸的不是很多,可以側(cè)重說(shuō)明兩人一起合作的深度。無(wú)論從哪種角度,都要傳達(dá)出推薦人對(duì)于被推薦人很了解,而非一面之緣的信息??鐚I(yè)的學(xué)生不用擔(dān)心老師不是相關(guān)專業(yè)的,推薦信突出是學(xué)術(shù)能力和學(xué)科興趣。
推薦人可以先用一句或者一段話來(lái)描述申請(qǐng)人,然后再描述申請(qǐng)人的客觀表現(xiàn),比如平時(shí)總是會(huì)在課上舉手問問題,能找到別人沒注意到的細(xì)節(jié),或者會(huì)對(duì)同班同學(xué)課上回答的問題進(jìn)行積極的反饋和補(bǔ)充等等。等于先下定義,然后再列舉例子來(lái)支撐前面的綜合評(píng)價(jià)。
3、展示優(yōu)秀品質(zhì)和學(xué)術(shù)潛力
除了課堂上的表現(xiàn),推薦人還可以通過和申請(qǐng)人的共事過程中的體驗(yàn)來(lái)側(cè)面體現(xiàn)申請(qǐng)人的優(yōu)秀品質(zhì)。比如:交上來(lái)的論文總是結(jié)構(gòu)清晰,格式準(zhǔn)確,來(lái)體現(xiàn)做事仔細(xì),對(duì)學(xué)術(shù)認(rèn)真;或者除了規(guī)定的reading list之外,申請(qǐng)人還經(jīng)常能在課上旁征博引別的學(xué)術(shù)資源,其實(shí)也就說(shuō)明這個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)主動(dòng)性,而且學(xué)術(shù)廣度比較大。注意這里不要寫推薦人不可能知道的事情,比如經(jīng)常“學(xué)習(xí)到很晚”或者“經(jīng)常課下和同學(xué)發(fā)郵件交流學(xué)習(xí)”等等,否則整封推薦信就會(huì)顯得失真了。
1、與被推薦人有直接關(guān)系并可信賴,十分了解申請(qǐng)人并且能夠客觀評(píng)判其優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。
2、與申請(qǐng)專業(yè)具有相關(guān)性,比如申請(qǐng)生物專業(yè),可以找生物老師或者相關(guān)科目的老師。
3、考察推薦人的背景,頭銜名氣以及職務(wù)較高為佳,不過前提是與申請(qǐng)者十分熟悉。
寫明與被推薦人的關(guān)系以及認(rèn)識(shí)時(shí)間和所教授的課程;
要說(shuō)明被推薦人的學(xué)術(shù)能力;
寫明被推薦人在班里的表現(xiàn);
分析被推薦人與其他具有相同條件的學(xué)生的區(qū)別;
闡述被推薦人是否適合其申請(qǐng)的課程;
被推薦人與眾不同的優(yōu)點(diǎn)。
①開頭
推薦信的開頭,一般需要描述清楚推薦人與申請(qǐng)者之間的關(guān)系,通過什么方式認(rèn)識(shí),相識(shí)多久,以及在這期間對(duì)申請(qǐng)者的印象如何,并表現(xiàn)出推薦人非常愿意推薦你到該大學(xué)就讀。
②正文
推薦信的正文沒有固定的格式,通過提供的事例有選擇性的描述學(xué)生的學(xué)科潛質(zhì)和個(gè)性特征,從而有針對(duì)性和實(shí)效性地展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活品質(zhì)。正文是推薦人對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估的重要部分,由于評(píng)估的內(nèi)容比較多,可以分段來(lái)描述。
③結(jié)尾
推薦信的結(jié)尾主要是對(duì)學(xué)生特質(zhì)的一些概括,或者是推薦人對(duì)于學(xué)生在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域今后的發(fā)展?jié)摿ψ龊?jiǎn)單描述,還可以寫一些對(duì)學(xué)校感謝之類的話。語(yǔ)言上表現(xiàn)出推薦力度以及對(duì)于學(xué)生前途的美好期待和展望。
一篇完整的推薦信應(yīng)該包括申請(qǐng)者的學(xué)業(yè)成績(jī)或特質(zhì),綜合方面的表現(xiàn),以及對(duì)其未來(lái)的展望。由于種種原因,國(guó)內(nèi)有些老師沒有能力出具英文推薦信,鑒于這種情況下,推薦人可以寫出中文推薦信,同時(shí)附上英文翻譯件。
1.避免夸夸其談,對(duì)申請(qǐng)者的成就客觀評(píng)價(jià)。推薦人需要表明對(duì)申請(qǐng)人的動(dòng)機(jī)有所了解,并且還需要進(jìn)一步的深造。過度贊美的推薦信不會(huì)有任何意義。
2.避免堆砌泛泛的贊美之詞,加入具體事例。這樣的推薦信才能具有真實(shí)性,同時(shí)描寫精彩細(xì)節(jié)會(huì)讓招生官對(duì)學(xué)生有著更加深刻的印象。
3.避免邏輯混亂,注意語(yǔ)言風(fēng)格和思維角度,每一封信的側(cè)重點(diǎn)要有所不同。
4.避免明顯的語(yǔ)法、句子以及單詞錯(cuò)誤。
填寫推薦人信息,通過郵件鏈接上傳推薦信。有些學(xué)校是不接受open reference,即你不需要在網(wǎng)申系統(tǒng)中上傳推薦信,只需要將老師的信息填寫正確(尤其是郵箱地址),提交網(wǎng)申之后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)發(fā)送郵件給老師,由老師自己來(lái)上傳推薦信.老師點(diǎn)擊郵件中的鏈接進(jìn)去,填寫自己的信息,上傳推薦信即可。