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精選解答
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在校大學(xué)生可以考管理會計CMA，因為其報考并無硬性要求，但是考完領(lǐng)取CMA證書，需要提交學(xué)歷認證和工作經(jīng)驗認證證明。
在校大學(xué)生可以考管理會計CMA，因為其報考并無硬性要求，但是考完領(lǐng)取CMA證書，需要提交學(xué)歷認證和工作經(jīng)驗認證證明。
可以的，具備國家教育部門認可的大專及以上學(xué)歷（含在校生）；中專學(xué)歷，具備3年及以上企業(yè)、行政事業(yè)單位財務(wù)類、管理類、統(tǒng)計類、計算機、工程類
可以的，具備國家教育部門認可的大專及以上學(xué)歷（含在校生）；中專學(xué)歷，具備3年及以上企業(yè)、行政事業(yè)單位財務(wù)類、管理類、統(tǒng)計類、計算機、工程類
管理會計師在校大學(xué)生能考，在報考環(huán)節(jié)并不要求學(xué)歷，不過想要獲取證書必須通過雙科CMA考試以及完成學(xué)歷認證和工作經(jīng)驗認證。CMA總分是500分，360為及
本科在校大學(xué)生是可以報考管理會計師的。根據(jù)中總協(xié)規(guī)定，具有高等?？萍耙陨蠈W(xué)歷（包含在校生）、或者中專（有三年工作經(jīng)驗）、或者持有經(jīng)濟類、
管理會計工具方法是實現(xiàn)管理會計目標(biāo)的具體手段，它是企業(yè)應(yīng)用管理會計時所采用的戰(zhàn)略地圖、滾動預(yù)算管理、作業(yè)成本管理、本量利分析、平衡計分卡等模型、技術(shù)、流程的統(tǒng)稱。
管理會計的服務(wù)對象側(cè)重于企業(yè)內(nèi)部管理人員。管理會計的服務(wù)對象主要是企業(yè)，為強化企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟效益服務(wù)，運用一系列專門的方式方法，收集匯總、分析和報告各種經(jīng)濟信息，借以進行預(yù)測和決策，制定計劃，對經(jīng)營業(yè)務(wù)進行控制，并對業(yè)績進行評價，以保證企業(yè)改善經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟效益。
管理會計在我國應(yīng)用的最早領(lǐng)域是鐵路公司。管理會計的起源可追溯到19世紀(jì)早期對內(nèi)部計量的運用。當(dāng)時最具有代表性的當(dāng)屬鐵路公司使用的成本會計方法，此方法通過記錄和匯總現(xiàn)金交易，編制匯總的成本財務(wù)分析報告，進行營業(yè)統(tǒng)計分析。這時的成本控制只局限于對直接費用如直接人工、直接材料的控制，沒有考慮間接費用對成本的影響。
管理會計工作內(nèi)容包括編制和監(jiān)督執(zhí)行財務(wù)收支計劃、信貸計劃，擬訂資金籌措和使用方案，合理有效地使用資金；利用財務(wù)會計資料進行經(jīng)濟活動分析；負責(zé)對公司財會機構(gòu)的設(shè)置、會計人員的配備、會計專業(yè)職務(wù)的設(shè)置和聘任出方案組織會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核等。
管理會計報告一般包括管理會計的對象，管理會計的目標(biāo)，管理會計的職能，管理會計信息的質(zhì)量特征，管理會計的工作程序。在管理會計的核心理念中，價值的創(chuàng)造與維護是最為重要的兩點?；诖?，管理會計是企業(yè)的戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、財務(wù)一體化最有效的工具。
如果公司的制造單一或者簡單，也可以簡單處理，主要是核算產(chǎn)品的成本?？梢愿鶕?jù)加工生產(chǎn)的原材料直接分配到生產(chǎn)產(chǎn)品，包括制造費用合理分配，月末結(jié)轉(zhuǎn)產(chǎn)成品的成本，如果一個產(chǎn)品用到哪些配件，您也可以按照完工產(chǎn)品數(shù)量對應(yīng)的配件數(shù)量和單價，一次性結(jié)轉(zhuǎn)到產(chǎn)品成本里。
