教育學專業(yè)基礎綜合考試復習是一個龐大的系統(tǒng)工程——復習課目多、時間跨度長,因此,復習必須有一個整體的規(guī)劃。下面高頓考研就和大家分享下教育學考研專業(yè)課復習技巧,趕快來看看!

1. 教育學考研要專注基礎

專業(yè)復習范圍主要是教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法中的基本理論、基礎知識和基本技能。專業(yè)復習的關鍵在于注意尋找考試重點、把握命題規(guī)律、定準復習方向,重視基礎知識的掌握,遵循“低、細、全”的原則,不必做過大范圍的擴展,不要好高騖遠。

2. 教育學考研要學科整合

一定要進行學科整合,把這一科目的知識與另一科目相關的知識點進行連接,如發(fā)射放射線段一樣,想到贊科夫的發(fā)展性教學理論,聯(lián)想維果茨基的最近發(fā)展區(qū),進而聯(lián)想建構主義理論,聯(lián)想教育學原理的發(fā)展性教學原則。這樣,知識得以遷移,學習效果會更好,得分率也更高。

3. 教育學考研要了解熱點

靈活對待知識拓展的內(nèi)容,重視教育熱點、注重基礎教育改革的現(xiàn)實,盡量把教育理論與教育生活聯(lián)系起來。“二孩政策、托育新時代的看法、入園焦慮與入園適應、如何把教育和保育相結合、普惠性幼兒園、學前教育義務化問題”等熱點也會融入到考研試題中。

4. 教育學考研要背誦技巧

80%的分數(shù)來自于20%的重點,在第一遍學習理解知識的時候,就要把握整理框架和宏觀的知識結構,昨天的文章也提到了這一點,點擊復習;同時要帶著一雙發(fā)現(xiàn)重點的眼睛,找出這些重點,并把80%的精力用在重點的理解與記憶上。再者,我們的身體和大腦需要規(guī)律的作息,在學習和工作上也是這樣。找出你效率最高的時間段(強烈建議早上!),固定學習時間,有規(guī)律的喚醒你的大腦記憶機制。背誦次數(shù)也有講究,首先在理解的基礎上熟讀一個知識點,然后合上書在腦海中進行回憶;第一次回憶成功以后,再連續(xù)復述三到四遍,如果第一次回憶不成功,需要再重新翻書對卡殼的地方重點記憶。四遍的復述過后,這個知識點就會進入到「短時記憶」,同時過段時間后要注意一定要及時配合復習,才能使記憶的知識點進入長時記憶!


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