在國內(nèi)隨著CMA認(rèn)可度已經(jīng)越來越高,無論是國內(nèi)大型企業(yè)還是外企,對CMA人才需求也是不斷在增加,目前已有的CMA會員還是處于相對不足的狀態(tài),在我國為了培養(yǎng)更多CMA方向的人才,越來越多的大學(xué)也開了CMA方向的學(xué)習(xí),那么我們一起來了解一下CMA吧。

山西管理職業(yè)學(xué)院CMA實驗班認(rèn)可度高嗎?

山西管理職業(yè)學(xué)院院校介紹

山西管理職業(yè)學(xué)院是山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、省教育廳管理的全日制普通高等職業(yè)院校,于2003年11月由原山西省行政管理學(xué)校(1986年成立)改制而成。

2021年1月由省人社廳劃轉(zhuǎn)到省教育廳管理。

學(xué)院先后獲得“省直文明單位”、“省直文明單位標(biāo)兵”、“省直文明校園”、“創(chuàng)建省文明校園先進(jìn)學(xué)校”。

CMA證書持有人可以在哪里獲得繼續(xù)教育學(xué)分?

任何由美國管理會計師協(xié)會、其委員會和分會、認(rèn)可雇主、企業(yè)、教育機構(gòu)、其他專業(yè)會計組織和貿(mào)易協(xié)會舉辦的項目都可以獲得繼續(xù)教育學(xué)分能夠獲得繼續(xù)教育學(xué)分的項目必須是組織良好且內(nèi)容符合要求的。

獲得學(xué)分的方式包括參加由主題演講人、教師或討論會負(fù)責(zé)人指導(dǎo)的正規(guī)大學(xué)課程、研討課程、研討會或技術(shù)會議,學(xué)習(xí)方式可以是演講、討論會、案例研究和教學(xué)工具(如培訓(xùn)幻燈片、錄像帶、錄音帶和計算機),函授教育課程、演講和技術(shù)論文的出版也可以算作獲得學(xué)分的途徑。

每年學(xué)分要求

每年繼續(xù)教育要求學(xué)習(xí)達(dá)到30個小時,其中至少包括2小時的職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí),這些學(xué)時要求適用于所有持證人,繼續(xù)教育周期從通過兩門考試之后的1月1日開始,寬限期內(nèi)沒有學(xué)分要求但在寬限期內(nèi)獲得的學(xué)分將計入第一個報告周期。

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