根據(jù)2024年研究生招生工作需要，天津醫(yī)科大學(xué)修訂308護綜考研大綱，名詞解釋減少6題，由60分調(diào)整為35分；病例分析增加1題，由100分調(diào)整為125分。希望能給大家提供參考。
2024年天津醫(yī)科大學(xué)308護綜考研大綱
　　一、護理學(xué)基礎(chǔ)
　　護理學(xué)導(dǎo)論
　?。ㄒ唬┳o理學(xué)的發(fā)展及基本概念
　　1.護理學(xué)的形成與發(fā)展
　　2.護理學(xué)的概念及知識體系：人、健康、環(huán)境、護理、整體護理、護理學(xué)
　　3.護理學(xué)專業(yè)及護理工作：護理學(xué)專業(yè)的特征、發(fā)展趨勢及護理工作范疇
　　4.護士角色及素質(zhì)：護士的資歷要求及分類，護士的職業(yè)素質(zhì)和心理素質(zhì)要求
　?。ǘ┙】蹬c疾病
　　1.健康與健康促進：健康的概念、影響因素、測量與評價；生存質(zhì)量的概念、判斷標準與模式；健康促進的概念、策略及相關(guān)護理活動
　　2.疾病與預(yù)防保健：疾病的概念，健康與疾病的關(guān)系，角色與病人角色，疾病對病人及家庭的影響，疾病的預(yù)防
　　3.醫(yī)療衛(wèi)生保健政策與體系：世界衛(wèi)生組織衛(wèi)生保健的戰(zhàn)略目標，初級衛(wèi)生保健的含義及任務(wù)，我國醫(yī)療衛(wèi)生工作方針及醫(yī)療衛(wèi)生保健體系
　　（三）需要與文化、成長與發(fā)展、壓力與適應(yīng)
　　1.人類基本需要的基本概念及有關(guān)學(xué)說，文化與跨文化護理理論，護士在滿足人類基本需要和病人文化需要中的作用
　　2.成長與發(fā)展概論，心理社會發(fā)展理論、認知和道德發(fā)展理論在護理中的應(yīng)用
　　3.壓力、壓力源的概念，有關(guān)壓力的學(xué)說，個體對壓力的反應(yīng)、適應(yīng)與應(yīng)對，壓力與護理
　?。ㄋ模┳o理工作中的人際關(guān)系與人際溝通
　　1.人際關(guān)系與護患關(guān)系，護際關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系、護士與其他工作人員的關(guān)系
　　2.人際溝通與護患溝通：人際溝通的概念、特征、基本要素、層次、基本方式及主要障礙，促進有效溝通的技巧；護患溝通的概念、特征、常見的溝通技巧與溝通錯誤，護士溝通交流技巧的促進及培養(yǎng)
　?。ㄎ澹┛茖W(xué)思維方法與臨床護理決策
　　1.科學(xué)思維方法：思維的概念及特征，科學(xué)思維方法及形式，評判性思維，護士評判性思維能力的發(fā)展與測量
　　2.臨床護理決策：臨床護理決策的定義、類型、模式、步驟、影響因素及發(fā)展臨床護理決策能力的策略
　?。┳o理程序
　　1.護理程序的概念及發(fā)展史，護理程序的理論基礎(chǔ)
　　2.護理評估的概念、步驟及內(nèi)容
　　3.護理診斷：護理診斷的概念及命名意義，護理診斷的發(fā)展歷史，護理診斷的分類、組成、陳述結(jié)構(gòu)與方式，護理診斷和合作性問題以及醫(yī)療診斷之間的關(guān)系，護理診斷書寫注意事項
　　4.護理計劃的目的及意義，護理計劃的種類，護理計劃的過程；護理目標的概念、分類、陳述公式及書寫要求
　　5.護理實施的過程，實施護理計劃的技能與方法，護理實施的動態(tài)記錄
　　6.護理評價的目的和意義，護理評價的過程，護理質(zhì)量評價
　?。ㄆ撸┳o理理論及模式
　　1.Orem的自理理論：Orem自理理論對護理學(xué)四個基本概念的闡述、及主要內(nèi)容，Orem自理理論與護理實踐
　　2.Roy的適應(yīng)模式：Roy適應(yīng)模式對護理學(xué)四個基本概念的闡述、及主要內(nèi)容，Roy適應(yīng)模式與護理實踐
　　3.Neuman的系統(tǒng)模式：Neuman系統(tǒng)模式對護理學(xué)四個基本概念的闡述及主要內(nèi)容，Neuman系統(tǒng)模式與護理實踐
　　（八）健康教育
　　1.健康教育的基本概念與護士在健康教育中的作用
　　2.健康教育的相關(guān)理論與模式，健康教育的原則、程序及方法
　　（九）護理與法律
　　1.中國的法律體系及醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)
　　2.護理立法的歷史發(fā)展、意義，護理法的種類及基本內(nèi)容，護理法律責(zé)任
　　3.護士執(zhí)業(yè)的法律依據(jù)，舉證倒置與護士的法律責(zé)任，護理工作中的違法與犯罪，護士與病人之間的某些特殊關(guān)系法律，護理工作中法律問題的防范
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