2023成都信息工程大學(xué)考研復(fù)試大綱已發(fā)布！為了讓報考該院校的同學(xué)們對于考研大綱的內(nèi)容有更加深入的了解，高頓小編以經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)為例，整理了2023成都信息工程大學(xué)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)考研復(fù)試大綱的有關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！
2023成都信息工程大學(xué)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)考研復(fù)試大綱
　　一、科目的總體要求
　　本科目總體要求：考核考生掌握經(jīng)濟學(xué)的基本概念、基本思想、基本方法和基本理論的程度，要求考生對經(jīng)濟學(xué)理論體系的基本框架有一個比較全面的了解，并能綜合運用所學(xué)的經(jīng)濟理論知識分析實際經(jīng)濟問題。
　　二、考核內(nèi)容與考核要求
　　《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》考核包括微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)的兩部分，具體包括以下內(nèi)容。
　?。ㄒ唬?dǎo)論
　　理解并掌握經(jīng)濟學(xué)、稀缺性、選擇、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、實證經(jīng)濟學(xué)、規(guī)范經(jīng)濟學(xué)的含義以及稀缺性、選擇與經(jīng)濟學(xué)的關(guān)系；微觀經(jīng)濟學(xué)研究的基本問題、主要研究方法和理論體系。
　?。ǘ┬枨?、供給與均衡價格
　　理解需求、供給、均衡等基本范疇的含義；掌握需求規(guī)律和供給規(guī)律作用的條件；掌握價格的形成機理以及政府干預(yù)價格的后果；掌握運用彈性理論分析變量間相互影響的程度。
　　（三）消費者選擇
　　理解并掌握效用、總效用、邊際效用的含義，邊際效用遞減法則、消費者均衡—邊際效用分析法；無差異曲線、預(yù)算線的含義，無差異曲線的特征、消費者均衡—無差異曲線分析法；價格變動的替代效應(yīng)和收入效應(yīng)，以及消費者需求曲線形狀。
　?。ㄋ模┢髽I(yè)的生產(chǎn)和成本
　　理解并掌握總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量，邊際報酬遞減法則，生產(chǎn)的三個階段及生產(chǎn)的合理區(qū)域，等產(chǎn)量曲線及其特征，等成本線，投入要素的最佳組合和規(guī)模報酬。理解并掌握成本的性質(zhì)與短、長期成本函數(shù)、會計成本、機會成本、經(jīng)濟利潤、會計利潤、邊際成本、邊際收益的定義，短期、長期成本的分類及基本圖形，利潤最大化的原則。
　?。ㄎ澹┩耆偁幨袌?/div>
　　理解四種市場的短、長期均衡條件；掌握四種市場的涵義、形成條件、特征及效率比較；廠商在各種不同類型的市場環(huán)境下產(chǎn)量和價格決策的條件和內(nèi)容；完全競爭市場的廠商的產(chǎn)量和價格決定問題，并可結(jié)合分析實際經(jīng)濟問題。
　?。┎煌耆偁幨袌?/div>
　　理解完全壟斷市場、壟斷競爭市場和寡頭市場的基本特征；理解各種類型的廠商的經(jīng)濟效率、產(chǎn)量和價格的比較分析，并可結(jié)合分析實際經(jīng)濟問題。
　?。ㄆ撸┥a(chǎn)要素市場和收入分配
　　理解并掌握生產(chǎn)要素的概念及其內(nèi)容、生產(chǎn)要素需求、供給的特點、工資、利息、地租、利潤的決定及洛倫茲曲線、基尼系數(shù)的基本內(nèi)涵。
　?。ò耍┦袌鍪ъ`和微觀經(jīng)濟政策
　　理解并掌握市場失靈、壟斷、外部性、公共物品、信息不對稱的含義、市場失靈的成因分析、政府的微觀經(jīng)濟政策。
　?。ň牛┖暧^經(jīng)濟的基本指標(biāo)及其衡量
　　理解并掌握國內(nèi)生產(chǎn)總值的含義及衡量方法，名義GDP和實際GDP的區(qū)別；衡量價格水平的主要指標(biāo)，通貨膨脹的含義；失業(yè)的類型及衡量的主要指標(biāo)。
　　三、題型結(jié)構(gòu)
　　考試包含：選擇題、判斷題、名詞解釋、簡答題、計算題等題型。
　　四、參考書目
　　《西方經(jīng)濟學(xué)》、2019年9月第二版、《西方經(jīng)濟學(xué)》編寫組、高等教育出版社&人民出版社，2019年9月。
　　本文內(nèi)容整理于成都信息工程大學(xué)研究生處。
　　關(guān)于2023成都信息工程大學(xué)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)考研復(fù)試大綱的內(nèi)容，小編就給大家簡單介紹到這里了。如果還有其他考研考試相關(guān)內(nèi)容想要了解的，就請登錄高頓考研頻道看看吧。
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