FRM考試是金融風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域的權(quán)威認(rèn)證考試，受到越來(lái)越多金融從業(yè)人員的關(guān)注和追捧。由美國(guó)GARP協(xié)會(huì)設(shè)置，國(guó)內(nèi)考生復(fù)習(xí)備考的方式大致可以分為兩種：自學(xué)和報(bào)班培訓(xùn)，因此，考生在備考時(shí)可以選擇報(bào)名FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，今天學(xué)長(zhǎng)就帶各位一起了解一下。
FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
一、FRM考試難度大嗎？
1、FRM考試官方會(huì)提供復(fù)習(xí)教材，但這個(gè)教材是全英文的大部頭書，對(duì)于國(guó)內(nèi)考生來(lái)說(shuō)閱讀難度大，顯得很雞肋，而且FRM考試的原版書比較亂，書里的思維方式是西方人的意識(shí)流思維，邏輯上就會(huì)顯得混亂，課后題也和考試相關(guān)性很低。而報(bào)名培訓(xùn)課程，會(huì)有專業(yè)的老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，為考生梳理知識(shí)脈絡(luò)，把握重點(diǎn)。
2、自學(xué)耗費(fèi)的精力太多，考生難以在復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)中把握重點(diǎn)，容易造成花費(fèi)時(shí)間但學(xué)不到東西的情況，還有一個(gè)就是效率低，看一會(huì)兒玩一會(huì)兒，很容易分散注意力。而報(bào)班學(xué)習(xí)會(huì)起到一個(gè)督促的作用。
3、對(duì)重難點(diǎn)的學(xué)習(xí)和突破，考生遇到自己的不會(huì)問(wèn)題，僅僅通過(guò)看書和自己思考，往往也得不出答案，這時(shí)候不論是跳過(guò)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)還是繼續(xù)思考都不劃算，白白浪費(fèi)時(shí)間。而報(bào)名培訓(xùn)課程會(huì)有老師幫助講解，節(jié)省時(shí)間和精力。
綜上，對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)還是提倡報(bào)名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這樣能夠保證通過(guò)率。
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二、報(bào)名FRM培訓(xùn)有哪些好處？
參加FRM培訓(xùn)最大好處：系統(tǒng)教學(xué)、周期短、效率高
FRM分為兩個(gè)級(jí)別：重點(diǎn)關(guān)注各種金融工具的信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)和各種風(fēng)險(xiǎn)的定量管理方法，并十分注重定量分析和定量統(tǒng)計(jì)。
參加FRM培訓(xùn)系統(tǒng)可以減少考生自身探索的過(guò)程。如果您一次報(bào)告兩次，則時(shí)間非常緊張。培訓(xùn)通常側(cè)重于關(guān)鍵點(diǎn)和中心。通過(guò)對(duì)大量代表性難點(diǎn)和難點(diǎn)練習(xí)的詳細(xì)深入分析，掌握了解決問(wèn)題的思路，提高了解決問(wèn)題的能力，節(jié)省了不必要的時(shí)間，節(jié)約了知識(shí)。形成系統(tǒng)的教學(xué)。
FRM培訓(xùn)班有專業(yè)老師講解。財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理考試不是關(guān)于困難的深度，而是關(guān)于復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)。 FRM培訓(xùn)老師可以教你如何選擇，這是自學(xué)的人學(xué)不來(lái)的，而是教師教授的技能和方法，以及用更少的資源做更多事情的技能。
通過(guò)FRM考試必須有一個(gè)全面的基礎(chǔ)，而這個(gè)基礎(chǔ)則是自己的通過(guò)不斷地努力學(xué)習(xí)打下來(lái)的。
三、深圳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦
如果考生打算報(bào)考FRM培訓(xùn)班的話，我推薦高頓教育，原因如下：
在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，考生可以參考以下幾個(gè)方面：
1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量：
優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要保證。不同于許多教育機(jī)構(gòu)普遍采用的兼職教師授課方式，高頓教育非常注重師資的選擇和培養(yǎng)，擁有堪稱業(yè)內(nèi)規(guī)模最大的全職講師團(tuán)隊(duì)，兼顧知識(shí)體系建構(gòu)與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。考生可以了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師團(tuán)隊(duì)，包括教師的背景、資歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的情況。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，可以選擇具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、深厚專業(yè)知識(shí)、教學(xué)風(fēng)格親和力強(qiáng)的教師。
2.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置：
優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該具有全面、系統(tǒng)、科學(xué)的課程設(shè)置?？忌梢赃x擇具有完整課程、內(nèi)容豐富、考點(diǎn)全面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。同時(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該具有靈活的課程設(shè)置，能夠根據(jù)考生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)安排。
3.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量：
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量是考生選擇的重要指標(biāo)之一?？忌梢粤私馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)效果，包括學(xué)員的通過(guò)率、學(xué)員的反饋等方面的情況。同時(shí)，考生可以選擇具有良好口碑、受到廣泛認(rèn)可的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
4.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量：
優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該具有完善的服務(wù)體系，能夠?yàn)榭忌峁﹥?yōu)質(zhì)的服務(wù)。考生可以選擇具有專業(yè)服務(wù)、貼心服務(wù)、售后服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，除了以上幾個(gè)方面，考生還可以參考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價(jià)格等方面進(jìn)行綜合考慮。
目前，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)開展了FRM早鳥價(jià)優(yōu)惠活動(dòng)，通過(guò)提前報(bào)名可以享受更加優(yōu)惠的價(jià)格。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，考生可以選擇具有優(yōu)惠活動(dòng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，既可以節(jié)省培訓(xùn)費(fèi)用，又可以提高學(xué)習(xí)效果。
考生在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，應(yīng)該綜合考慮多個(gè)方面，選擇具有優(yōu)秀師資力量、全面課程設(shè)置、良好口碑、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)惠活動(dòng)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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