近日，華僑大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院與高頓教育共建小馬生涯工作室簽約暨揭牌儀式在華僑大學(xué)順利舉行。學(xué)院黨委書記黃建烽，黨政辦主任李小璇，團(tuán)委書記孫君芳，學(xué)工辦主任何源及團(tuán)委副書記黃丹婷；高頓教育校企合作事業(yè)部福建區(qū)經(jīng)理石春英，廈漳泉分校校長(zhǎng)趙春宇，小馬生涯工作室負(fù)責(zé)人方超，泉州學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)人蘇振燦，資深講師倪永暉共同出席本次會(huì)議。
　　會(huì)上，高頓教育廈漳泉分校校長(zhǎng)趙春宇講到，高頓教育一直致力于推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研融合進(jìn)程，助力高校人才創(chuàng)新培養(yǎng)與完善。未來高頓教育將持續(xù)與華僑大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院保持良好校企合作關(guān)系，通過小馬生涯工作室的建設(shè)為年輕人的職業(yè)發(fā)展搭建更加穩(wěn)固的平臺(tái)。
　　隨后，經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院黨委書記黃建烽致辭，他說到學(xué)院歷來重視大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)，小馬生涯工作室的建設(shè)是學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃教育的重要組成部分。通過打造一個(gè)有深度、溫度、高度的財(cái)經(jīng)類職業(yè)生涯工作室打通學(xué)院學(xué)子職業(yè)發(fā)展的最后一公里，幫助同學(xué)們?cè)谖磥淼穆殘?chǎng)中贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
　　小馬生涯工作室負(fù)責(zé)人方超結(jié)合求職就業(yè)的現(xiàn)實(shí)問題，為現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，他用小馬過河的例子解釋了小馬生涯工作室的名字由來，小馬生涯工作室將通過線下講座、線上直播、錄播課、一對(duì)一咨詢等方式為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的財(cái)經(jīng)教育資源以及考研、考公、留學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等方面的咨詢和服務(wù)。
學(xué)院團(tuán)委書記孫君芳與高頓教育校企合作事業(yè)部福建區(qū)經(jīng)理石春英進(jìn)行小馬生涯工作室的簽約
學(xué)院黨委書記黃建烽和高頓教育校企合作事業(yè)部福建區(qū)經(jīng)理石春英上臺(tái)揭牌
 
　　最后，高頓教育倪永暉老師為現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)開展了金融行業(yè)就業(yè)主題講座。課程圍繞對(duì)金融就業(yè)熱門地及其人才政策、傳統(tǒng)金融就業(yè)方向、金融求職注意事項(xiàng)三個(gè)方面展開講解，詳細(xì)分析了金融行業(yè)的不同發(fā)展路徑及其職業(yè)規(guī)劃，加強(qiáng)了大家對(duì)金融行業(yè)的了解。
　　小馬生涯工作室為華僑大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院與高頓教育校企合作共同建設(shè)的特色項(xiàng)目，旨在響應(yīng)國(guó)家“強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先政策”的號(hào)召，落實(shí)《教育部關(guān)于做好2024屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》。小馬生涯工作室的成立將為華僑大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)一步拓展機(jī)會(huì)和資源，幫助學(xué)生明晰個(gè)人的學(xué)業(yè)生涯方向，邁向更高的臺(tái)階，走向更大的舞臺(tái)。