CMA
 
  李同學(xué)是高頓財經(jīng)CMA周末培訓(xùn)班的學(xué)員,雖然還沒有畢業(yè),但已經(jīng)開始CMA課程的學(xué)習(xí)了。在CMA的學(xué)習(xí)過程中,她認(rèn)為CMA的知識體系很實(shí)用,而且前景很好,對以后的就業(yè)會有幫助,她非常幸運(yùn)自己能參加高頓財經(jīng)CMA的培訓(xùn)。
 
  以下為自述:
 
  能進(jìn)入高頓財經(jīng)CMA培訓(xùn)班,我覺得很幸運(yùn)。
 
  個人認(rèn)為在國際國內(nèi)紛紜眾多的考試中,CMA考試當(dāng)屬*2實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)意義的考試,無論從教材的知識體系、考試內(nèi)容的廣度闊度,還是高頓財經(jīng)CMA老師的授課內(nèi)容、案例分享,都將美國管理會計學(xué)的理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,真正達(dá)到了學(xué)以致用、開拓視野、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、從戰(zhàn)略高度提升管理才能的效果。從個人職業(yè)發(fā)展的角度來講,大學(xué)學(xué)習(xí)CMA的辛苦付出一定是值得的。
 
  在學(xué)習(xí)CMA課程之前,我并不了解CMA。但在CMA的學(xué)習(xí)過程中,我深感到管理會計在中國的稀缺性,因此CMA需要大力發(fā)展。
 
  而通過高頓財經(jīng)學(xué)習(xí)CMA,我逐步的掌握了作業(yè)基礎(chǔ)成本法、約束理論、波特戰(zhàn)略選擇模型、平衡計分卡等一些非常實(shí)用的管理會計工具,更重要的是,我可以通過CMA知識和理論體系,能夠很好的將一些過去學(xué)到過的理論、方法、工具恰當(dāng)?shù)姆湃胝麄€公司運(yùn)營計劃、控制和評估的體系中,逐步完善了自己在財務(wù)計劃和財務(wù)分析方面的素質(zhì)。
 
  我認(rèn)為CMA將成為我們畢業(yè)后就業(yè)、留學(xué)的跳板,有助于我們?nèi)蘸笕松陌l(fā)展。選擇CMA,選擇成功。