有一個(gè)群體，他們大多來(lái)自農(nóng)村普通家庭，沒(méi)有背景，沒(méi)有良好的家境，但他們身上卻承載了幾代人的希望，成為家庭甚至整個(gè)家族*9批走出深山，接受高等教育的人。改變自己和身邊人命運(yùn)的重?fù)?dān)就隨著他們走進(jìn)大學(xué)校園的那一剎那肩負(fù)，但他們沒(méi)想到，四年畢業(yè)后，迎接和等待他們的，卻是直接失業(yè)，就業(yè)困難，甚至找不到工作。他們迷茫，猶豫，無(wú)助，10個(gè)人畢業(yè)就有3個(gè)人失業(yè)，看不到未來(lái)的出路。他們，就是大學(xué)里的“貧二代”。
　　貧二代就業(yè)困難根源何在？
　　說(shuō)他們?yōu)樨毝?，是因?yàn)橹袊?guó)的貧富差距還在擴(kuò)大，貧困已經(jīng)向下發(fā)生了代際傳遞，形成了新的貧困群體階層，即貧二代。他們由于種種因素，成為就業(yè)群體中的困難人群，依托于教育改變命運(yùn)的美好希望，還沒(méi)走進(jìn)社會(huì)就已經(jīng)遭受重創(chuàng)。
　　農(nóng)村大學(xué)生，父母一般文化水平不高，從小的生活環(huán)境也比不過(guò)大城市，視野方面比較局限，這是他們家庭背景方面的困境。
　　其次，中國(guó)的教育資源分布嚴(yán)重不均衡，優(yōu)質(zhì)的資源難以覆蓋到經(jīng)濟(jì)落后的鄉(xiāng)村地區(qū)，貧二代學(xué)生只能通過(guò)參加應(yīng)試教育來(lái)獲得改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。應(yīng)試占了他們生活的很大一部分，其他方面基本沒(méi)怎么涉及，所以他們的整體實(shí)力還是處于下風(fēng)的。
　　農(nóng)村大學(xué)生對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)等相關(guān)信息的掌握落后于城市大學(xué)生，加上某些用人單位對(duì)他們的戶(hù)籍歧視，使得他們離好的工作機(jī)會(huì)又遙遠(yuǎn)了一些。因此，某些積極尋找出路的貧困學(xué)子，也有部分將希望寄托在考出含金量高的證書(shū)或者得到專(zhuān)業(yè)的資質(zhì)認(rèn)可，來(lái)增大自己求職競(jìng)爭(zhēng)力，獲得更多的職業(yè)機(jī)會(huì)。
　　高頓財(cái)經(jīng)職業(yè)發(fā)展研究中心的Connor指出，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳、社會(huì)背景資源匱乏、個(gè)人綜合素質(zhì)不足、眼界和判斷力狹窄等多重因素的集聚，使得貧二代的職業(yè)發(fā)展之路舉步維艱。
　　貧窮就沒(méi)有出路嗎？
　　在知乎上看到了一個(gè)貧困大學(xué)生詢(xún)問(wèn)出路的帖子，雖然說(shuō)了自己家里如何如何困難，父母為了供他上學(xué)，都已經(jīng)落到把房子賣(mài)掉的田地了，但他居然還依然不思進(jìn)取，成天看動(dòng)漫。這里不是說(shuō)看動(dòng)漫本身有什么問(wèn)題，而是從他的描述中，你看不到對(duì)自身的反省，相反全是指責(zé)報(bào)怨等負(fù)面情緒。
　　聽(tīng)過(guò)很多大學(xué)生嘴里說(shuō)，不怕苦，也不怕累，就是怕沒(méi)機(jī)會(huì)。的確，機(jī)會(huì)公平確實(shí)是后續(xù)一切公平的前提，但是捫心自問(wèn)地說(shuō)，你在說(shuō)出這句話的時(shí)候，底氣真的是充足的嗎？你已經(jīng)達(dá)成了不怕苦和累的磨練了嗎？恐怕更多的是，你既不想吃苦受累，又在抱怨機(jī)會(huì)的不公平，兩邊都想占領(lǐng)道德的制高點(diǎn)，但其實(shí)是在自己打自己的臉。
　　貧困，本沒(méi)有什么丟人的地方。很多優(yōu)秀的人，也是從一貧如洗中走出，從白手起家開(kāi)始做起，你和他們的區(qū)別，就在于人家把抱怨的時(shí)間都花在做實(shí)事，投資自己，增加自身價(jià)值上了。而你，被現(xiàn)實(shí)世界打擊一下，就脆弱得不堪一擊，只是為了想在精神世界里發(fā)發(fā)牢騷，求點(diǎn)認(rèn)同罷了。
　　你說(shuō)生存壓力大，甚至有生存不下去的威脅，可是你放眼望過(guò)去，比你生存壓力和威脅大得多的人多了去了，馬云李彥宏馬化騰他們壓力比你大得多了。每天看著電視劇里逆襲的橋段，就能某一天出現(xiàn)在你的身上了？看著年邁的父母還在為自己付出，但你卻連苦都吃不起，有時(shí)還埋怨下他們的土氣過(guò)時(shí)，就是孝順了？稍微有個(gè)挫折打擊下，就覺(jué)得自己被整個(gè)世界都拋棄了，對(duì)得起自己這么多年的寒窗苦讀嗎？
　　貧二代，自立自強(qiáng)是出路
　　改變命運(yùn)，絕不是應(yīng)付好每一場(chǎng)考試，考個(gè)好學(xué)校就夠了，生活技能、社交人際、抗挫折能力等學(xué)習(xí)和修煉，更為重要。否則，改變命運(yùn)，就僅僅只變成一場(chǎng)黃粱美夢(mèng)。貧困的學(xué)子應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，讀大學(xué)的目的在于自我生長(zhǎng)，甚至野蠻生長(zhǎng)，和考了多少分，排在多少名次無(wú)關(guān)，而是生存技能的鍛煉。
　　畢業(yè)即失業(yè)，雖然對(duì)于貧困大學(xué)生是個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，但還是有后來(lái)憑借自己的努力成就一番大事業(yè)的。在大學(xué)里，只要你留點(diǎn)心，可以隨處看到你身邊還是有不愿意虛度大學(xué)光陰，想要憑著自己的努力去和命運(yùn)較較勁的人。
　　這些人中，有那些因?yàn)榧彝ヘ毨В疵媛氿B(yǎng)活自己，早早實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，相信自主就是力量的；也有那些在大學(xué)里，背爛單詞書(shū)，勢(shì)拿CPA，碾壓司考君，相信知識(shí)就是力量的，更有那些知道自己起點(diǎn)比不過(guò)大城市里的孩子，多去社交認(rèn)識(shí)新朋友，相信眼界就是力量的。
　　“貧二代”真正需要做的，則是找到自己的長(zhǎng)處和局限，憑借自己的智慧和熱情，腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。家境清貧或許并不是一個(gè)壞處，反而是及早清醒、定位清楚、催人上進(jìn)的良性激勵(lì)。
　　每個(gè)人都不會(huì)貧窮，貧窮只會(huì)是你一廂情愿的做法。逆水行舟，不進(jìn)則退。什么都不做，你才會(huì)越來(lái)越窮。而對(duì)于貧二代，更要學(xué)會(huì)走好自立自強(qiáng)之路。
　　▎本文作者Natalie，來(lái)源高頓網(wǎng)校注冊(cè)會(huì)計(jì)師。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注微信號(hào)“注冊(cè)會(huì)計(jì)師”(gaoduncpa)，專(zhuān)業(yè)的cpa考生學(xué)習(xí)平臺(tái)與職業(yè)發(fā)展平臺(tái)，包含*7的考試資訊，最全的備考策略。原創(chuàng)文章，歡迎分享，若需引用或轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此處信息。