在職博士是指學習方式相對脫產(chǎn)形式而言，即通過正常入學考試（統(tǒng)考或單考）取得入學資格，一邊工作一邊學習的博士生，報讀者畢業(yè)后就業(yè)機遇多，職業(yè)發(fā)展前景廣闊。教育學在職博士作為其中一種專業(yè)方向，其難度和挑戰(zhàn)性也同樣不容小覷。那么教育學在職博士畢業(yè)難嗎？小編將在下文為大家進行介紹。
1、學習負擔
教育學在職博士課程一般要求學員在工作之余進行學習，包括課堂學習、作業(yè)、閱讀、寫作等。這對于已經(jīng)在職場上工作的學員來說，意味著需要克服工作、家庭、學習三重負擔的挑戰(zhàn)，這對于大部分人來說都是非常具有難度的。
2、研究能力
教育學在職博士課程中的論文和研究項目要求學員獨立開展研究，這需要學員具備相當?shù)难芯磕芰ΑＴ诼毑┦繉W員通常沒有太多時間進行研究，所以必須善于利用有限的時間進行高效研究。同時，對于大部分學員來說，研究設計、數(shù)據(jù)收集和分析、寫作等方面都存在不小的難度。
3、時間管理
在職博士學員必須善于管理自己的時間。要想成功地完成教育學在職博士學業(yè)，學員需要有很強的時間管理能力，確保工作、家庭和學習三方面的事情得以順利進行。學員需要制定詳細的計劃，并且要嚴格遵守計劃。同時，學員還需要有很強的自我約束力，以克服各種誘惑，保持學習的動力。
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