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成都市人力資源和社會保障局于2023年9月20日發(fā)布《關(guān)于開展2023—2024年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的通知》，計劃在成都市參評高級經(jīng)濟師等職稱的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)參加繼續(xù)教育學習，學習內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目兩個部分。專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時間，每年累計應(yīng)不少于90學時，其中，專業(yè)科目一般不少于總學時的三分之二。詳情如下！
四川天府新區(qū)黨群工作部、科創(chuàng)和人才局，成都東部新區(qū)黨群工作部，成都高新區(qū)黨群工作部，各區(qū)（市）縣人社局，市級有關(guān)部門，有關(guān)行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、事業(yè)單位，市級繼續(xù)教育基地：
為推動我市專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)，做好專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作，按照《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部令第25號）和《四川省人力資源和社會保障廳〈關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定〉的貫徹實施意見》（川人社發(fā)〔2016〕20號）精神，現(xiàn)結(jié)合實際，就做好我市2023—2024年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作有關(guān)事項通知如下：
一、目的意義
加強專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作，是加快人才自主培養(yǎng)、改善人才知識結(jié)構(gòu)、提高人才專業(yè)水平、增強人才創(chuàng)新能力的重要方式。2023—2024年，要深入貫徹落實市委“三個做優(yōu)做強”、產(chǎn)業(yè)建圈強鏈、“四大結(jié)構(gòu)”優(yōu)化調(diào)整等決策部署，深化終身教育體系建設(shè)，以專業(yè)技術(shù)人員知識更新工程為載體，廣泛開展繼續(xù)教育，全面提升我市專業(yè)技術(shù)人員科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和專業(yè)技術(shù)水平，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人才內(nèi)生動力和創(chuàng)新創(chuàng)造活力，助力成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)，助推現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，為建設(shè)踐行新發(fā)展理念的公園城市示范區(qū)提供強有力人才智力支撐。
二、參加對象
成都市行政區(qū)域內(nèi)企業(yè)、事業(yè)單位以及社會團體等組織的專業(yè)技術(shù)人員均應(yīng)參加繼續(xù)教育學習。
三、學習內(nèi)容
繼續(xù)教育學習內(nèi)容要緊跟社會經(jīng)濟發(fā)展需求和科學技術(shù)發(fā)展趨勢，根據(jù)不同專業(yè)技術(shù)崗位人員的實際情況確定。重點開展以新理論、新知識、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育，使專業(yè)技術(shù)人員不斷補充新知識、掌握新技能、適應(yīng)新職業(yè)。繼續(xù)將質(zhì)量人才隊伍建設(shè)和全民科學素質(zhì)提升計劃納入專業(yè)技術(shù)人員知識更新工程專項重點內(nèi)容。學習內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目兩個部分，可采取多種方式開展學習，逐步與成都市專技人才信息系統(tǒng)實現(xiàn)信息共享。按照《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部令第25號）要求，行業(yè)主管部門在各自職責范圍內(nèi)依法做好本行業(yè)繼續(xù)教育的規(guī)劃、管理和實施工作。專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時間，每年累計應(yīng)不少于90學時，其中，專業(yè)科目一般不少于總學時的三分之二。
?。ㄒ唬┕杩颇繉W習。按照《四川省人力資源和社會保障廳關(guān)于開展2023－2024年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目學習的通知》（川人社函〔2023〕374號）要求，2023－2024年重點圍繞省人社廳確定的“數(shù)字經(jīng)濟與驅(qū)動發(fā)展”主題，及“全民科學素質(zhì)”、“知識產(chǎn)權(quán)及保護”等為主題開展。學習主題由專業(yè)技術(shù)人員自主選擇，專業(yè)技術(shù)人員可清冊登錄“成都市職業(yè)培訓網(wǎng)絡(luò)學院”進行免費學習（在成都市人力資源和社會保障局官網(wǎng)，首頁下拉找到“蓉E人社-網(wǎng)上服務(wù)大廳-個人服務(wù)-成都職業(yè)培訓網(wǎng)絡(luò)學院-專技人才繼續(xù)教育）。倡導鼓勵市級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地搭建公需科目在線學習平臺，開展公益性公需科目網(wǎng)絡(luò)在線學習。
?。ǘI(yè)科目學習。專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育學習的專業(yè)須與本人所評聘職稱的專業(yè)相同或相近。原則上專業(yè)科目的學習應(yīng)該按行業(yè)主管部門規(guī)定執(zhí)行，鼓勵行業(yè)協(xié)會、繼續(xù)教育基地和用人單位具體組織實施。
專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)合理安排繼續(xù)教育學習時間，盡量錯峰進行學習。專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)完成本年度的公需科目和專業(yè)科目學習，繼續(xù)教育學習不補學、不補登記。
四、相關(guān)工作要求
?。ㄒ唬┘訌娊M織協(xié)調(diào)。市人社局會同行業(yè)主管部門統(tǒng)籌全市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學習工作。各區(qū)（市）縣人社部門、市級有關(guān)部門負責本區(qū)域、本系統(tǒng)（行業(yè)）的專業(yè)技術(shù)人員學習工作。各區(qū)（市）縣、市級各部門可結(jié)合自身實際，圍繞產(chǎn)業(yè)建圈強鏈、現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)等重點工作開發(fā)具有本地區(qū)、本行業(yè)特色的學習項目，積極搭建平臺組織本轄區(qū)、本系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育學習，不斷提高專業(yè)技術(shù)人才能力素質(zhì)。
?。ǘ┍Ｕ侠^續(xù)教育權(quán)利。各用人單位要制定專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育學習計劃，統(tǒng)籌安排專業(yè)技術(shù)人員學習時間，優(yōu)先安排當年度有晉升職稱需求的人員參加繼續(xù)教育學習。專業(yè)技術(shù)人員經(jīng)所在單位同意，脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)參加繼續(xù)教育活動的，所在單位應(yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定，保障其工資、福利等待遇。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育費用按規(guī)定可在各單位教育經(jīng)費中列支。
（三）逐年強化對專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學習情況的年度考核。專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育學習按自然年度進行，由其所在單位、行業(yè)主管部門、各職稱評委會負責審核驗證、掌握并使用。專業(yè)技術(shù)人員任職期內(nèi)參加繼續(xù)教育情況，作為申報評定上一級資格的重要條件。按照人社部關(guān)于調(diào)整部分職業(yè)資格考試工作年限和成都市職稱初定工作通知精神，取得相應(yīng)職業(yè)資格證書并聘任職稱的專業(yè)技術(shù)人員，以及通過初定方式取得并聘任職稱的專業(yè)技術(shù)人員，須完成任職期內(nèi)各年度繼續(xù)教育，確保職業(yè)能力水平不降低。
?。ㄋ模┘訌娀亟ㄔO(shè)。充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地的帶動示范作用，各市級繼續(xù)教育基地要結(jié)合落實知識更新工程，制定繼續(xù)教育年度工作計劃，加強繼續(xù)教育師資隊伍建設(shè)，健全繼續(xù)教育課程和教材體系，做好學習人員建檔、登記、考試、考核、統(tǒng)計和效果評估等工作，接受人社部門和行業(yè)主管部門的業(yè)務(wù)指導和檢查評估。市人社局將會同基地的管理單位對市級繼續(xù)教育基地進行教學質(zhì)量評估，重點評估教學計劃備案和執(zhí)行情況、教學場地、師資隊伍建設(shè)、課件質(zhì)量和更新、教學服務(wù)和投訴等內(nèi)容，評估結(jié)果作為評價繼續(xù)教育機構(gòu)辦學質(zhì)量的重要標準和承擔下一年度繼續(xù)教育任務(wù)的重要依據(jù)。對投訴多、亂收費、亂發(fā)證的，取消市級繼續(xù)教育基地資格。
各區(qū)（市）縣人社部門、市級主管部門、市級繼續(xù)教育基地于當年12月15日前向市人社局專技處報送年度工作情況。對出現(xiàn)的新情況新問題或有何意見建議，請及時與市人社局專技處聯(lián)系，聯(lián)系電話：61888115
附件：部分專業(yè)科目對應(yīng)主管部門
成都市人力資源和社會保障局
成人社函〔2023〕241號
2023年9月20日
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