裁員風(fēng)潮下，有沒有什么證書可以保持身價(jià)？近年來，金融行業(yè)持續(xù)大熱，加上國家鼓勵(lì)，各地引進(jìn)金融人才，如基金、證券、保險(xiǎn)、銀行等等，相當(dāng)多的人開始關(guān)注那些值錢的證書。FRM（Financial Risk Manager），中文名金融風(fēng)險(xiǎn)管理師，由全球風(fēng)險(xiǎn)管理協(xié)會(huì)設(shè)立。全球關(guān)于金融風(fēng)險(xiǎn)管理的考試不止一種，但以GARP設(shè)立的FRM報(bào)考人最多。在目前各金融機(jī)構(gòu)要強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理的前提下，F(xiàn)RM人才相當(dāng)搶手。
 
市場(chǎng)上關(guān)于FRM證書培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)很多，但是各種FRM培訓(xùn)課程多是大同小異，課程體系同質(zhì)化嚴(yán)重。不過也有做的比較好的機(jī)構(gòu)，例如高頓財(cái)經(jīng)。高頓財(cái)經(jīng)是全球財(cái)經(jīng)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，也是，10年來，高頓財(cái)經(jīng)在FRM教育方面取得了卓越的成績，學(xué)員好評(píng)如潮。據(jù)筆者獲悉，高頓財(cái)經(jīng)近日歷經(jīng)數(shù)月研發(fā)，推出了更適合FRM學(xué)習(xí)的全新網(wǎng)課——FRM無憂通關(guān)計(jì)劃，讓更多希望投身金融行業(yè)的廣大有志之士更快獲得金融核心技能，考試輕松過關(guān)。
 
據(jù)高頓財(cái)經(jīng)FRM研究中心負(fù)責(zé)人Ive介紹，此次上線的新網(wǎng)課體系更好地照顧了中國學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重提高學(xué)習(xí)效率，無論是在職人員還是學(xué)校學(xué)生，都能通過新網(wǎng)課體系很好地學(xué)習(xí)FRM知識(shí)。對(duì)于新網(wǎng)課的特色，他拿出幾點(diǎn)來分享：
 
1、課程體系設(shè)置更合理。即便是金融小白，也可以通過4個(gè)步驟，即金融基礎(chǔ)講解、知識(shí)點(diǎn)精講、串講復(fù)習(xí)和?？紱_刺，掌握FRM核心知識(shí)，輕松上考場(chǎng)，順利過關(guān)。
 
2、雙重?cái)z制課程，體驗(yàn)效果更佳。新網(wǎng)課全部為獨(dú)立錄制，并嚴(yán)格按照知識(shí)點(diǎn)劃分，更加便于學(xué)員利用碎片化的時(shí)間來學(xué)習(xí)，提高教學(xué)效率和知識(shí)系統(tǒng)性。在此基礎(chǔ)上，直播課同樣沒有減少，學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)參加名師主講的教學(xué)直播課，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。
 
3、學(xué)習(xí)效果反饋更及時(shí)。學(xué)員完成課程學(xué)習(xí)后，立即進(jìn)入到檢測(cè)階段，根據(jù)檢測(cè)效果，學(xué)員可以有針對(duì)性的加強(qiáng)練習(xí)，強(qiáng)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，鞏固記憶，大大提升了學(xué)習(xí)效果。
 
在新網(wǎng)課正式推向市場(chǎng)之前，高頓FRM研究中心特意邀請(qǐng)了一些學(xué)員參與測(cè)試，以確保a1的體驗(yàn)效果，根據(jù)學(xué)員的反饋不斷優(yōu)化課程的各處細(xì)節(jié)。經(jīng)過數(shù)周的“試學(xué)”，參加體驗(yàn)的學(xué)員對(duì)課程質(zhì)量贊不絕口。
 
來自南京某211高校的李同學(xué)對(duì)新網(wǎng)課的“后援團(tuán)”給予了高度評(píng)價(jià)。據(jù)他介紹，此次的“FRM無憂通關(guān)計(jì)劃”啟用了高頓傾心打造的在線答疑系統(tǒng)，確保平日不低于12小時(shí)的在線答疑時(shí)間（考前沖刺的答疑時(shí)間還會(huì)延長），任何學(xué)員提出問題，都會(huì)在30分內(nèi)得到自己想要的答案，這背后，高頓FRM學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大智慧顯露無遺。
 
而據(jù)筆者了解，為了配合新網(wǎng)課上線，此次高頓財(cái)經(jīng)的FRM智能題庫也借機(jī)做了全新改版，題庫涵蓋了學(xué)習(xí)各個(gè)階段所需要的不同難度的優(yōu)質(zhì)習(xí)題。同時(shí)，題庫還會(huì)利用學(xué)員做題的數(shù)據(jù)，對(duì)他們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行智能分析，給出報(bào)告與學(xué)習(xí)建議。
 
總的來說，旨在提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率的新網(wǎng)課驚喜多多，但究竟有多“美”，還得你感受了才知道。 ▎本文作者M(jìn)先生，來源高頓網(wǎng)校。原創(chuàng)文章，歡迎分享，若需引用或轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來源高頓網(wǎng)校。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注微信號(hào)“高頓網(wǎng)校”(gaoduneclass)，滿滿的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)干貨，免費(fèi)網(wǎng)課隨心聽。