6月13日消息，高等教育專業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)軟科發(fā)布了“2024軟科中國大學(xué)專業(yè)排名”，排名包括810個(gè)專業(yè)，涉及93個(gè)專業(yè)類、12個(gè)專業(yè)門類。軟科中國大學(xué)專業(yè)排名是迄今為止覆蓋專業(yè)數(shù)量最多、參評(píng)專業(yè)規(guī)模最大的中國大學(xué)本科專業(yè)排名。
 

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2024軟科中國大學(xué)專業(yè)排名發(fā)布
軟科中國大學(xué)專業(yè)排名的對(duì)象是開設(shè)學(xué)校數(shù)量不少于4所的專業(yè)，共計(jì)627個(gè)，每個(gè)專業(yè)發(fā)布的是排名位列前50%的高校，共有1103所高校的31414個(gè)專業(yè)點(diǎn)上榜。
排名結(jié)果顯示，北京大學(xué)以100個(gè)A+專業(yè)遙遙領(lǐng)先，清華大學(xué)以59個(gè)A+專業(yè)位列全國第二，哈爾濱工業(yè)大學(xué)則以50個(gè)A+專業(yè)排在全國第三名。
A+專業(yè)數(shù)排名全國前十的高校分別是：
1、北京大學(xué)（100個(gè)）
2、清華大學(xué)（59個(gè)）
3、哈爾濱工業(yè)大學(xué)（50個(gè)）
4、中國人民大學(xué)（45個(gè)）
5、上海交通大學(xué)（44個(gè)）
6、浙江大學(xué)（44個(gè)）
7、復(fù)旦大學(xué)（43個(gè)）
8、南京大學(xué)（41個(gè)）
9、北京外國語大學(xué)（35個(gè)）
10、同濟(jì)大學(xué)（33個(gè)）

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而在上榜專業(yè)總數(shù)方面，今年有12所高校上榜專業(yè)總數(shù)過百，吉林大學(xué)有129個(gè)專業(yè)上榜，領(lǐng)先國內(nèi)其它高校；北京大學(xué)以126個(gè)上榜專業(yè)緊隨其后；武漢大學(xué)和貴州大學(xué)則以121個(gè)上榜專業(yè)并列全國第三。
其他上榜專業(yè)數(shù)超過100個(gè)的高校分別為蘇州大學(xué)（118個(gè)）、哈爾濱工業(yè)大學(xué)（113個(gè)）、鄭州大學(xué)（112個(gè)）、西南大學(xué)（108個(gè)）、四川大學(xué)（106個(gè)）、華中科技大學(xué)（106個(gè)）、揚(yáng)州大學(xué)（104個(gè)）、重慶大學(xué)（103個(gè)）。
從我國各省級(jí)行政區(qū)來看，北京的A+專業(yè)數(shù)和A專業(yè)數(shù)占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，頂尖專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁。上海A+專業(yè)位列全國第二名，頂尖專業(yè)數(shù)量優(yōu)勢(shì)明顯。江蘇的上榜專業(yè)數(shù)位列全國第一，專業(yè)整體實(shí)力雄厚。湖北、山東、廣東的上榜專業(yè)數(shù)位列全國前五，僅次于江蘇和北京，且上榜專業(yè)數(shù)均超過1700個(gè)。其他上榜專業(yè)數(shù)位列全國前十的省市還包括四川、浙江、遼寧、陜西、湖南。
附計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)排名結(jié)果如下：
人工智能專業(yè)排名結(jié)果如下：
據(jù)介紹，軟科中國大學(xué)專業(yè)排名通過學(xué)校——學(xué)科——專業(yè)三個(gè)層次的評(píng)價(jià)匯總，形成對(duì)專業(yè)的綜合評(píng)價(jià)。排名指標(biāo)體系設(shè)置學(xué)校條件、學(xué)科支撐、專業(yè)生源、專業(yè)就業(yè)、專業(yè)條件5個(gè)指標(biāo)類別，共25項(xiàng)測(cè)量指標(biāo)：
“學(xué)校條件”考察一所大學(xué)的經(jīng)費(fèi)收入、師資規(guī)模、師資結(jié)構(gòu)、教授授課等學(xué)校層面的培養(yǎng)條件，結(jié)果用于學(xué)校開設(shè)的所有專業(yè)；
“學(xué)科支撐”考察專業(yè)關(guān)聯(lián)學(xué)科的水平和實(shí)力，一個(gè)學(xué)科對(duì)與其關(guān)聯(lián)密切的專業(yè)均有支撐作用；
“專業(yè)生源”即專業(yè)錄取新生的高考成績，反映了該專業(yè)的社會(huì)聲譽(yù)和對(duì)學(xué)生的吸引力；
“專業(yè)就業(yè)”體現(xiàn)了專業(yè)的畢業(yè)生被社會(huì)認(rèn)可和接納的情況；
“專業(yè)條件”考察本專業(yè)的模范師生、思政教育、一流課程、優(yōu)秀教材、教學(xué)成果、教改項(xiàng)目、平臺(tái)基地等專業(yè)層面的培養(yǎng)條件以及本專業(yè)獲得的各種認(rèn)證和重點(diǎn)建設(shè)情況。
為了更加全面地反映中國大學(xué)本科專業(yè)的建設(shè)水平，今年軟科進(jìn)一步豐富和完善了中國大學(xué)專業(yè)排名的指標(biāo)體系和內(nèi)涵：將首次表彰的國家卓越工程師、國家卓越工程師團(tuán)隊(duì)納入模范先進(jìn)教師的評(píng)價(jià)范圍；增加口腔醫(yī)學(xué)類認(rèn)證專業(yè)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)認(rèn)證專業(yè)、中醫(yī)學(xué)認(rèn)證專業(yè)、中藥學(xué)認(rèn)證專業(yè)，豐富了國家級(jí)認(rèn)證專業(yè)的指標(biāo)內(nèi)涵；此外，進(jìn)一步完善了國家教學(xué)基地、省級(jí)課程思政示范項(xiàng)目等評(píng)價(jià)指標(biāo)，評(píng)價(jià)變量總數(shù)相比2023年增加12個(gè)。
注：學(xué)費(fèi)招生信息均以官網(wǎng)發(fā)布為主。本文部分方式及考核方式介紹來自官網(wǎng)，或網(wǎng)絡(luò)搜集信息僅供參考，僅供參考，不代表合作關(guān)系，如有侵權(quán)，聯(lián)系刪除。
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