2024贛南師范大學(xué)學(xué)校心理學(xué)考研大綱有哪些內(nèi)容？

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　　一、試卷滿分及考試時(shí)間
　　1.試卷滿分：150分
　　2.考試時(shí)間：180分鐘
　　二、答題方式
　　閉卷筆試
　　三、試題題型結(jié)構(gòu)
　　名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題
　　四、主要參考書
　　1.徐光興著《學(xué)校心理學(xué)：教育與輔導(dǎo)的心理》，華東師范大學(xué)出版社2016年8月第3版
　　五、考試內(nèi)容
　　（一）緒論
　　1、學(xué)校心理學(xué)的對(duì)象、性質(zhì)與任務(wù)
　　2、學(xué)校心理學(xué)研究的緣起
　　3、學(xué)校心理學(xué)在學(xué)校教育中的地位與作用
　　4、學(xué)校心理學(xué)與其他心理學(xué)科的關(guān)系
　　（二）學(xué)校心理學(xué)的發(fā)展歷程
　　1、學(xué)校心理學(xué)的萌芽期
　　2、學(xué)校心理學(xué)的產(chǎn)生期
　　3、學(xué)校心理學(xué)的發(fā)展期
　　4、學(xué)校心理學(xué)的繁榮期
　?。ㄈW(xué)校心理學(xué)的基本內(nèi)容
　　1、學(xué)校心理學(xué)的基礎(chǔ)理論構(gòu)成
　　2、學(xué)校心理學(xué)的目標(biāo)和基本內(nèi)容
　　3、學(xué)校心理學(xué)的“三層次介入”理論
　　4、學(xué)校心理輔導(dǎo)與咨詢的三個(gè)領(lǐng)域
　　5、學(xué)校心理學(xué)研究和實(shí)踐的五大原理
　　6、學(xué)校心理輔導(dǎo)的教育特征
　?。ㄋ模W(xué)校心理學(xué)中的測(cè)量與評(píng)估
　　1、心理測(cè)量與評(píng)估概述
　　2、智力測(cè)驗(yàn)
　　3、人格測(cè)驗(yàn)
　　4、行為評(píng)估
　　5、學(xué)校心理咨詢中的臨床診斷
　　（五）行為分析與矯正
　　1、行為矯正：理論與假設(shè)
　　2、行為矯正的程序與原則
　　3、行為改變的測(cè)量與分析
　　4、行為矯正的主要技巧
　　5、認(rèn)知行為矯正模式
　?。W(xué)校心理咨詢
　　1、心理咨詢?cè)趯W(xué)校心理學(xué)中的作用
　　2、學(xué)校心理咨詢中常見的咨詢理論
　　3、學(xué)校心理咨詢的一般程序
　　4、心理咨詢面接的方法與技術(shù)
　　5、學(xué)校心理咨詢師的督導(dǎo)制
　?。ㄆ撸W(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)障礙鑒別矯治
　　1、學(xué)習(xí)的診斷性評(píng)估與形成性評(píng)估
　　2、學(xué)校中常見的學(xué)習(xí)心理問題輔導(dǎo)
　　3、兒童學(xué)習(xí)障礙的含義與特征
　　4、學(xué)習(xí)障礙的診斷
　　5、兒童學(xué)習(xí)障礙的矯正模式
　　（八）青春期的心理輔導(dǎo)
　　1、國(guó)內(nèi)外學(xué)校性教育發(fā)展概況
　　2、中小學(xué)生的性生理和性心理
　　3、“早戀”與失戀危機(jī)的應(yīng)對(duì)與處理
　　4、中小學(xué)生的性心理教育
　?。ň牛┣嗌倌昃W(wǎng)絡(luò)成癮的輔導(dǎo)與矯治
　　1、網(wǎng)絡(luò)成癮的含義及類型
　　2、網(wǎng)絡(luò)成癮的理論模型
　　3、網(wǎng)絡(luò)成癮的診斷標(biāo)準(zhǔn)
　　4、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)狀及成因
　　5、學(xué)校對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防教育
　　6、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的心理矯治
　　（十）積極心理學(xué)取向的學(xué)校心理學(xué)
　　1、什么是積極心理學(xué)
　　2、積極心理學(xué)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和影響
　　3、積極心理學(xué)的學(xué)校組織系統(tǒng)環(huán)境
　　4、積極的自我人格培養(yǎng)
　　5、積極心理學(xué)取向的學(xué)校心理學(xué)發(fā)展趨勢(shì)
　　本文內(nèi)容整理于贛南師范大學(xué)研究生院。
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