贛南師范大學(xué)2024碩士研究生招生考試大綱的內(nèi)容現(xiàn)在還未出爐!小編為24考研黨整理了2023贛南師范大學(xué)歷史教學(xué)論考研大綱的詳細(xì)內(nèi)容,快來看看吧!
2024贛南師范大學(xué)歷史教學(xué)論考研大綱
  Ⅰ、考試方法:
  閉卷,180分鐘,滿分150分
 ?、?、試題類型:
  名詞解釋簡(jiǎn)答題論述題
 ?、蟆⒖荚噧?nèi)容及要求:
  第一章 導(dǎo)論
  一、歷史教育學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù)
  二、歷史教學(xué)法的學(xué)習(xí)方法
  第二章 歷史課程論
  一、我國(guó)中學(xué)歷史課程的演變過程
  二、中學(xué)歷史課程的編制
  三、中學(xué)歷史課程的類型
  四、新課程改革中的歷史課程
  第三章 歷史教育目標(biāo)論
  一、歷史的價(jià)值功能與歷史學(xué)科的教育功能
  二、歷史學(xué)科教育目標(biāo)的依據(jù)
  三、課程改革中的我國(guó)歷史學(xué)科教育目標(biāo)
  四、歷史教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢(shì)
  第四章 歷史教材論
  一、歷史教材的類型
  二、歷史教科書的編纂
  三、歷史教科書的體例和結(jié)構(gòu)
  四、歷史教科書的編纂與特點(diǎn)
  五、歷史教科書的功能和應(yīng)用
  第五章 歷史教學(xué)論(上)
  一、中學(xué)歷史教學(xué)過程
  二、中學(xué)歷史教學(xué)原則
  三、中學(xué)歷史教學(xué)模式
  第六章 歷史教學(xué)論(下)
  一、中學(xué)歷史教學(xué)方法
  二、中學(xué)歷史教學(xué)活動(dòng)的組織
  三、現(xiàn)代信息技術(shù)在歷史教學(xué)中的運(yùn)用
  四、中學(xué)歷史教師的備課
  五、歷史課堂常用的教學(xué)技藝
  第七章 歷史學(xué)習(xí)論
  一、學(xué)習(xí)理論與歷史學(xué)習(xí)
  二、歷史學(xué)習(xí)心理與學(xué)習(xí)效率
  三、歷史學(xué)習(xí)策略與歷史學(xué)習(xí)方法
  四、中學(xué)歷史學(xué)科的學(xué)法指導(dǎo)
  五、歷史學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)生發(fā)展
  第八章 歷史學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)論
  一、歷史學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的概念與問題
  二、歷史學(xué)習(xí)測(cè)量的概念與問題
  三、歷史學(xué)業(yè)測(cè)驗(yàn)及其編制
  四、歷史常用題型及其編制技術(shù)
  第九章 歷史教師論
  一、歷史教師在教學(xué)中的作用
  二、歷史教師的職業(yè)生產(chǎn)道德
  三、歷史教師的專業(yè)素質(zhì)與養(yǎng)成
  四、歷史教師的進(jìn)修與提高
  第十章 歷史教育研究論
  一、歷史教育研究的方法
  二、歷史教育研究論文的選題與寫作
  三、國(guó)外歷史教育研究狀況簡(jiǎn)介
 ?、?、參考書目
  于友西、趙亞夫主編,《中學(xué)歷史教學(xué)法》(第4版),高等教育出版社,2017年。
  本文內(nèi)容整理于贛南師范大學(xué)研究生院。
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