2025安徽財經(jīng)大學MBA招生簡章害未公布,但是小編給大家整理了2024年的招生簡章,大家可以參考。其中學費學制、報考條件是大家著重需要關(guān)注的。另外也要及時關(guān)注院校信息,避免報名失敗哦!
2025安徽財經(jīng)大學MBA招生簡章!
  一、安徽財經(jīng)大學簡介
  安徽財經(jīng)大學于1959年始建于合肥,1961年學校遷址素有“珍珠城”美譽的淮河流域中心城市蚌埠,先后隸屬于中華全國供銷合作總社、商業(yè)部、國內(nèi)貿(mào)易部。目前,學校是中華全國供銷合作總社與安徽省人民政府共建高校、安徽省重點建設(shè)的特色高水平大學和安徽省高峰學科建設(shè)高校,現(xiàn)擁有蚌埠龍湖東、西兩個校區(qū)和合肥高等研究院,占地面積1400余畝,建筑面積約75萬平方米。
  學校堅持學科引領(lǐng)。學科覆蓋經(jīng)濟學、管理學、法學、文學、理學、工學、藝術(shù)學等七大門類,是我國首批具有學士學位授予權(quán)、第三批具有碩士學位授予權(quán)的高?!,F(xiàn)有13個學院(部),擁有3個省級高峰學科、8個省級重點學科。
  學校堅持人才強?!,F(xiàn)有專任教師1277人,具有高級職稱教師593人。擁有國家“萬人計劃”人才3人,教育部高等學校教學指導委員會副主任委員、委員、秘書長8人,教育部高等學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導委員會委員4人,國家級教學名師2名,省級教學名師42人,省學術(shù)與技術(shù)帶頭人15人、省學術(shù)與技術(shù)帶頭人后備人選12人,享受國務(wù)院特殊津貼7人、安徽省政府特殊津貼4人。
  學校堅持育人為本。累計為國家和社會培養(yǎng)各類人才18萬余人。不斷推進知識探究、能力提升、素質(zhì)培養(yǎng)、人格養(yǎng)成“四位一體”人才培養(yǎng)體系建設(shè),不斷深化“新文科”“新工科”人才培養(yǎng)改革,探索實踐“新經(jīng)管”人才培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)具有社會責任感、人文情懷、科學精神和國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才,畢業(yè)生受到社會廣泛認可。
  學校堅持科研興?!,F(xiàn)擁有中華全國供銷合作總社重點智庫、安徽省重點智庫、安徽省省級協(xié)同創(chuàng)新中心、安徽省高校人文社科重點研究基地等省部級科研創(chuàng)新平臺12個,校級特色科研創(chuàng)新平臺42個。近五年,學校累計獲批國家級科研項目106項,國家社會科學基金年度項目立項數(shù)位居安徽省高校前3、全國財經(jīng)類高校前列,連續(xù)三年獲批國家社會科學基金重大項目;多項科研成果榮獲教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)、安徽省社會科學獎等科研獎項;多項智庫成果獲中央和省部級領(lǐng)導肯定性批示。
  學校堅持開放辦學。通過搭建國際學術(shù)交流合作平臺、舉辦中外合作辦學項目、開展來華留學生教育、加強中外文化體驗與交流,引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源,實施國際化人才培養(yǎng),夯實中外人文交流基礎(chǔ),著力服務(wù)新時代教育對外開放新格局。主動融入“長三角”一體化發(fā)展、安徽省“三地一區(qū)”建設(shè)、皖北振興和合肥綜合性國家科學中心建設(shè),與政府機關(guān)、行業(yè)企業(yè)和學術(shù)機構(gòu)在科教產(chǎn)教融合、政產(chǎn)學研等方面具有密切合作。
  (數(shù)據(jù)截至時間:2022年10月31日)
  二、安徽財經(jīng)大學MBA教育項目簡介
  2007年,經(jīng)國務(wù)院學位辦批準,安徽財經(jīng)大學獲得工商管理專業(yè)學位(MBA)辦學資格,是第七批MBA培養(yǎng)院校。安徽財經(jīng)大學MBA教育自辦學以來,秉承“誠信博學、知行統(tǒng)一”的校訓,以培養(yǎng)具有企業(yè)家潛質(zhì)的職業(yè)經(jīng)理人為目標,走出了一條富有特色的創(chuàng)新發(fā)展之路。近年來,安徽財經(jīng)大學MBA教育中心通過系統(tǒng)整合全校優(yōu)質(zhì)師資力量,全面優(yōu)化課程體系和質(zhì)量管控體系建設(shè),強化財經(jīng)特色賦能,人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學聲譽持續(xù)提升。同時,安徽財經(jīng)大學MBA教育中心注重發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢,深入推動產(chǎn)學研合作,全面助力徽商高質(zhì)量發(fā)展。
  三、安徽財經(jīng)大學MBA教育項目特色
  1.多元的師資力量
  與時俱進持續(xù)完善MBA“雙導師制”的協(xié)同育人生態(tài)平臺。一方面,通過整合學校優(yōu)質(zhì)師資力量開展人才培養(yǎng),長期聘請國內(nèi)外知名專家、學者來校講學、授課,并與美國、日本、韓國、德國、法國、加拿大等國家及港澳臺地區(qū)建有穩(wěn)定的人才培養(yǎng)和教學合作關(guān)系。另一方面,聘請了一批知名企業(yè)家和企業(yè)高管擔任客座教授和實踐導師,進一步精準對接國家及地方經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略需求。完善落實了兼職教授把方向、校內(nèi)導師督落實、產(chǎn)業(yè)導師促實踐的產(chǎn)學研融合、導師組協(xié)同育人機制。
  2.富有針對性的專業(yè)方向設(shè)計
  結(jié)合數(shù)智化時代背景發(fā)展需要和安徽財經(jīng)大學在經(jīng)濟、管理學科方面的辦學優(yōu)勢,設(shè)置了智能財務(wù)與金融、營銷與新媒體電商、智能制造、數(shù)智領(lǐng)導力與人力資源管理四個方向。構(gòu)建了專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和方向選修課四層課程體系,并加大選修課比重,增加選修課的數(shù)量和種類,以提升課程的多樣性,促進個性化培養(yǎng)。通過“移動教學+校外導師講座+企業(yè)參訪+案例分析”等校企互動式的學習形式,提升學員的職業(yè)素養(yǎng)及能力。組織學員開展了豐富多彩的新徽商讀書會、主題沙龍、公益活動、校友論壇、俱樂部等第二課堂活動,豐富學員校園生活。
  3.豐厚的平臺資源
  具有豐厚的校友資源和平臺資源。通過整合政府、產(chǎn)業(yè)、校友資源,開設(shè)沙龍、講座,引入行業(yè)領(lǐng)袖和產(chǎn)業(yè)精英,圍繞行業(yè)信息分享、政企合作、管理咨詢等領(lǐng)域,創(chuàng)設(shè)互通機會,精準對接供需和統(tǒng)籌資源。扎根徽商實踐土壤,聚焦新時代徽商發(fā)展問題,組織學員對徽商思想與管理案例進行系統(tǒng)發(fā)掘和推廣,提升MBA學員用管理理論解決實際問題的能力,歷練職業(yè)素養(yǎng)。
  4.專業(yè)化的社會服務(wù)
  依托優(yōu)質(zhì)教學和科研力量,主動引導、推動和服務(wù)徽商企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為安徽和長三角100余家企業(yè),提供了體系化、高水平的行業(yè)分析、戰(zhàn)略規(guī)劃和管理骨干培訓服務(wù)。與企業(yè)合作開發(fā)的多篇案例成果入選加拿大“毅偉案例庫”“中國管理案例共享中心”“中國工商管理案例庫”“中國工商管理國際案例庫”等國內(nèi)外知名案例庫,多篇案例成果榮獲“全國百篇優(yōu)秀管理案例”,并在清華大學中國工商管理案例中心“卓越開發(fā)者”案例大賽中取得佳績。
  5.各類競賽成績斐然
  中心連續(xù)多年組織學員參加全國管理案例精英賽、全國企業(yè)競爭模擬大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等全國性賽事,在全國管理案例精英賽華東賽區(qū)晉級賽中多次斬獲佳績,學員多次榮獲“最有價值隊員獎(MVP)”,并在全國企業(yè)競爭模擬大賽中多次獲得特等獎、一等獎等殊榮。除此之外,積極組織學員報名參加亞新賽、長三角MBA羽毛球團體賽等體育賽事,以培養(yǎng)學員的團結(jié)協(xié)作及體育競技精神,展現(xiàn)學員風采。
  6.積極實施國際化教育合作項目
  安徽財經(jīng)大學與國際勞工組織、國際合作聯(lián)盟、加拿大國際教育中心等國際組織一直保持著緊密的教育合作和穩(wěn)定的學術(shù)交流。學校先后選派60余名專家教授到美國、英國、馬來西亞等國家和香港、臺灣等地區(qū)20多個高等院校進行學術(shù)交流,簽訂了合作科研、互派學者協(xié)議,選派優(yōu)秀MBA學員到國外攻讀學位、短期學習和企業(yè)考察。
  7.新布局與新發(fā)展
  為落實我校“走出去、建平臺、上水平”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托安徽財經(jīng)大學合肥高等研究院戰(zhàn)略高地,學校逐步將MBA人才培養(yǎng)部分功能移至合肥。合肥高等研究院MBA非全班于2022年順利開班。MBA合肥班是在安財“新經(jīng)管”戰(zhàn)略指引下,學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要舉措,預示著我校MBA教育邁入全新發(fā)展階段。
  四、報考條件
 ?。ㄒ唬┲腥A人民共和國公民。
  (二)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,品德良好,遵紀守法。
  (三)身體健康狀況符合國家和安徽財經(jīng)大學規(guī)定的體檢要求。
  (四)考生學業(yè)水平及工作年限必須符合下列條件之一:
  1.大學本科畢業(yè)后有3年及以上工作經(jīng)驗的人員;
  2.獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結(jié)業(yè)后,符合招生單位相關(guān)學業(yè)要求,達到大學本科畢業(yè)同等學力并有5年以上工作經(jīng)驗的人員;
  3.獲得碩士學位或博士學位后有2年及以上工作經(jīng)驗的人員。
  (以上時間均計算到入學前的2024年8月31日)
 ?。ㄎ澹┪倚2辉试S研究生同時擁有兩個及以上學籍。在校研究生(非應(yīng)屆生)須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意方可報考,復試通過,須從所在培養(yǎng)單位退學后,方可獲得我校擬錄取資格;
  (六)持境外獲得的學歷學位證書報考者,須取得教育部留學服務(wù)中心出具的《國(境)外學歷學位認證書》,資格審查時須提交認證報告,否則錄取資格無效。
 ?。ㄆ撸┪倚W習方式為“全日制”的招生專業(yè)方向只接受報考類別為“非定向就業(yè)”的考生報考,“非全日制”的招生專業(yè)方向只接受報考類別為“定向就業(yè)”的考生報考。
  工商管理碩士專業(yè)學位研究生相關(guān)考試招生政策同時按照《教育部關(guān)于進一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學位研究生教育的意見》(教研〔2016〕2號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
  考生須承諾學歷、學位證書和考試身份的真實性,一經(jīng)查證為不屬實或不符合我校招生要求的,將取消準考、錄取或入學資格,已入學的取消學籍。
  五、安徽財經(jīng)大學MBA項目信息

  六、學習方式(具體以課表為準)

  七、獎助學金制度
 ?。ㄒ唬﹪要剬W金。獎勵標準為每生每年20000元,名額由教育主管部門分配。
 ?。ǘ﹪抑鷮W金。資助對象為具有中華人民共和國國籍的安徽財經(jīng)大學在籍且在基本學制年限內(nèi)的全日制非定向研究生(有固定工資收入的除外),資助標準為每生每年6000元。
 ?。ㄈW業(yè)獎學金。申請對象為具有中華人民共和國國籍、納入全國招生計劃的全日制非定向研究生,不包含未轉(zhuǎn)入全部人事檔案關(guān)系的研究生和不在基本學制年限內(nèi)的研究生。一等獎學金12000元,二等獎學金8000元,三等獎學金4000元。
  新生學業(yè)獎學金參評覆蓋面為100%。
  1.推薦免試研究生可獲一等學業(yè)獎學金。
  2.一志愿生源參評二等學業(yè)獎學金,按各學科專業(yè)全日制非定向新生人數(shù)的40%確定名額。一志愿生源數(shù)不超過二等學業(yè)獎學金名額的學科專業(yè),一志愿生源均可獲二等學業(yè)獎學金;一志愿生源數(shù)超過二等學業(yè)獎學金名額的學科專業(yè),按所確定的名額,依據(jù)一志愿生源錄取總成績排序等額確定獲獎人選。
  3.其余新生可獲三等學業(yè)獎學金。
 ?。ㄋ模?ldquo;三助一輔”崗位資助。助研崗位由導師或課題組選聘;助管、助教、輔導員助理崗位由設(shè)崗單位會同設(shè)崗教師選聘。“助研”崗位津貼每學期按5個月發(fā)放,每月300—500元;“助教”“助管”和“輔導員助理”崗位津貼每學期按4個月發(fā)放,每月400元。每學期“三助一輔”崗位津貼在考核通過后一次性發(fā)放。
  非全日制研究生不享受國家獎學金、國家助學金、學業(yè)獎學金和“三助一輔”崗位資助。
  具體獎助評選辦法以學校最新文件為準。
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