近日，高頓教育集團(tuán)與上海第二工業(yè)大學(xué)外語(yǔ)與文化傳播學(xué)院舉行戰(zhàn)略合作簽約儀式，并為共同成立的校企人才實(shí)踐基地“小馬學(xué)長(zhǎng)生涯工作室”進(jìn)行揭牌，雙方將發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，圍繞著復(fù)合型人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、課程研發(fā)、學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面展開全面深度合作。
　　外語(yǔ)與文化傳播學(xué)院黨委書記顧賢凱、學(xué)院院長(zhǎng)鄭佩蕓、副書記陳佳靖、副院長(zhǎng)胡貞等相關(guān)專業(yè)輔導(dǎo)員、高頓教育上海分校校長(zhǎng)張長(zhǎng)晴及高頓教育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人出席本次簽約、揭牌儀式現(xiàn)場(chǎng)。會(huì)議由外語(yǔ)與文化傳播學(xué)院副院長(zhǎng)胡貞主持。
 
　　會(huì)上，顧賢凱書記向高頓教育介紹：外語(yǔ)與文化傳播學(xué)院著力于為社會(huì)培養(yǎng)學(xué)貫中西、具備一定創(chuàng)新思辨能力、溝通交流能力、終生學(xué)習(xí)能力的國(guó)際化人才，通過借助社會(huì)教育機(jī)構(gòu)資源推動(dòng)更多實(shí)質(zhì)性的合作，高頓教育多元化的發(fā)展戰(zhàn)略與培養(yǎng)復(fù)合型國(guó)際人才的理念與外語(yǔ)文化傳播學(xué)院不謀而合，非常期待與高頓教育的合作。最后顧書記表示希望高頓教育能夠成為中國(guó)民辦教育機(jī)構(gòu)的標(biāo)志，走出國(guó)門，走向世界，服務(wù)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)。
　　張長(zhǎng)晴在會(huì)議中介紹了高頓教育發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)模式及未來發(fā)展方向，本著培養(yǎng)復(fù)合型國(guó)際人才、成就年輕夢(mèng)想的共同理念與院校進(jìn)行深度校企合作。雙方還簽訂了實(shí)習(xí)實(shí)踐基地合作協(xié)議，為學(xué)生拓展更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和更多的實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)。張長(zhǎng)晴說到，作為高校在大學(xué)生教育培訓(xùn)領(lǐng)域多年的合作伙伴，高頓教育，以旗下品牌“小馬學(xué)長(zhǎng)”為主體，推出“小馬生涯工作室”共建方案。“小馬生涯工作室”作為與高校合作共建的人才就業(yè)實(shí)踐基地，在本次合作中深度參與到學(xué)院人才培養(yǎng)過程中，通過開展國(guó)際財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)、行業(yè)資源引進(jìn)、實(shí)訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)等多項(xiàng)合作，切實(shí)提高學(xué)生就業(yè)技能，提升學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。
　　簽約后，雙方就共建“小馬生涯工作室”進(jìn)行揭牌儀式。
 
　　據(jù)了解，未來上海第二工業(yè)大學(xué)外語(yǔ)與文化傳播學(xué)院還將攜手高頓教育引入國(guó)內(nèi)外高水平賽事活動(dòng)，并積極鏈接世界知名企業(yè)以及企業(yè)高管資源，為學(xué)生提供高水平職業(yè)發(fā)展規(guī)劃活動(dòng)。同時(shí)，持續(xù)推動(dòng)校企合作，共建校企人才實(shí)踐基地，為上海第二工業(yè)大學(xué)外語(yǔ)與文化傳播學(xué)院提供優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)崗位和就業(yè)服務(wù)。
　　此次簽約，標(biāo)志著學(xué)院與高頓教育的校企合作進(jìn)入到高質(zhì)量發(fā)展的新階段。今后校企雙方將攜手共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教育實(shí)戰(zhàn)對(duì)接、人才育用銜接，持續(xù)幫助學(xué)生發(fā)展，提升學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力，共同培育符合新時(shí)代需要的多元化人才。