1.企業(yè)管理及供應(yīng)鏈協(xié)同管理
企業(yè)戰(zhàn)略管理
企業(yè)市場營銷管理
人力資源管理
企業(yè)數(shù)字化管理
2.財(cái)務(wù)與金融管理
企業(yè)籌資理論
企業(yè)資金使用效果與評價(jià)
經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)管理
3.項(xiàng)目管理
主要研究項(xiàng)目管理理論
資源優(yōu)化配置
信息綜合集成
風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測等項(xiàng)目全過程管理
4.能源決策管理
國家能源發(fā)展戰(zhàn)略
電力市場決策方法
綜合能源服務(wù)和能源互聯(lián)網(wǎng)
?導(dǎo)師負(fù)責(zé)制
導(dǎo)師為研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人,既是學(xué)業(yè)導(dǎo)師,又是人生導(dǎo)師,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守科學(xué)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范。課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究可相互交叉進(jìn)行。
?校內(nèi)外雙導(dǎo)師制
以校內(nèi)導(dǎo)師為主,校外導(dǎo)師為輔
校內(nèi)導(dǎo)師以具有指導(dǎo)碩士研究生資格的正、副教授為主
校外導(dǎo)師聘請大中型企事業(yè)單位中層以上管理人員參加
?教學(xué)課程為學(xué)分制學(xué)習(xí)
核心教學(xué)環(huán)節(jié)采用“校內(nèi)+校外+企業(yè)”-案例方式進(jìn)行,突出電力行業(yè)案例。授課內(nèi)容少而精,理論聯(lián)系實(shí)際,將課堂延伸到企業(yè)運(yùn)作的實(shí)踐中,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)際管理能力。
?管理實(shí)踐
根據(jù)學(xué)生實(shí)際,采用研討、模擬訓(xùn)練、案例分析、社會調(diào)查、實(shí)地調(diào)研等多種方式
講授導(dǎo)向和實(shí)踐導(dǎo)向相結(jié)合,學(xué)以致用,學(xué)生在學(xué)期間至少要完成一個(gè)解決實(shí)際問題的分析報(bào)告。