報(bào)考東北林業(yè)大學(xué)的考生看過(guò)來(lái)，好不容易通過(guò)初試，可不能在復(fù)試的過(guò)程中掉鏈子。一定要清楚該校的復(fù)試考核內(nèi)容和復(fù)試的參考書目，做針對(duì)性復(fù)習(xí)。這里直接為你們搜集23東北林業(yè)大學(xué)公共行政學(xué)第十六至十九章考研復(fù)試大綱的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你們23年?yáng)|北林業(yè)大學(xué)的備考有幫助。
復(fù)試大綱
　　十六、土地生態(tài)管理與利用預(yù)測(cè)
　　1.要求考生了解環(huán)境破壞、環(huán)境污染及其分類、帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失和土地生態(tài)管理；
　　2.要求考生理解并掌握自然資源概念及分類；
　　3.要求考生理解并掌握自然資源觀、自然資源價(jià)格含義、依據(jù)、理論和方法；
　　4.要求考生重點(diǎn)掌握環(huán)境倫理觀、可持續(xù)發(fā)展、代際公平和代內(nèi)公平的思想精髓；
　　5.要求考生理解并掌握生態(tài)平衡原理；
　　6.要求考生理解并掌握環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)概念及其必要性、環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評(píng)價(jià)以及環(huán)境質(zhì)量影響。教育管理學(xué)
　　十七、概述
　　1.要求考生熟知教育管理學(xué)學(xué)科性質(zhì)和特點(diǎn)
　　2.要求考生了解教育管理學(xué)產(chǎn)生的背景和條件；
　　3.要求考生熟練掌握教育管理學(xué)內(nèi)容的三個(gè)層次。
　　十八、現(xiàn)代教育管理的基礎(chǔ)理論
　　1.要求考生熟知現(xiàn)代教育管理相關(guān)基本概念及特點(diǎn)；
　　2.要求考生理解什么是教育管理現(xiàn)代化。
　　3.要求考生熟知理性化是現(xiàn)代教育管理的基本特點(diǎn)，并掌握各流派的劃分；
　　4.要求學(xué)生理解行政學(xué)、法學(xué)理論、“科學(xué)管理”理論、科層管理理論、行為科學(xué)管理理論、
　　新公共管理理論和行政倫理學(xué)對(duì)教育管理的影響。
　　十九、教育行政組織
　　1.要求考生熟知教育行政組織的含義及特征、教育行政組織與職能；
　　2.要求考生了解教育行政機(jī)關(guān)工作人員的相關(guān)規(guī)定；
　　3.要求考生理解提高教育行政組織的效率和效益的途徑。
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