5月15日，由億歐公司主辦的“GIIS2019中國教育行業(yè)創(chuàng)新峰會”在北京千禧酒店隆重舉辦。大會當天，億歐重磅發(fā)布了“2019中國教育行業(yè)創(chuàng)新力指數(shù)TOP30”榜單。
 

 
此次峰會規(guī)模為1000人，采取16場主題演講+2場圓桌論壇的形式，以“新形勢·新突破”為主題，議程設置以政策、理念、科技、資本四大方面為背景，分析教育行業(yè)的未來趨勢和突圍之道。
鑒于教育行業(yè)市場廣闊，賽道眾多，榜單包含早幼教、素質(zhì)教育、K12、語培留學、職業(yè)教育、教育服務商六大教育領域賽道，每個賽道評選出五家具有創(chuàng)新力代表性的企業(yè)。憑借在財經(jīng)教育領域的優(yōu)勢與貢獻，高頓教育入選“教育創(chuàng)新力TOP榜單”。
高頓教育市場與品牌中心副總裁黃慧文列席會議，對以“1+X”證書制度為代表的鼓勵性政策下，財經(jīng)教育賽道新的機遇，以及高頓教育堅持打造“終身智慧財經(jīng)教育生態(tài)”等話題做了闡釋。會議之外，高頓教育還作為財經(jīng)教育領域的典型案例，進入億歐智庫《政策對教育行業(yè)各領域影響分析報告》中，探索財經(jīng)教育賽道發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢。
機遇+挑戰(zhàn)重重，風口上的職業(yè)教育如何續(xù)航
2019年是教育行業(yè)“求新求變”的一年，挑戰(zhàn)與機遇共存，一方面宏觀政策密集調(diào)控，資本緊縮，教育消費倡導“減負”，教育企業(yè)須不斷試錯探索更縱深商業(yè)模式;另一方面新政策尤其是職業(yè)教育鼓勵性政策出臺，人工智能大數(shù)據(jù)賦能教育產(chǎn)業(yè)更新，新政策新科技新理念帶來新的生機和動能。
對于職業(yè)教育賽道來說，隨著中國財經(jīng)、IT高新產(chǎn)業(yè)升級，高校金融、財會、編程日益成為熱門專業(yè)，加上2019年《國家職業(yè)教育改革實施方案》印發(fā)，“1+X”證書制度激勵職業(yè)考證和“新藍領”、“00后”人群崛起，給職業(yè)教育賽道帶來更大的想象空間。作為職業(yè)教育中垂直細分的財經(jīng)教育賽道領軍者，高頓教育如何迎接契機?高頓教育品牌與市場副總裁黃慧文就“風口之上，職業(yè)教育的新機遇”主題發(fā)表看法。她認為“機遇”存在于政策和資本兩個層面：從政策角度來看，2019年是職業(yè)教育政策極大利好的一年，初步勾勒出未來職業(yè)教育萬億市場規(guī)模的雛形，從策略高度為職業(yè)教育的快速發(fā)展定調(diào)子;從資本層面來看，資本會將更多注意力放在職業(yè)教育賽道上，快速催熟行業(yè)并提供更多想象空間。
此外，黃慧文還介紹，高頓教育一直以來秉持終身智慧財經(jīng)教育生態(tài)的愿景，聯(lián)動高校、企業(yè)打造全鏈條財經(jīng)教育，打造更適應現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)質(zhì)財經(jīng)持證人才。以“1+X”證書制度為代表的新政策對于職業(yè)證書的強調(diào)，和高頓教育的生態(tài)策略不謀而合。
據(jù)悉，高頓教育還聯(lián)合行業(yè)大數(shù)據(jù)平臺億歐智庫，共同發(fā)布報告《政策對教育行業(yè)各領域影響分析報告》，以高頓自身在業(yè)務模型、融資、政策適應情況為案例，探討教育政策引導下職業(yè)教育的新機遇。成立于2006年6月的高頓，一直以來占據(jù)中國財經(jīng)教育的領頭羊地位，在不斷利用新科技新理念提升教育效率和規(guī)模之余，也抓住“1+X”為代表的新政機遇，融合線上和線下場景，積極布局“終身智慧財經(jīng)教育生態(tài)”。憑借創(chuàng)新實力和成長速度，高頓教育入選億歐“2019中國教育行業(yè)創(chuàng)新力指數(shù)TOP30”，成為職業(yè)教育賽道中五家獲評企業(yè)之一。
職業(yè)教育發(fā)展新契機：高頓教育如何成“追風者”
年初，《國家職業(yè)教育改革實施方案》引發(fā)出臺，明確從2019年開始，在職業(yè)院校、應用型本科高校啟動“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點(簡稱1+X證書制度試點)工作。在新政條件下，主營財經(jīng)、IT等高端人才培訓的企業(yè)，迎來新的發(fā)展機遇。
職業(yè)教育潛在市場規(guī)模夠大，天花板夠高，據(jù)億歐統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，僅每年參加財經(jīng)領域執(zhí)業(yè)資質(zhì)證書和以ACCA、CPA、CFA為代表的水平資質(zhì)證書考試的就超過700萬人，且這部分人群付費意愿夠高，奮斗精神支撐的終身學習長尾效應強，整體賽道擁有足夠的“活水”養(yǎng)育“大魚”。其中，高頓教育覆蓋含金量極高的6大國際財經(jīng)證書考試教育，加上強大的師資教研力量、高科技教育產(chǎn)品研發(fā)及應用能力，成為財經(jīng)教育行業(yè)的領導品牌。
在逐漸完善科技手段賦能線上學習場景的前提下，高頓教育也同樣注重在“1+X”新政機遇下，通過聯(lián)合高校辦學、產(chǎn)學協(xié)同等，在線下領域?qū)崿F(xiàn)教學場景的融合貫通。目前高頓教育與中央財經(jīng)大學、北京郵電大學、山東大學在內(nèi)的200多所知名高等院校達成ACCA方向班、CFA實驗班等合作，近期還與杭州電子科技大學信息工程學院聯(lián)合成立高頓國際商學院。此外，為響應教育部“產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目”，高頓教育在2018年第二批產(chǎn)學協(xié)同項目立項名單中共支持82個項目，覆蓋67所高校。
去年11月，高頓教育獲得教育領域最大規(guī)模的8億C輪投資，資本的利好只是一個方面，高頓教育自身融合toB和toC，線上線下學習場景，以及連接與賦能高校、企業(yè)和個人的終身智慧財經(jīng)教育生態(tài)，才是如何在政策、資本和市場新風向下，追風但“屹立不倒”的立身之本。未來，高頓教育會進一步和高校、研究院開展合作，將傳統(tǒng)財經(jīng)教育業(yè)務拓展拓深，同時為國內(nèi)高素質(zhì)財經(jīng)人才涌現(xiàn)，知識型社會人才結構優(yōu)化，發(fā)揮應有的價值。
本文來源：中國網(wǎng)