《個(gè)案工作》
第一章個(gè)案工作的原理
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.個(gè)案工作的概念
2.個(gè)案工作的基石
3.個(gè)案工作的應(yīng)用
4.個(gè)案工作的歷史發(fā)展
二、考核要求
1．識(shí)記
（1）個(gè)案工作的定義
（2）個(gè)案工作的基石
2．理解、應(yīng)用
（1）個(gè)案工作的應(yīng)用
（2）個(gè)案工作的歷史發(fā)展
第二章個(gè)案工作的基本原則
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.人在情境中
2.接納與非評(píng)判
3.當(dāng)事人自決
4.保密
二、考核要求
1．識(shí)記
（1）人在情境中
（2）接納與非評(píng)判
（3）當(dāng)事人自決
（4）保密
2．理解、應(yīng)用
（1）人在情境中
（2）接納與非評(píng)判
（3）當(dāng)事人自決
（4）保密
第三章個(gè)案工作者
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.了解自己
2.文化理解力
3.個(gè)案工作者的實(shí)踐能力
4.個(gè)案工作者的精神素質(zhì)
二、考核要求
1．識(shí)記
（1）文化理解力
2．理解、應(yīng)用
（1）個(gè)案工作者的實(shí)踐能力
（2）個(gè)案工作者的精神素質(zhì)
（3）個(gè)人成長(zhǎng)
第四章個(gè)案工作的技巧
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.什么是個(gè)案工作的技巧
2.會(huì)談的技巧
3.記錄的技巧
二、考核要求
1．識(shí)記
（1）會(huì)談的含義
（2）基本的會(huì)談技巧
（3）探尋和解決問(wèn)題的技巧
（4）與家庭一起工作的技巧
2．理解、應(yīng)用
（1）專(zhuān)注、傾聽(tīng)、鼓勵(lì)、反映感受、自我坦露
（2）詢問(wèn)的技巧、聚焦問(wèn)題的技巧、支持當(dāng)事人的長(zhǎng)處
（3）記錄的含義、功能、標(biāo)準(zhǔn)、形式
第五章個(gè)案工作的過(guò)程
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.個(gè)案工作過(guò)程綜述
2.初次接觸與建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系
3.收集資料與問(wèn)題評(píng)估
4.確定目標(biāo)和制定工作方案
5.執(zhí)行計(jì)劃
6.結(jié)案與評(píng)估
二、考核要求
1．識(shí)記
（1）個(gè)案工作過(guò)程綜述
（2）會(huì)談前的準(zhǔn)備
（3）工作者的角色
（4）進(jìn)入結(jié)案階段
2．理解、應(yīng)用
（1）暖身
（2）初步評(píng)估當(dāng)事人的需要及問(wèn)題
（3）轉(zhuǎn)介
（4）初步接觸與建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系的技巧
（5）收集資料的要求和技巧
（6）問(wèn)題評(píng)估的原則和技巧
（7）目標(biāo)的要求和類(lèi)型
（8）確定目標(biāo)的步驟
（9）制定工作計(jì)劃
（10）評(píng)估
第六章個(gè)案工作的主要理論派別（上）
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.心理與社會(huì)治療模式
2.人本治療模式
3.行為派治療理論與方法
二、考核要求
1．識(shí)記
（1）心理與社會(huì)治療模式的主要理論假設(shè)
（2）自我概念
（3）行為派模式的主要概念
2．理解、應(yīng)用
（1）心理與社會(huì)治療模式主要理論和方法
（2）人本治療模式主要理論和方法
（3）行為派治療理論與方法主要理論和方法
第七章個(gè)案工作的主要理論派別（下）
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.危機(jī)干預(yù)模式
2.理性情緒治療模式
3.家庭治療
二、考核要求
1．識(shí)記
（1）危機(jī)
（2）ABC理論
（3）家庭治療的基本假設(shè)和主要概念
2．理解、應(yīng)用
（1）危機(jī)干預(yù)模式主要理論和方法
（2）理性情緒治療模式主要理論和方法
（3）家庭治療主要理論和方法
《小組工作》
第一章小組工作概述
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.小組工作的涵義
2.小組工作的功能與類(lèi)型
3.小組工作的發(fā)展歷史
二、考核要求
1．識(shí)記
（1）小組工作的涵義
（2）小組工作的功能與類(lèi)型
2．理解、應(yīng)用
（1）小組工作的功能與類(lèi)型
（2）小組工作的發(fā)展歷史
第二章小組工作的價(jià)值觀和職業(yè)倫理
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.小組工作的價(jià)值觀
2.小組工作的倫理守則與實(shí)務(wù)原則
3.小組工作者的素質(zhì)要求
二、考核要求
1．理解、應(yīng)用
（1）小組工作的價(jià)值觀
（2）小組工作的倫理守則與實(shí)務(wù)原則
（3）小組工作者的素質(zhì)要求
第三章小組工作的理論基礎(chǔ)和小組動(dòng)力
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.小組工作的相理論
2.小組動(dòng)力分析
二、考核要求
1．識(shí)記
（1）需要理論
（2）小組動(dòng)力理論
（3）社會(huì)學(xué)習(xí)理論
（4）鏡中我理論
（5）交流分析理論
2．理解、應(yīng)用
（1）需要理論
（2）小組動(dòng)力理論
（3）社會(huì)學(xué)習(xí)理論
（4）鏡中我理論
（5）交流分析理論
（6）小組動(dòng)力分析
第四章小組工作的主要模式及其理論基礎(chǔ)
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.社會(huì)目標(biāo)模式
2.互惠模式
3.治療模式
4.發(fā)展模式
二、考核要求
1．識(shí)記
（1）社會(huì)目標(biāo)模式
（2）互惠模式
（3）治療模式
（4）發(fā)展模式
2．理解、應(yīng)用
（1）社會(huì)目標(biāo)模式
（2）互惠模式
（3）治療模式
（4）發(fā)展模式
第五章小組的領(lǐng)導(dǎo)
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.領(lǐng)導(dǎo)的涵義
2.領(lǐng)導(dǎo)的方式
3.領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)和技巧
4.領(lǐng)導(dǎo)面臨的問(wèn)題
二、考核要求
1．識(shí)記
（1）領(lǐng)導(dǎo)的涵義
（2）領(lǐng)導(dǎo)的方式
2．理解、應(yīng)用
（1）領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)和技巧
（2）領(lǐng)導(dǎo)面臨的問(wèn)題
第六章小組的溝通和沖突
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.溝通的意義
2.影響小組溝通的主要因素
3.小組的沖突
4.沖突的解決
二、考核要求
1．識(shí)記
（1）影響小組溝通的主要因素
（2）小組的沖突
（3）沖突解決策略
2．理解、應(yīng)用
（1）溝通的意義
（2）影響小組溝通的主要因素
（3）沖突解決策略
第七章小組的構(gòu)成
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.小組的內(nèi)部構(gòu)成要素
2.小組的外部構(gòu)成要素
二、考核要求
1.理解、應(yīng)用
（1）小組
（2）成員
（3）工作者
（4）目標(biāo)
（5）協(xié)議
（6）節(jié)目
（7）規(guī)模
（8）時(shí)間
（9）空間
第八章小組的籌備
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.小組的籌備
2.小組的方案設(shè)計(jì)
二、考核要求
1.識(shí)記
（1）小組計(jì)劃書(shū)內(nèi)容
2.理解、應(yīng)用
（1）小組的籌備
（2）小組的方案設(shè)計(jì)
第九章小組初期
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.小組第一次聚會(huì)時(shí)的特點(diǎn)和工作
2.小組規(guī)范形成時(shí)的特點(diǎn)和工作
二、考核要求
1.識(shí)記
（1）小組第一次聚會(huì)時(shí)的特點(diǎn)
（2）小組規(guī)范形成時(shí)的特點(diǎn)
2.理解、應(yīng)用
（1）小組第一次聚會(huì)時(shí)的特點(diǎn)和工作
（2）小組規(guī)范形成時(shí)的特點(diǎn)和工作
第十章小組中期
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.小組沖突時(shí)的特點(diǎn)和工作
2.小組成熟時(shí)的特點(diǎn)和工作
二、考核要求
1.識(shí)記
（1）小組沖突時(shí)的特點(diǎn)
（2）小組成熟時(shí)的特點(diǎn)
2.理解、應(yīng)用
（1）小組沖突時(shí)的特點(diǎn)和工作，工作者的任務(wù)與角色，常用的活動(dòng)
（2）小組成熟時(shí)的特點(diǎn)和工作，工作者的任務(wù)與角色，常用的活動(dòng)
第十一章小組后期
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.小組后期的特點(diǎn)和工作
2.小組后期的工作技巧
二、考核要求
1.識(shí)記
（1）小組后期的特點(diǎn)
2.理解、應(yīng)用
（1）小組后期的工作任務(wù)
（2）小組后期工作技巧
第十二章小組的評(píng)估
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.小組評(píng)估的概述
2.小組評(píng)估的設(shè)計(jì)
3.測(cè)量工具的選擇和資料的收集與分析
二、考核要求
1.識(shí)記
（1）小組評(píng)估
2.理解、應(yīng)用
（1）小組評(píng)估的設(shè)計(jì)
（2）測(cè)量工具的選擇和資料的收集與分析