廣西科技大學(xué)911經(jīng)濟(jì)學(xué)原理2023年考研復(fù)試科目考試大綱已經(jīng)發(fā)布，各位同學(xué)注意及時關(guān)注相關(guān)信息。高頓考研為大家整理了廣西科技大學(xué)911經(jīng)濟(jì)學(xué)原理2023年考研復(fù)試科目考試大綱的詳細(xì)內(nèi)容，希望對大家有所幫助！
911經(jīng)濟(jì)學(xué)原理
專業(yè)：0256資產(chǎn)評估學(xué)院：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
一、考試的總體要求
考生應(yīng)全面掌握、理解、靈活運(yùn)用考試大綱規(guī)定的考試內(nèi)容。考生應(yīng)具有運(yùn)用理論分析實(shí)際問題和解決問題的能力。答題務(wù)必書寫清晰，過程必須詳細(xì)。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)答卷方式：閉卷，筆試
(二)答題時間：150分鐘
(三)總分：100分
(四)考試題型及分值
三、考試內(nèi)容及所占分值
(一)均衡價格理論(約20分)
1.考試內(nèi)容
需求和需求量;供給和供給量;需求定理;均衡價格的決定;需求彈性及其影響因素;供給彈性及其影響因素;均衡價格理論的應(yīng)用。
2.考試要求
(1)熟練掌握需求和需求量、供給和供給量的定義、影響因素及例證。
(2)熟練掌握需求定理的涵義、解釋及例證。
(3)熟練掌握運(yùn)用圖形分析和公式計算已知條件下商品的均衡價格。
(4)熟悉并掌握需求彈性、供給彈性及其影響因素。
(5)會運(yùn)用均衡價格理論結(jié)合實(shí)例進(jìn)行應(yīng)用分析。
(二)消費(fèi)者選擇理論(約10分)
1.考試內(nèi)容
基數(shù)效用論;無差異曲線與序數(shù)效用論;價格和收入變化對消費(fèi)者選擇的影響;替代效應(yīng)和收入效應(yīng);市場需求曲線的推導(dǎo)。
2.考試要求
(1)熟悉并掌握以基數(shù)效用論的方法求解消費(fèi)者選擇問題。
(2)熟悉無差異曲線，會運(yùn)用無差異曲線分析消費(fèi)者選擇問題，會運(yùn)用無差異曲線分析價格和收入變化對消費(fèi)者選擇的影響。
(3)熟悉替代效應(yīng)和收入效應(yīng)。
(4)會應(yīng)用基數(shù)效用論和序數(shù)效用論推導(dǎo)市場需求曲線。
(三)生產(chǎn)和成本理論(約10分)
1.考試內(nèi)容
廠商和生產(chǎn)的基本概念;短期生產(chǎn)函數(shù);長期生產(chǎn)函數(shù);成本的基本概念;成本最小化問題的推導(dǎo);短期成本曲線;長期成本曲線。
2.考試要求
(1)了解廠商和生產(chǎn)的基本概念，熟悉并掌握運(yùn)用生產(chǎn)函數(shù)分析短期和長期的產(chǎn)量最大化問題。
(2)熟悉成本的基本概念，熟練掌握運(yùn)用成本曲線分析短期和長期的成本最小化問題。
(3)了解生產(chǎn)最大化問題和成本最小化問題的對偶關(guān)系。
(四)市場結(jié)構(gòu)理論(約10分)
1.考試內(nèi)容
廠商和市場的類型;完全競爭廠商的短期均衡;完全競爭廠商的長期均衡;完全競爭行業(yè)短期和長期供給曲線的推導(dǎo);不完全競爭市場的涵義和基本特征。
2.考試要求
(1)熟悉廠商和市場的類型、相關(guān)特征及例證。
(2)會運(yùn)用圖形分析和計算公式求解完全競爭廠商的短期均衡，熟悉完全競爭廠商的短期均衡條件。
(3)會運(yùn)用圖形分析和計算公式求解完全競爭廠商的長期均衡，熟悉完全競爭廠商的長期均衡條件。
(4)會運(yùn)用圖形分析和計算公式推導(dǎo)出完全競爭行業(yè)的短期和長期供給曲線。
(5)了解不完全競爭市場(壟斷、壟斷競爭、寡頭)的涵義、基本特征及例證。
(五)國民收入決定理論(約30分)
1.考試內(nèi)容
國內(nèi)生產(chǎn)總值及其核算方法;國民收入的基本公式;凱恩斯消費(fèi)理論;兩部門和三部門國民收入的決定及乘數(shù);IS曲線的涵義;LM曲線的涵義;IS-LM模型的均衡求解及應(yīng)用;總需求的涵義及AD曲線;總供給的涵義及AS曲線;AD-AS模型的均衡求解及應(yīng)用。
2.考試要求
(1)熟悉國內(nèi)生產(chǎn)總值的涵義及其核算方法，熟悉國民收入的基本公式。
(2)熟練掌握凱恩斯消費(fèi)理論，會運(yùn)用圖形和公式計算兩部門和三部門中國民收入的決定，熟練掌握各乘數(shù)的定義及計算方法。
(3)熟悉IS曲線和LM曲線的涵義及影響因素，會運(yùn)用圖形和公式求解IS-LM模型的均衡，會結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。
(4)熟悉總需求和AD曲線的涵義，熟悉總供給和AS曲線的涵義，會運(yùn)用圖形和公式求解AD-AS模型的均衡，會結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。
(六)失業(yè)、通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)周期理論(約10分)
1.考試內(nèi)容
失業(yè)的涵義、類型和原因;奧肯定律;通貨膨脹的涵義、類型和原因;菲利普斯曲線;經(jīng)濟(jì)增長的涵義和決定因素;經(jīng)濟(jì)周期的涵義和基本特征。
2.考試要求
(1)了解失業(yè)的涵義，理解失業(yè)的各種類型，熟悉失業(yè)的原因，理解奧肯定律。
(2)理解通貨膨脹的涵義，熟悉通貨膨脹的類型，理解通貨膨脹的常見原因。
(3)理解菲利普斯曲線的涵義和政策應(yīng)用。
(4)了解經(jīng)濟(jì)增長的涵義，了解經(jīng)濟(jì)增長的決定因素。
(5)理解經(jīng)濟(jì)周期的涵義和基本特征。
(七)宏觀經(jīng)濟(jì)政策理論和實(shí)踐(約10分)
1.考試內(nèi)容
宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo);宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)之間的相互影響;財政政策的涵義;財政政策工具及其效果;貨幣政策的涵義;貨幣政策工具及其效果。兩種政策的混合使用及其應(yīng)用。
2.考試要求
(1)了解宏觀經(jīng)濟(jì)政策的主要目標(biāo)，理解宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)之間的相互影響。
(2)熟悉并掌握財政政策的涵義，熟練掌握運(yùn)用不同財政政策工具調(diào)節(jié)總需求的方法，會運(yùn)用圖形分析不同財政政策的效果。
(3)熟悉并掌握貨幣政策的涵義，熟練掌握運(yùn)用不同貨幣政策工具調(diào)節(jié)總需求的方法，會運(yùn)用圖形分析不同貨幣政策的效果。
(4)熟練掌握兩種政策的混合使用方法，能運(yùn)用理論對實(shí)際案例進(jìn)行分析。
四、主要參考書目
(一)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀部分第七版)，高鴻業(yè)，中國人民大學(xué)出版社，2019年1月。
(二)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分第七版)，高鴻業(yè)，中國人民大學(xué)出版社，2019年1月。
文章來源：廣西科技大學(xué)研究生官網(wǎng)
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