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高中生可以考管理會計師嗎

2021-07-05 管理會計師 519人瀏覽
老師回答
高中生是不可以考管理會計師的,根據(jù)中總協(xié)的規(guī)定要求要中專以上并且含有3年的工作經(jīng)驗才可以報考管理會計師的考試,大專學歷畢業(yè)生(含在讀生)都是可以報考管理會計師的考試的。
管理會計思維是什么
一、跳出會計看會計,站在業(yè)務的角度看會計
財務與業(yè)務是什么關(guān)系?一方面,財務是對業(yè)務結(jié)果的記錄與反映,這屬傳統(tǒng)會計的范疇,隨著業(yè)務推進,亦需財務不斷改進、完善流程與內(nèi)控。另一方面,財務可通過參與業(yè)務,促進業(yè)務改進,反過來讓財務結(jié)果有更好的呈現(xiàn)屬于管理會計的范疇。
會計人員要融入業(yè)務,這句話該如何理解呢?首先我們要對會計人員做個分類,會計人員可分兩類,第一類是以從事會計核算為主的財務會計人員,第二類是參與公司經(jīng)營管理的管理會計人員。搞清楚這個分類后,我們就能明白,需要融入業(yè)務的實際是管理會計人員,傳統(tǒng)的財務會計人員并沒有太大必要融入業(yè)務。
管理會計要求會計人員要懂業(yè)務、融入業(yè)務,把自己鍛煉成綜合性的管理人才。唯有融入了,才能主動做到換位思考。
二、關(guān)注經(jīng)濟利潤,而不是賬面利潤
會計利潤具有極大的欺騙性。一方面,會計利潤是基于權(quán)責發(fā)生制核算出來的,有利潤不見得有現(xiàn)金流,說直白點,會計利潤只是賬面利潤。另一方面,計算會計利潤時沒有考慮機會成本,沒有考慮貨幣的時間價值,不盡客觀。一般而言,會計利潤不適用于做投資決策,會計人應跳出會計利潤思維,多考量經(jīng)濟利潤。
三、著眼于事前的控制,事前控制優(yōu)于事后分析
會計工作不要總是專注于事后解決問題。即便做得再好,也只是給人以亡羊補牢的感覺。如果能設(shè)法避免羊丟失,不是更好嗎?通過事前的有效預防,避免問題發(fā)生,代價會遠低于事后解決問題。借助內(nèi)控與制度流程建設(shè),通過事先的籌劃與預測,別讓問題冒頭,這是成本最小的管理方式,也是管理會計的精髓所在。
四、立足于解決問題,方法越簡單越好
兩口子開了個面館,請了一位師傅做牛肉面,大師傅月工資5000元。不久,顧客就有了抱怨,原因是師傅每次放的牛肉太少。少放牛肉,不是因為師傅想給老板省錢,而是因為牛肉放得少,顧客來得就少,他的活就輕一些。兩口子很快調(diào)整了策略,決定按賣出去的牛肉面份數(shù)給師傅提成。很快問題又來了,男老板發(fā)現(xiàn)師傅給顧客放的牛肉越來越多了。因為牛肉放得多,顧客開心了,賣得就多,師傅的提成就高。牛肉放得多了,牛肉面不掙錢了。怎么解決這個問題呢?理論上,最佳的辦法是按賣牛肉面的利潤給師傅分成。師傅對此不同意,理由是他不清楚牛肉和面條的采購成本,信息不對稱。最后,女老板站出來說話了,繼續(xù)按賣出去的牛肉面份數(shù)提成,但是做牛肉面的最后一道工序——放牛肉,要由她來操作。
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鳳夙

CMA、MBA、USCPA

高頓管理會計研究院主任、《CMA中文教材》主編

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